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文档简介

1、 精选志愿者活动方案集锦六篇志愿者活动方案 篇1 为了进一步弘扬“奉献、博爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善学校志愿者服务的各种机制,推动我校文明志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定常周学校志愿者活动方案如下: 一、老师文明志愿者活动的意义 志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展党员老师及青年志愿者行动,既是我校老师提倡社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中熬炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造老师勇于实践、无私奉献的精神,在增加老师的服务意识和劳动素养以及促进老师思想

2、政治教育工作等方面都有着重要的意义。 二、老师文明志愿者活动的目标 弘扬志愿服务精神,让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来,加强老师志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校老师志愿者身影消逝在学校和社区街道、敬老院,成为校内一道亮丽的风景。 三、老师文明志愿者活动的宗旨 老师青年志愿者活动以提倡互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校老师青年志愿者深化宣扬志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出乐观的贡献。 四、老师文明志愿者活动的内容 (一

3、)为环境爱惜、公益事业等供应服务; (二)担当临时性、突击性志愿服务任务; (三);为社区进展、公益事业等供应服务; (四)扶贫支教,捐助爱心; (五)其它需要供应志愿服务的项目。 五、老师文明志愿者活动的步骤 第一阶段:启动阶段。 学校统一部署学校老师志愿者活动相关工作,做好老师志愿者活动的宣扬发动工作,并形成学校志愿者组织志愿服务方案,乐观开展工作。 其次阶段:实施阶段。 (一)集中开展志愿服务月活动。 1、美化校内行动,由老师文明志愿者协会分片包干,定期维护校内各公共场所,确保校内内牛皮藓卫生死角准时清除。 2、文明提倡、文明就餐行动。由校老师文明志愿者统一规划职业礼仪培训、宣扬,各老师

4、青年志愿者组织提倡,实施活动,重点是促进我校同学养成良好的文明排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。 3、依据文明志愿者活动方案组织老师文明志愿者开展学习雷锋活动。 (二)长期定向志愿服务活动 。 校老师青年志愿者协会负责联系定点帮扶站,对需要长期志愿服务的敬老院、空巢老人、退休老老师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别支配一个老师青年志愿服务分队,建立工作责任制,每个志愿服务分队每星期或每月派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。 第三阶段:总结表彰阶段 学校统一召开年度老师志愿者工作总结表彰大会,对全校涌现出来的“优秀老师志愿者”进行表彰,对过去一年老师志愿者工作进行总结,对下一阶段

5、的工作提出要求,明确今后一段时期我校老师青年志愿者工作的进展方向和奋斗目标。 六、老师文明志愿者活动要求 (一)要求年轻老师严格依据学校统一规定进行老师志愿者的招募。 (二)学校将加强对老师志愿者服务活动的指导,确保老师青年志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录,以便日后考核嘉奖。注册的老师文明志愿者如不听从组织支配,不履行其志愿义务,或达不到志愿要求者,青年志愿者组织有权取消其志愿服务资格。 (三)老师文明志愿服务活动实行短长期相结合的方法,支部一方面要在每学期集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要留意服务的长期性,支配志愿者到公益机构去供应长期、固定岗位的志愿服务,乐观组织

6、志愿者长期进行扶贫济困,献爱心活动。 (四)要加强对老师志愿者服务活动的宣扬。通过网络、橱窗、广播等形式开放宣扬,一方面要乐观宣扬志愿者典型,让更多的群众了解老师文明志愿者协会的现状。另一方面要乐观宣扬老师文明志愿者开展的一系列活动,在活动中留意发觉和培育一批老师志愿者骨干,促进优秀老师脱颖而出。 1、指导思想 以XX区其次届中学校校艺术团展演活动方案为指导,为全面推动素养教育,切实加强校内文化建设,丰富校内生活,建立健全学校艺术团,发挥艺术教育在校内文化建设和社会主义精神文明建设方面的乐观作用。并以此呈现我校艺术教育的丰硕成果,促进校内文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和进展。 2、活动内

