学校拾金不昧的表扬信15篇

1、第 学校拾金不昧的表扬信15篇学校拾金不昧的表扬信1亲爱的同学们：你们好！兹有_系_级_班_同学拾金不昧，返还失主。特此表扬，以资鼓励。据失主_同学说，20_年_月_日由于他个人疏忽，在二公寓楼后遗失了一钱包，内有现金_余元，以及身份证、银行卡、交通卡等重要物件。有幸被_系_同学拾到并及时交到学校保卫处。使失主免于不必要的经济损失，由此失主特意写了一封感谢信，对_同学表示真挚的感谢。昔有_级_同学助人为乐，今有_级_同学拾金不昧，_系同学雷锋精神源远流长。希望同学们以其为榜样，时常助人为乐、戒骄戒躁，成为一个有着良好道德情操的新一代大学生。_学校20_年_月_日学校拾金不昧的表扬信2 20_年

2、_月_日，八（2）班林炫印同学在饭堂捡到500元现金，及时汇报学校，经过学校政教处协助下找到了失主。 林炫印同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是广大团员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们平西中学校园里开花，成为我们的骄傲！希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵！对八（2）班林炫印同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。_中

3、学20_年_月_日学校拾金不昧的表扬信3尊敬的_：学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想的健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，同学们的举手之劳更是方便了别人，更美化了人心灵。四年级一班的刘名利同学，在_年3月27日中午13：00左右，该同学在回家路上拾到一个黑色皮包（钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务）。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目，刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习，是我们学习的榜样，

4、在此学校对刘名利同学提出通报表扬。刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。_20_年_月_日学校拾金不昧的表扬信4亲爱的各位同学：你们好！今天上午，我校高一（3）班学生狗蛋同学在_楼3楼楼梯口捡到人民币若干，狗蛋同学第一时间交予高一（3）班长_，狗蛋同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。另外今天上午高二（11）班狗蛋同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向狗蛋同学表示了万分的感谢！狗蛋同学、狗蛋同学的拾金不昧的行为，表现出作为

5、我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。校团委号召全体同学贯彻狗蛋同学、狗蛋同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报！_20_年_月_日学校拾金不昧的表扬信5 学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想的健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，同

6、学们的举手之劳更是方便了别人，更美化了人心灵。 四年级一班的刘名利同学，在20_年_月_日中午13：00左右，该同学在回家路上拾到一个黑色皮包（钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务）。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目，刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习，是我们学习的榜样，在此学校对刘名利同学提出通报表扬。刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。峦山镇中心小学20_年_月_日学校拾金不昧的表扬信6

7、亲爱的各位同学：你们好！学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想的健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，同学们的举手之劳更是方便了别人，更美化了人心灵。四年级一班的狗蛋同学，在_年_月_日在回家路上拾到一个黑色皮包（钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务）。狗蛋同学及时将钱包交予家长并等待失主认领。钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目，狗蛋同学这种拾金不昧的精神值得我们_小学每一位学生学习，是我们学习的榜样，在此学校对狗蛋同学提出通报表扬。狗蛋同学拾金不昧的精神是新一代小学生

8、的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。_20_年_月_日学校拾金不昧的表扬信7尊敬的学校领导：你们好！在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中亮点频闪！_月_日中午12点半左右，我乘车回家，下车时，不慎将所装一千多元现金遗失。回家发现后，我心里很着急，自己也无法回想起到底遗失在何处。就在我心灰意冷时，是贵校高一（1）班_和_位同学拾金不昧，让我丢失的现金失而复得！惊喜之余我深深被两位同学这种拾金不昧的高尚品质感动。两位同学拾金不昧的行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。他们的行为也是对贵

9、校精神文明建设的成果的肯定！也请贵校对两位同学的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。感贵校领导、老师以及孩子家长的的培养，教育出这么优秀的少年，更感谢拾金不昧的两位同学，并祝他们学习进步。我们有理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍，贵校一定会在今后的各项工作中百尺竿头，更进一步！失主：_年_月_日学校拾金不昧的表扬信8 20_年_月_日，我城关三小三（2）班的_同学在操场报名的时候，拾到25元。_同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。 20_年9月13日中午，二（3）班的_同学在操场拾得0。5元，立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱

10、捐给那些需要帮助的人。 _、_两位同学这种拾金不昧的行为，表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是我校的“活雷锋”，是全校师生学习的榜样。我校对拥有这样的.学生感到光荣和骄傲，对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神，为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力。学校拾金不昧的表扬信9敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！20_年_月_日，_学校狗蛋同学，在学校拾到一个钱包，里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。狗蛋同学立即将其交到校院办张老师处，张老师将钱包交与我院院办寻找失主，并归还失主。张老师和狗蛋同学拾金不昧的行为充分体现了

11、我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。对严启艳同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向她学习，学习她们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成并内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。_20_年_月_日学校拾金不昧的表扬信10尊敬的校领导：您好！首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！事情是这样的：本人于20_年12月12日丢失钱包（钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张），因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班_同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我

12、才知道他是贵校的学生。本人的感激之情无法言表。_同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！发表人：日期：学校拾金不昧的表扬信11尊敬的校领导：您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!事情是这样的：本人于2_年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张),因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班_同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留

13、下姓名，后来他家长找到我确 认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。本人的感激之情无法言表。_同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德!再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!_年_月_日学校拾金不昧的表扬信12亲爱的同学们：大家好！拾金不昧是我中华民族的传统美德，我们应该学习同学的这种拾金不昧的精神。_，_班的学生，于20_年_月_日早上在到教室上课时，在校园内拾到_元现金，在金钱面前他没有动私心，而是及时上交给班主任老师。学校对此贴出了失物招领

14、启示，今天已有失主过来找回了失物。他的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是我校“规范学生行为，争做文明学生”养成教育的典型模范。希望我校学生从_同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让拾金不昧这一传统美德在这里继续发扬光大。_同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样，现学生会对_班_同学的行为提出通报表扬，并号召全体同学向他学习，学习他这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，争做文明学生！_学校20_年_月_日学校拾金不昧的表扬信13 20_年_月_日，我城关三小三（2）班的_同学在操场报名的时候，拾到25元。_同

15、学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。 _年9月13日中午，二（3）班的_同学在操场拾得0.5元，立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。_、_两位同学这种拾金不昧的行为，表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是我校的“活雷锋”，是全校师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神，为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力。_年_月_日学校拾金不昧的表扬信14亲爱的同学们：大家好！在全力构建和谐校园的日子里，我院好人好事层出不穷，个性是在大学生中亮点频闪，我院_系_级_班的_同学拾金不昧的事迹迎来了_学院的感谢信。_月_日，我院_系_班的_同学在_大学拾到_学院_系_同学遗失的钱包，其中包括人民币_元、身份证、银行卡、听课证等重要证件。仅仅凭借钱包中带给的微薄线索，_同学几经周折才将遗失物交到_学院教务处，使丢失钱物完璧归赵，失主表示万分感激。_同学拾金不昧的行为充分体现了我院大学生高尚的道德情操和精神风貌。在加强大学生思想道德建设的过程中，需要所有同学共同努力，齐心营造和谐礼貌的校园。同时，这种行为也展现了_学子的高尚品质和良好的社会公德，使我院精神礼貌建设的成果得到了社会和其他高校更