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文档简介

1、第10页共10页机加工创收实施方案根据公司要求我生产部把机加工车间做为机械公司对外新的创收窗口,经我部研究研究后实施方案初步拟定如下:第一、结合本公司设备特点、加工能力,适用范围。_月_日前制定出外协加工件的加工范围,并将我公司各设备的优势劣势进行具体分析,为下一步的市场宣传提供依据,打好基础。第二、_月_日前完成对周边类似加工行业企业的调查,逐一进行走访摸底,了解竞争对手的专项及优势,为做好成本核算提供市场依据,以免脱离经济市场规律给市场开拓造成不利影响。第三、_月_日开始发动全体职工进行市场开拓宣传,把我公司的加工能力优势、设备优势、材料优势进行大力宣传,让更多的配件用户了解我们的优势所在

2、。第四、_月_日前成立专门的业务攻关小组全面负责市场、技术、质检、生产工艺流程及成本核算等,外协加工不等同于自己产品的加工,他追求的就是效率成本效应,要将成本核算贯穿到整个生产流程中去,把各方面费用降到最低,我们才有竞争力,所以加工个环节的流程控制尤为关键必须成立专门计划控制部门。第五、_月底完成车间所有设备的各项费用单位小时损耗,(设备折旧、设备电损、单位人工成本、等)结合周边同行业的计价标准及市场竞争环境提供出批量产品成本核算计价方法及零星产品计价方案。有力规避小生产企业的优势,做大发挥我们的加工优势,为产品定位定价提供可靠依据,为市场开拓提供更为灵活的选择。第六、_月初开始结合现有设备的

3、资金占用情况为市场提供每月的最低接单产值,以保证公司的盈利性运营,也为车间的人员配备提供依据。第七、_月份制定相应的业务提成奖励办法,鼓励职工全员参与,奖励办法可以参考轻量化市场部的提成奖励办法,对于意向业务经核算小组结合实际情况核算出公司最低销售价后,高出部分可与相关业务人员进行分成,从而起到激励作用。第八、同时加强员工的技术培训,外加工产品品类繁多,对员工个人技术要求高,在_月份至_月份加强员工对于机械标准件、常用件的学习,在加工方面_员工加强学习加工刀具的选择及刀具材料与加工材料的选择匹配等专业知识,为加工外来配件打好理论基础。综上所述是我生产部对于把机加工车间作为本部对外创收窗口的实施

4、方案,还望领导给与批评指正。机加工创收实施方案(二)漳州卫生职业学院公共基础部创收方案计划书背景:目前国内高校普遍面临着办学经费不足,还贷压力越来越大。各高校的校长都在忙于筹备办学资金。高校教师的工资收入普遍偏低。因此,各个高校都制定了本单位的创收计划,及相应的创收管理方案。我院同样也面临这些问题。学院领导适时地提出要鼓励广大教师、教职员工在切实保证教学质量前提下,根据社会的需要,发挥高校优势,挖掘内部潜力,利用学校的有形资产和无形资产,积极开展各种形式的对外服务和人才培训,为地方经济建设作贡献。同时,为扩大学校的财力,改善办学水平,及发展教育事业创造条件。我系认真学习学院领导的讲话,深入挖掘

5、内部潜力,充分利用体育产业的优势,对我院体育场馆提出三个创收方案。项目一:羽毛球场地出租场地规划:储物柜若干(需购置),饮料自售机(联系厂家赞助)经营方式:成立羽毛球协会,以会员制形式,由协会向会员收取会费,(相当于场地租金,也是主要的收入来源)配套租售羽毛球,羽毛球拍等体育器材,销售饮料及矿泉水营业时间及价格:周一至周六晚上6:_至9:_周日早上8:_至晚上9:30每学期_周员工:由协会招收_名勤工助学学生作为管理人员经费:场地改造及球拍,需购置七个球架、球网,10副拍,若干塑料羽毛球。收入预算:会员_元/小时/人_人_场地_小时_天=_元(非会员_元/小时)周日_元/小时/人_人_场地_小