7、容 活动内容要围绕主题,充分反映中学校生宠爱祖国、宠爱家乡、奋勉向上的精神风貌,体现时代特征、校内特色、同学特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。 3、组织部门 学校少先队大队部以及术科组 4、艺术节活动项目、形式及竞赛展演的时间地点支配 艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类 (一)艺术表演节目类 1、班级声乐竞赛 参赛对象:全校各班同学均可报名参赛。 参赛形式和要求:合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5

8、人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。 参赛歌曲应符合同学的特点,提倡演唱校内歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自选。各班推举1个节目参赛。 竞赛地点:学校合唱室 竞赛时间:20 xx年10月25日 2、班级器乐竞赛 参赛对象:全校各班同学均可报名参赛。 参赛项目及要求:竞赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过50人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过

9、3人,节目时间不超过5分钟)。参赛曲目自选,各班推举1个节目参赛。 竞赛地点: 学校操场大舞台 竞赛时间:20 xx年10月25日 3、班级舞蹈竞赛 参赛对象:全校各班同学均可报名参赛。 参赛形式及要求:群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。一律使用伴奏cd。 各班推举1个节目参赛。 竞赛地点:学校操场大舞台 竞赛时间:20 xx年10月26日 4、班级戏剧曲艺竞赛 参赛对象:全校各班同学均可报名参赛。 参赛节目形式要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校内剧等,尤其欢迎有地方

10、特色和时代信息的创作节目,校内剧或课本剧人数不超过10人,节目时间不超过8分钟,其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。各班级推举2个节目参赛。 竞赛地点:学校舞蹈室 竞赛时间:20 xx年10月26日 5、参赛节目报送:各班级须于10月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报学校少先队大队部处。 (二)艺术作品类 1、参赛对象:全校各班同学均可报名参赛。 2、参赛要求:参赛作品内容创意新颖,表达自己对家乡,对校内,对师长,对同伴,对生活、对环境、对自然和对将来的体验、感受、理解和想象。各班级经过初选后分别推举10件书法、绘画、摄影作品参赛。 3、参赛项目及规格: 绘画作品:国画(尺寸69

11、69cm或6950cm)、水彩或水粉画(尺寸5555cm或5580cm)、版画(尺寸5555cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格为16开)。 书法作品:尺寸4069cm或35138cm,书法字体不限。 摄影作品:尺寸不超过6060cm。 4、评比时间:20*年10月27日 (三)校内艺术节闭幕式暨汇报演出 1、参加节目及要求:汇报演出节目由学校评委组从艺术节各项参赛节目中选择确定后,进行统一汇报演出。 2、组织部门:学校少先队大队部及术科老师 3、竞赛地点:学校操场大舞台 4、时间:20*年11月4 日下午 (四)奖项设立 本次活动设立以下奖项: 1、优秀组织奖:依据学校参加本次艺术节活动的班

12、级组织状况和上报的总结材料进行评比。 2、精神风貌奖:嘉奖对象为参加本次艺术节活动精神风貌表现良好的参演班级。 3、优秀节目奖:声乐、器乐、舞蹈和校内剧(课本剧)剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。 4、优秀作品奖:绘画、书法、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。 5、优秀创作奖:特地为本届艺术节活动创作的、具有校内特色、同学特点、时代特征的优秀作品赐予优秀创作奖。 (五)学校从艺术项目中选出语言艺术类、器乐类、舞蹈类各一个节目组成校内艺术团参加XX区其次届中学校校艺术团展演活动。 一、活动意义: 为贯彻XX市文明委关于在全市开展未成年人文明礼仪养成教育的看法的文件精神,切实提高同学的文明礼仪水平,培

13、育同学高尚的道德情操,宽容谦让的待人态度和友好文明的行为举止,构建和谐校内,我校把 “文明礼仪伴我成长”作为同学德育工作的重要内容,通过宣扬教育,形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校德育教育工作水平。 二、活动目标: 1通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培育同学良好的道德品质和文明行为习惯。 2通过文明礼仪测评活动,提高同学的文明修养,让校内洋溢文明之风。 三、活动支配: 1、启动仪式阶段 3月24日上午,学校将进行文明礼仪教育活动启动仪式,少先队向全体师生发出倡议,并进行签名活动。 2、宣扬学习阶段 (1)、各班主任组织同学学习XX市未成年人基本文明礼仪规范(试行)。

