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文档简介
1、第5页 共5页中小学班级阅读活动方案中小学班级阅读活动方案为落实全民阅读要求,营造浓郁的读书气氛,开拓视野,养成良好的阅读习惯,结合当前“居家不停学”新形势和学校责任教育及书香校园建立工作,我校组织开展“家校共读,采撷书香”为主题的家校读书活动。让我们和孩子们一起体验快乐的阅读之旅,让阅读点亮我们的生活,让读书成为一种责任!一、活动主题:家校共读,采撷书香二、活动目的:1. 激发各班学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。2.大力推进书香班级,书香校园建立。三、活动时间:2022年xx月xx日2022年xx月xx日四、活动对象:全校中小学生五、活动安排:1、老师指导:老师要通过线
2、上线下多种形式向学生推荐阅读书籍,引领催促学生每天家校读书。要明确提出读书要求和读书时间,并根据学段特点做好整本书阅读方法的指导,开展阶段性读书反应,适时扫清学生阅读障碍,不断激发阅读兴趣。要在活动中进一步训练学生进步阅读速度。2、各年段读书目的13年级:(1)立足学生天性,开展绘本自读。(2)倡导亲子阅读,增进情感交流。(3)建议师生共读,提升阅读兴趣。46年级:(1)制定阅读目的,继续激发兴趣。(2)指导阅读方法,培养读书习惯。(3)学做读书笔记,交流收获感受。79年级:(1)关注阅读理解,简单描绘情节。(2)学会品析语言,领悟表达方法。(3)擅长交流感悟,进展思想碰撞。3、详细安排:一年
3、级:我是朗读者从读读童谣和儿歌中选择自己最喜欢的一个童谣,或者自己喜欢的一个绘本故事,读给爸爸妈妈听一听,录制成视频和同学分享。二年级:我的故事会举办“我的故事会”,从推荐书目神笔马良七色花等选择自己喜欢的一个故事,让家人都来听。拍照或视频记录。三年级:(1)我是小画家。从推荐的寓言故事中选择自己喜欢的故事,通过绘画、手抄报画出其中的人物、插图或故事情节,拍照发到班级群中。(2)读有所得。读完寓言故事后你肯定有所感悟。请把你的阅读收获写在手抄报中和同学分享。字数不少于100字。四年级:(1)我来告诉你。从语文教材、优秀作品或老师推荐书目中选择一个你最想和同学分享的知识,用图文的形式进展介绍。(
4、2)创意读书笔记。创意读书笔记可以是手抄报、积累卡等,详细格式根据自己的爱好设计,装饰使自己的读书笔记生动活泼,独具特色。五年级:(1)我的。写读书笔记、或用思维导图的形式记录下来和同学分享。(2)经典咏流传。学生从所读的经典书籍中选取美文,配乐朗读,录成视频或音频,发自班级群,互相感受文字的魅力,阅读的快乐。六年级:(1)微书评。你是否曾经为书中人物的命运起伏而悲喜,为他们的生离死别而黯然神伤,或者因某部作品的故事斗志昂扬。那些让你或百转千回,或夜不能寐,或茅塞顿开的片段,那些头脑中瞬间闪过的感悟,请你拿起手里的笔,用文字的形式录下来。“微书评”就是见微知著,以小见大,用精炼的语言点出一本书的精彩之处。(2)思维导图。用读书笔记、思维导图的形式记录你的阅读收获。七、八年级:自选一篇文章进展“诵读唱”配乐,体裁不限,诗歌、散文、小说及剧目节选等均可,内容要积极安康。不少于500字,视频作品时长不超过5分钟,大小不超过500M,格式为MP4,视频中着装得体、大方。六、活动要求1、各班任要面向全班学生,全面推进读书活动,搜集整理过程性材料(证书、奖状、发表文章、读书笔记、手抄报、照片、截屏、视频等纸质版、电子版材料)和并做好读书活动记录。2
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