6、时=_元(非会员_元/小时)一周可收入约720+440=_元_4=_元;_月_元。饮料、水、体育器材,市场行情大约在_-_元/月。总收入_月约_元。项目二:轮滑场地改造:将室外排球场西侧的一片水泥地,加装护栏及休息座位,学院可自行制作木制波浪斜坡,_探照灯_个,及插座箱。最好加盖简易遮雨棚(如学院现有的停车场大棚)。配套设备:移动播放机一台,轮滑鞋200双营业时间及价格:周一至周六晚上6:_至9:_周日早上8:_至晚上9:30每学期_周员工:由协会招收_名勤工助学学生作为管理人员经费:场地改造需要投入,申请购轮滑鞋200双。收入预算。一个月:_元/双_200双_小时_天=_元+_元/双_200

7、双_小时=_元_4=_元项目三:音乐吧场地改造:体育馆主席台(只有晴天可用)或者一间较大的房子如(行政楼后的地下停车场,晴雨均可),配套设备:简易卡拉ok、音响、闪光灯,灯带,移动酒吧台,桌椅若干。经营方式:学生可以在这里点歌唱歌、听音乐,交友,学习体育舞蹈及交谊舞。不定期邀请十佳歌手、院舞协会员表演。主要靠销售饮料来盈利,不收门票。营业时间及价格周一至周六晚上6:_至9:_周日早上8:_至晚上9:30每学期_周员工:由协会招收_名学生作为管理人员创收预算:每人消费获_元算每天有_位同学光临,一个月至少创收1_100_7=700_4=_元问题及细节1、这些项目在其他本科院校都有,而且经营状况还

8、不错,我们学校第一次做,大家都是摸着石头过河,希望学校领导,多支持,多给优惠政策,多提建议,我们才能放开手脚越做越好。我们将细心听取意见不断改进。2、由学校投资,财务由学校财务科督导管理,财务采用收支_条线,经营管理有学生勤工部进行督导管理,由项目协会负责经营管理。本系老师尽量不参与经营管理。3、考虑到学院安全问题以及创办初期经验不足,经营前期,仅面向本校学生开放,如果以后经营管理的好,有扩大规模的需要,逐步面前其他学校及社会人员开放。4、制定相应的创收管理办法及创收分配方案。负责人及参与者沈小美、洪玉兰、尹航、李孝亮漳州卫生职业学院公共基础部创收管理办法第一条,为了更好地开展学校的创收工作,

9、调动校内各单位以及广大教职工依法多渠道筹措办学经费的积极性,增强学校财力,进一步改善办学条件,总结我校创收收入管理分配的经验,结合学校工资分配改革与当前财务实际情况,特制定本暂行办法。第二条创收范围包括。利用学校有形、无形财产短期培训,协会会费,场地、器材出租,饮料售卖等创收收入。第三条,成立公共基础部创收委员会,负责监督管理创收项目及在运营过程负责协调存在的问题。第四条,创收收入由学校财务统一收取,创收收入的_%上缴学校,创收收入的_%返回系部。根据经费审批权限由系部创收委员会决定支付全部办班所需的教学投入和任课老师、勤工助学生酬金。年终经学校财务与资产管理处核算后,节余部分转为系部创收留成

10、经费。第五条创收收入主要作为投入经费,运转经费,办公费、教材费、教学业务费、教学建设费、教学基本设备及维修费、教师授课酬劳和教学差旅费等。第六条计划外教学不能再统计教学工作量申报业绩津贴。第七条节余的创收留成经费主要用于本系的自身建设、公共关系和_福利等。第八条本方案自年月日起实行,对本方案为涉及的方面有公共基础部创收委员会有解释权。机加工创收实施方案(三)漳州卫生职业学院公共基础部创收方案计划书背景:目前国内高校普遍面临着办学经费不足,还贷压力越来越大。各高校的校长都在忙于筹备办学资金。高校教师的工资收入普遍偏低。因此,各个高校都制定了本单位的创收计划,及相应的创收管理方案。我院同样也面临这