14、(2)、利用晨会、国旗下讲话、校内广播站、学校网站、校宣扬橱窗,宣扬文明礼仪学问,提高同学礼仪素养。 (3)、班级内设立文明礼仪宣扬阵地。 3、行动实施阶段 各班结合学校方案,开展有关活动。 (1)、利用课堂、晨会、班队会对同学“言谈之礼、行走之礼、待人之礼、仪式 之礼”等进行强化训练。 (2)、通过规范的指导和训练,逐步培育同学良好的文明举止。 (3)、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲竞赛、学问竞赛等。 (4)、各班出一期以文明礼仪为专题的黑板报,加深同学对文明礼仪的熟识。 (5)、召开文明礼仪主题班会。 (6)乐观开展“文明小书包”、“文明小课桌”活

15、动。提倡少年儿童规范使用自己的小书包、书桌,拒绝不文明物品进校内,学会整理自己的课桌椅,疼惜自己的课桌椅。 4、考核评比表彰阶段 (1)、少先队队各班文明礼仪进行测评,分班级组每月评比出文明班级。 (2)、学校开展评比“文明礼仪之星”活动,每班推选出2名,学校将进行表彰。 志愿者活动方案 篇2 今日,我们以“3.12植树节”为主题开了一节中队课。本次队会活动,主要是让同学们了解“植树节”,增加同学“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让同学明确环保的重要性,让同学们自觉行动起来共创绿色周边环境。 一、了解“植树节”的由来 植树节的.由来 中国植树节的由来 二、熟识树的作用 先播放植树节片段,

16、然后由同学来自己说说树有哪些作用,最终师接受拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。 三、查看破坏的行为 利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了同学的心思) 地球也愁眉苦脸了,请看让地球妈妈长头发 四、赞美绿色的春天 欣赏动画歌曲春天在哪里 五、了解“植树节”会徽的含义 师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告知他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以

17、在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把全部的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地提倡植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、疼惜、爱惜、营造绿色生态环境。 六、行动起来,绿化四周 1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。 2、你们自己想怎么做。 在让同学争辩“绿化四周,爱惜环境”你想怎么做的时候,同学们很踊跃发表自己的看法。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要疼惜,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮忙 3、描绘心中的大树

18、(画画) 志愿者活动方案 篇3 一、活动主题 “践行三关爱制造新生活” 二、活动时间、地点 时间:20_年12月4日(星期五)(具体时间以市文明办的通知为准) 地点:_街道办事处_社区 三、主办和承办单位 主办:省文明办、昆明市文明办 承办:_区文明办、共青团_区委、_街道党工委 四、活动内容 (一)开展“关爱老人”志愿服务活动,关怀_街道_社区居家养老服务中心为日间照料的老人预备中餐(或晚餐)。 (二)开展义诊志愿服务活动,联系医疗机构为社区居民供应免费义诊,开展眼睛爱惜询问和检查工作。 (三)开展城乡清洁志愿服务活动,组织志愿者对社区内道路和_河沿线开展清扫保洁工作。 同时,下发通知到各街

19、道党工委,要求在“国际志愿者日”前后,组织区属挂钩联系部门、社区居民、辖区文明单位结合工作实际开展日常志愿服务活动。 五、任务分工 1、请_区文明办负责拟定工作方案,和市文明办联系,确定相关工作要求,制作活动宣扬布标。 2、请_街道党工委负责联系龙马社区居家养老服务中心,做好场地布置,供应环境卫生整治所需工具。 3、请团区委联系免费义诊的医疗机构。 4、请_街道通知挂钩联系区属部门公职人员、团区委组织青年志愿者参加志愿服务活动。(具体人数待省市文明确定省、市参加人数后定) 六、工作要求 (一)认真组织实施。各街道党工委要围绕20_年“国际志愿者日”活动主题,加强领导,制定工作方案,周密组织,确

