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文档简介
1、秋季学期疫情防护知识培训考试题编制说明:含填空题、单项选择题、判断题、简答题、论述题,共33题100分。一、填空题(每题3分,共10题,计30分).新型冠状病毒感染的肺炎起病以 为主要表现,可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等病症,流涕、咳痰等病症少见。.中小学校应建立 负总责、牵头、相关部门具体落实的学校卫生管 理工作体制机制。.新型冠状病毒的传播途径主要有、(包括手污染导致的自我接种) 以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。.疫情期间,进入校园前应自觉接受,体温正常方可进入校园,并到卫生 间洗手。.在新型冠状病毒医院感染预防与控制中,应提高防控意识,做到早发现、早诊 断、早治疗。.全面落
2、实大课间体育活动制度,中小学校每天统一安排一分钟的大课间体育 活动,每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。.按要求学校应在 和学生知情、同意、自愿的前提下,按照疫苗接种工作要求,分步骤、稳妥有序配合做好18岁以下符合条件学生疫苗接种工作。.疫情防控进入常态化防控阶段,和 将成为常态化防控下的常用手 段。.疫情流行期间,办公室内人与人之间保持米以上距离,多人办公时佩戴口 罩。10根据教育部、国家卫健委联合印发关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态 化下学校卫生管理工作的通知要求,各学校要创新形式、持续开展 主题健康教育,构建学科教学与实践活动相结合、课内教育与课外教育相结合、 经常性宣传教育与集
3、中式宣传教育相结合的健康教育模式。二、选择题(每题3分,共10题,计30分).平静状态下,体温情况超过()度属于发热。A、37.3 B、37.4 C、37.5 D、37.6.有发热、咳嗽等病症的人员使用过的口罩应如何处理?()A、直接丢弃到有害垃圾垃圾桶B、用酒精消毒后可继续使用C、毁坏后直接丢弃到垃圾桶D、用开水(或至少56度以上的热水)浸泡30分钟,或用酒精喷雾消毒后密封 丢弃到有害垃圾垃圾桶.以下人群中不属于密切接触者的是()A、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员B、与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员C、诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人员、家属或其他与
4、病 例有类似近距离接触的人员D、现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员.根据教育部、国家卫健委联合印发关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化 下学校卫生管理工作的通知要求,学校应将健康教育贯穿教育全过程,落实各 学段健康教育教学活动时间,教育学生树立()意识,形成自我健康管理习惯,提高健康素养。A、服从管理B、自我约束C、心理健康防护 D、自我健康第一责任人.新型冠状病毒感染的肺炎属()传染病。A、甲类B、乙类C、丙类D、其他类.目前对新型冠状病毒感染的肺炎密切接触者医学观察期定为()天。A、7天B、9天C、 11天D、 14天.正确佩戴医用外科口罩的步骤是()A、洗手,确诊口罩内外,鼻、口、
5、下巴罩好,鼻梁片贴紧鼻梁B、确诊口罩内外,洗手,鼻、口、下巴罩好,鼻梁片贴紧鼻梁C、确诊口罩内外,洗手,鼻、口、下巴罩好D、洗手,鼻、口、下巴罩好,鼻梁片贴紧鼻梁.在学校,教师应引导学生们勤洗手,在洗手中应注意()A、用肥皂清洗B、用流水清洗C、至少20秒至上 D、以上都是.预防新型冠状病毒感染,专家建议适量多饮水,每天饮水不少于()ml。A、500 B、1000 C、1500 D、2000.预防新冠肺炎的措施,以下说法错误的选项是()A、防止在未加防护的情况下接触野生或养殖动物B、防止开窗通风C、防止到人流密集的地方D、防止到疫情高发地区三、判断题(每题2分,共10题,计20分)L聚集性疫情
6、是指14天内在学校、居民小区、工厂、自然村、医疗机构等范围 内发现3例及以上病例和无病症感染者。().针对人传人、人传物、物传人”应开展多链条追溯分析,人、物同 查,摸清疫情传播的脉络。().无病症带毒者是指感染之后不发病,仅在呼吸道中检测到病毒,所以从疫情发 生地回来的师生要主动报告,自我隔离。().按照新冠肺炎防控方案(第八版)和诊疗方案(试行第八版)要求诊断报告确 诊病例、疑似病例和无病症感染者,医疗机构接到核酸检测阳性报告后应在4 小时内完成网络直报。().84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用,混合后可能生成有毒 氯化物或剧毒氯气危害健康。().治愈病例不用担忧二次感染,因为有了抗体。().所有跟疑似感染病人可能有接触的人(包括医护人员渚B应该有14天的健康观 察期。().日常生活中如出现发热、乏力、干咳表现,意味着很可能已经被感染了新冠病 毒。().常态化疫情防控期间,广大师生外出一定戴口罩,且必须戴N95 口罩。() 10预防新型冠状病毒肺炎,我们要切断传染源,所以在日常生活中我们要不吃 野生动物。
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