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1、精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan教师学科讲课设计2020学年度第_学期任讲课科:_任教年级:_任教老师:_市实验学校育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan春节到讲课设计讲课目的:1、认识相关春节的文化、历史,赏识不同样样地域的不同样样春节风俗,培育学生注意察看生活、热爱生活,领悟美好的生活情味。2、在年画的赏识过程中,激励学生勇敢表达自己对年画艺术特色的感觉。讲课重难点:要点:试一试用绘画的形式表现自己春节美好生活的独到感觉;用不同样样的资料制作各种小礼物,来表达自己节日的快乐心情和对别人的美好祝福。难
2、点:认识年画的基本表现方法以及步骤,用绘画等方法来试一试表现自己理解的春节。讲课准备:教师:PPT课件,采集相关春节风俗,年画的相关资料。讲课过程:一、组织讲课,师生问好。二、创立情境,导入新课。(课前将教室简单部署的有喜庆气氛。)(播放欢庆春节喜庆场面的录像)师:录像中人们在庆贺什么节日呀?生:春节。师:快要过春节了,依据中国人过节的风俗,无论离家多远都要回家过年,可是有些人却认为各种原由不能够够回家和家人聚会,让我们用自己灵巧的双手做一些新年礼物,为他们送上我们的一片爱心好吗?(板书课题:过春节)。生:好!三、商议发现,认识春节的文化。师:春节是我国最浩大、最喧杂的一个节日,我们家乡都有哪
3、些过年的风俗呢?生:包饺子、贴春联、放烟花、贺年、走亲戚四、想想(出示年画)1、你看见过这样的画吗?在哪儿见过的?2、它有什么特色?和我们平时看到的画有什么不同样样?育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan教师小结:年画是中国画的一种,多半用于新年时张贴,装饰环境,含有祝福新年祥瑞喜庆之意,是一种承载着人民大众对将来美好向往的民间艺术表现形式,同时也是中国社会的历史、生活、信仰微风俗的反响。五、问一问思虑与创新(相传中国之年画,始于唐代,沿至宋朝才宽泛流行,但仍以张贴门神为多,故年画可以包含门神在内。方才我们看的图就是门神图。)六、画一画把你印象重的春节的喜庆场面画出来吧七、拓展赏识,课后延伸。师:让我们一块来赏识过春节时民间的其余艺术,(课件出示:民间艺术图片:民间剪纸、玩具、花馍等。)最后让我们相互拜个年
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