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文档简介

1、成语使用判定技巧成语使用判定技巧学习目标:1、理解掌握词语的本义、引申义、比喻义。2、掌握成语使用的判定步骤。3、掌握如何判定成语使用正误的技巧。 学习目标:1、理解掌握词语的本义、引申义、比喻义。遂宁成语使用考试题型中区20 xx-20 xx学年七年级下期末考试语文试题3以下句子中,加点成语使用不正确的一项为哪一项 A同学们的意见针锋相对,讨论起来十分困难。 B如果学习方法运用恰当,就会收到事倍功半的效果。 C在大庭广众之下,请你注意自己的言行,不要丢人现眼。 D雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习的号召。遂宁成语使用考试题型中区20 xx-20 xx学年七年

2、级下期末遂宁成语使用考试题型 遂宁20 xx-20 xx学年八年级上期教学水平监测语文试题4以下各句中,加点的成语使用恰当的一项为哪一项 A. 为了在科技比赛中表达创新精神,同学们处心积虑,设计了各种造型的航空模型。 B. 迎春联欢晚会上,同学们欢聚一起,载歌载舞,尽情地享受天伦之乐。 C. 这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我叹为观止,深感自己传统文化知识储藏缺乏。 D. 来到兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖,古代匠人们的工艺实在令人震撼。遂宁成语使用考试题型 遂宁20 xx-20 xx学年八年级上期遂宁成语使用考试题型省遂宁20 xx年中考语文试题4以

3、下句子中,加点成语使用正确的一项为哪一项 A李丽同学从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向老师请教。 B留守学生普遍存在内向害怕、自我封闭等心理问题,许多外出务工的家长却不以为然。 C在观众震耳欲聋的助威声中,王强首当其冲,率先跑过终点,夺得遂宁生田径运动会百米比赛的冠军。 D或者我们问得再直截一点,假使语言文字能够完全传达情意,假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称,丝毫不爽,这是不是文学上所应希求的一件事?遂宁成语使用考试题型省遂宁20 xx年中考语文试题* * * * * * 。1、不看句子,逐字逐词理解成语意思成语使用判定步骤成语的本义、引申义、比喻义* * * *1、不看句

4、子,逐字逐词理解成语意思1词语的本义、引申义、比喻义本 义:词的最初的、最根本的意义。 例如及分析: 1“深:从上到下或从外到里的距离大。 如:“这里的河水很深。 “那里有一条纵向的很深的峡谷。 “这个宅院很深。 2“实:内部完全填满,没有空隙。 如:“这是一个实心儿的铁球。 “河水已经冻实了。引申义:由词的本身引申出来的意义。 例如及分析: 1这篇文章很深,学生读不懂。“深:深奥。 2只要功夫深,铁杵磨成针。“深深入。 3深谋远虑,才能立于不败之地。“深:深刻。4他们两人交情很深,无所不谈。“深:感情厚,关系密切。1、不看句子,逐字逐词理解成语意思1词语的本义、引申义、1、不看句子,逐字逐词

5、理解成语意思1词语的本义、引申义、比喻义比喻义:用一个词的本义比喻另一事物而产生的新的比较固定的意义。 例如及分析: “风雨同舟意思是指在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗,比喻义为:比喻共同度过困难。 如:全国人民与灾区同胞风雨同舟,没有为困难所吓倒,表现了中华民族的英勇气概。1、不看句子,逐字逐词理解成语意思1词语的本义、引申义、2、不看成语,理解句子含义对象、情感等成语使用判定步骤* * * * * * 。句子的写作对象,表达的情感等。暑期社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐。指亲人之间团聚的欢乐。形容家庭之乐。2、不看成语,理解句子含义对象、情感等成语使用判定

6、步骤*2、不看成语,理解句子含义对象、情感等成语使用判定步骤 * * * * * * 。句子的写作对象,表达的情感等。为了在科技比赛中表达创新精神,同学们处心积虑,设计了各种造型的航空模型。长期谋划要干某件事(多含贬义)。2、不看成语,理解句子含义对象、情感等成语使用判定步骤 3、判定成语是否符合句意成语使用判定步骤 * * * * * * 。 修饰对象是否一致感情色彩是否一致语病重复啰嗦3、判定成语是否符合句意成语使用判定步骤 *3、判定成语是否符合句意修饰对象是否一致 以下句子中加点成语使用正确的一项为哪一项 A这篇小说构思巧妙,情节抑扬顿挫,具有很强的感染力。B. 王老师讲课幽默幽默,同

7、学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。C. 李平是一位好学的同学,他经常向老师请教疑难问题,真可谓不耻下问。D. 在元旦晚会上,同学和老师载歌载舞,尽情享受着天伦之乐。不耻下问:比喻谦虚好学,不介意向不及自己的人请教。抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。不形容情节起伏。天伦之乐:天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。C3、判定成语是否符合句意修饰对象是否一致 以下句子中加点成语3、判定成语是否符合句意感情色彩是否一致 以下句子中加点成语使用正确的一项为哪一项 A班会上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。B. 为了孩子的成长成才,家长不

8、惜花重金请家教或送孩子去各种各样的培训班,可以说是无所不为。C.阿里巴巴成功在美国上,这离不开工作人员忘乎所以的工作。D.班主任呕心沥血,为了我们的学习操碎了心。“忘乎所以”指由于过度兴奋或骄傲自满而忘掉了一切,带贬义,用在此处不当。夸夸其谈:指说话或写文章时不做调查研究,滔滔不绝地乱说一通,是个贬义词,而本句主要意思是赞扬同学的出从口才,显然该成语不符合该句语境。无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干或者干尽了坏事。贬义词。D呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。褒义词3、判定成语是否符合句意感情色彩是否一致 以下句子中加点成语3、判定成语

9、是否符合句意语病重复啰嗦 以下句子中加点成语使用正确的一项为哪一项 A吼叫了一夜的北风不知何时突然戛然而止,空气清爽如甘美的琼浆,天气温静如熟睡的少女。B.经过一个学期的摸索,我终于总结了一套行之有效的学习方法。C.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。D.小王眉头紧锁、沉默不语的样子,可能有难言之隐的苦衷。莘莘学子:众多的学生。表示众多,不能指具体的一个或多个。戛然而止:戛:象声词。形容声音突然终止。“难言之隐”中的“隐”即隐衷,不愿告诉别人的苦衷。行之有效:实行起来有成效;B3、判定成语是否符合句意语病重复啰嗦 以下句子中加点成语使用* * * * * * 。3、判定成语是否符合句意

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