11、些问题。学院领导适时地提出要鼓励广大教师、教职员工在切实保证教学质量前提下,根据社会的需要,发挥高校优势,挖掘内部潜力,利用学校的有形资产和无形资产,积极开展各种形式的对外服务和人才培训,为地方经济建设作贡献。同时,为扩大学校的财力,改善办学水平,及发展教育事业创造条件。我系认真学习学院领导的讲话,深入挖掘内部潜力,充分利用体育产业的优势,对我院体育场馆提出三个创收方案。项目一:羽毛球场地出租场地规划:将体育馆进行改造,达到_个场地。羽毛球场地_米_米,两排布置,中间设置休息带,场地与场地之间间隔_米。配套设施:储物柜若干(需购置),饮料自售机(联系厂家赞助)经营方式:成立羽毛球协会,以会员制

12、形式,由协会向会员收取会费,(相当于场地租金,也是主要的收入来源)配套租售羽毛球,羽毛球拍等体育器材,销售饮料及矿泉水营业时间及价格:周一至周六晚上6:30至9:_周日早上8:30至晚上9:30每学期_周员工:由协会招收_名勤工助学学生作为管理人员经费:场地改造及球拍,需购置七个球架、球网,10副拍,若干塑料羽毛球。收入预算:会员_元/小时/人_人_10场地_小时_6天=_元(非会员_元/小时)周日_元/小时/人_人_10场地_小时=_元(非会员_元/小时)一周可收入约720+440=_元_4=_元;一月_元。饮料、水、体育器材,市场行情大约在_元/月。总收入一月约_元。项目二:轮滑场地改造:

13、将室外排球场西侧的一片水泥地,加装护栏及休息座位,学院可自行制作木制波浪斜坡,安装探照灯_个,及插座箱。最好加盖简易遮雨棚(如学院现有的停车场大棚)。配套设备:移动播放机一台,轮滑鞋200双营业时间及价格:周一至周六晚上6:30至9:_周日早上8:30至晚上9:30每学期_周员工:由协会招收_名勤工助学学生作为管理人员经费:场地改造需要投入,申请购轮滑鞋200双。收入预算。一个月:_元/双_200双_小时_6天=_元+_元/双_200双_小时=_元_4=_元项目三:音乐吧场地改造:体育馆主席台(只有晴天可用)或者一间较大的房子如(行政楼后的地下停车场,晴雨均可),配套设备:简易卡拉ok、音响、

14、闪光灯,灯带,移动酒吧台,桌椅若干。经营方式:学生可以在这里点歌唱歌、听音乐,交友,学习体育舞蹈及交谊舞。不定期邀请十佳歌手、院舞协会员表演。主要靠销售饮料来盈利,不收门票。营业时间及价格周一至周六晚上6:30至9:_周日早上8:30至晚上9:30每学期_周员工:由协会招收_名学生作为管理人员创收预算:每人消费获_元算每天有100位同学光临,一个月至少创收1_100_7=700_4=_元问题及细节1、这些项目在其他本科院校都有,而且经营状况还不错,我们学校第一次做,大家都是摸着石头过河,希望学校领导,多支持,多给优惠政策,多提建议,我们才能放开手脚越做越好。我们将细心听取意见不断改进。2、由学

15、校投资,财务由学校财务科督导管理,财务采用收支2条线,经营管理有学生勤工部进行督导管理,由项目协会负责经营管理。本系老师尽量不参与经营管理。3、考虑到学院安全问题以及创办初期经验不足,经营前期,仅面向本校学生开放,如果以后经营管理的好,有扩大规模的需要,逐步面前其他学校及社会人员开放。4、制定相应的创收管理办法及创收分配方案。负责人及参与者沈小美、洪玉兰、尹航、李孝亮漳州卫生职业学院公共基础部创收管理办法第一条,为了更好地开展学校的创收工作,调动校内各单位以及广大教职工依法多渠道筹措办学经费的积极性,增强学校财力,进一步改善办学条件,总结我校创收收入管理分配的经验,结合学校工资分配改革与当前财务实际情况,特制定本暂行办法。第二条创收范围包括。利用学校有形、无形财产短期培训,协会会费,场地、器材出租,饮料售卖等创收收入。第三条,成立公共基础部创收委员会,负责监督管理创收项目及在运营过程负责协调存在的问题。第四条,创收收入由学校财务统一收取,创收收入的_%上缴学校,创收收入的_%返回系部

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