20、保活动取得实效。 (二)广泛宣扬动员。各街道党工委要广泛动员辖区各级文明单位、社区市民群众,以社区为主要活动场所,定期、不定期、就近就便开展志愿服务活动,做好事做善事做志愿者,营造我为人人、人人为我的良好氛围。 (三)留意资料收集。请各街道党工委在活动中收集活动文字、图片等资料,并准时将活动开展状况报送区文明办。 联系人:田_;联系电话:_ 志愿者活动方案 篇4 学雷锋精神是我国宝贵的精神财宝,他激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。社会风气的好转,校内是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最终给药的组成部分,因此,我们机电一体化309-1班特制定了20 xx

21、年学雷锋活动方案。 一.活动目的 通过此学雷锋活动,体现现代高校生对环境卫生的重视,了解雷锋精神含义,让同学们感受体验现实生活中雷锋精神的魅力,体验一种团结的力气。同时让同学们在活动中感受集体合作的宝贵,建立良好班风、学风,通过“身边的雷锋”互助活动,怎强集体分散力。 二.活动主题 学雷锋、建学风、保持卫生干净、创建和谐校内。 三.活动主办单位 主办单位:湖南铁路科技职业技术学院机械工程系团总支。 承办单位:机械工程系机电一体化309-1班团支部。 四.活动时间及地点 地点:湖南铁路科技职业技术学院东院。 时间:20 xx年3月28日 五.具体活动支配 (一)宣扬发动阶段 1.召开团支部的内部

22、成员会议,并且相应的工作支配传达给他们使各成员做好思想预备。 2.由宣扬委员在班上做好宣扬工作,把学雷锋的精神传达给同学们。 3.组织班干会议,要求各班干共同协作,协作団支的工作,起好带头作用。 (二)工作实施阶段 1.由团支成员向学校申请一批卫生工具,首先由团支书签字,再到学院后勤部办好提用手续。 2.把班上全部成员分恩为两个小组,并把每一小组的卫生区域划分好,选好相应的负责人,要求认真负责吧自己组的成员管理好。 3.要求各组长通知各成员,于3月28 日上午十点带好自己寝室已有的工具到办公楼门口集合,要求副班长乐观协作各组长的工作,组织学雷锋活动前后集合,并严格考勤。 学雷锋活动完成后,要求

23、各组负责人组织好部分人员把卫生工具还到后勤部。 六.活动留意事项 1.不得破坏学校卫生工具,否则后果自负。 2.对活动有障碍、不力者或班干缺勤的到班上进行面报批判。 七.附件 小组负责区域: 第一组:校门到办公楼的那条路,办公楼前面的场地。 其次组:食堂旁边和1、2栋宿舍旁边的水泥路。 志愿者活动方案 篇5 一、活动主题 奉献爱心,美化校内 二、活动目的 为了通过参加志愿者组织为更多人供应一个熬炼自我,服务他人的机会。引导同学融入学校,了解同学,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会,营造校内文明新风尚,推动志愿服务事业的进展。 三、活动背景 3月5日是国际志愿者日,全世界的志愿者将

24、在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动,进一步提倡志愿精神。培育志愿服务理念,以实际行动迎接自己的节日,今年的志愿者日,为了扩大青年志愿者协会在社会和同学间的影响及认同感,特此进行本次活动。 四、活动流程 (一)活动预备流程: 1、由协会行政部、组织部进行策划工作,并由秘书部来关心收集与国际青年志愿者,国内青年志愿者有关的进展史,以及本协会近期的活动及取得的成果和相关的图文资料。 2、由宣扬部做出本次活动的宣扬海报,宣扬方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。 3、需用物资包括:请柬(作邀请相关重要与会人员用),板报(供宣扬部宣扬用),签字横幅、签字笔(供有爱好的人签名留念用),彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志),宣扬图片(呈现、宣扬校青年志愿者协会) (二)活动流程: 1、全部协会成员在校田径场八点准时集合,由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长

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