达标测试教科版八年级物理下册第七章力专项测评试题_第1页
达标测试教科版八年级物理下册第七章力专项测评试题_第2页
达标测试教科版八年级物理下册第七章力专项测评试题_第3页
达标测试教科版八年级物理下册第七章力专项测评试题_第4页
达标测试教科版八年级物理下册第七章力专项测评试题_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、教科版八年级物理下册第七章力专项测评 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列实例中,为了减小摩擦的是() A汽车轮胎上制有凹凸不平的花纹B雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链C机械的转动部位安装滚动轴

2、承D骑自行车刹车时用力捏闸2、关于力的知识,下列说法中错误的是() A小孩推墙时他也受到墙的推力B足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这说明力可以改变物体的运动状态C只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用D人坐在沙发上,沙发会凹下去,这表明力可以改变物体的形状3、如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为() A4N 0B0 4NC4N 4ND8N 8N4、如图所示,为撑竿跳高运动员越过横杆前的一个情景,下 列说法中正确的是() A撑竿发生了塑性形变B撑竿发生了弹性形变C运

3、动员对撑竿的力大于撑竿对运动员的力D越过横杆后运动员会下落,是因为运动员受到惯性力的作用5、今年寒假期间,小红和爸爸自驾游山,当汽气车行至一段较陡的山坡时,车轮打滑,无法前行。爸爸让小红下车,以便于爬坡,但小红根据自己所学的知识,否定了爸爸的提议,并邀请路边的行人上车,车果然开上山坡了。下列做法与小红的做法蕴含相同原理的是() A鞋底上制有凹凸不平的花纹B给轮滑鞋的转轴加润滑剂C自行车刹车时,用力捏车闸D下大雪后,在结冰的路面上撒煤渣6、为了探究力的作用效果与什么因素有关?小明同学利用固定在桌面上的同一把钢尺,做了如图所示的实验,其中水平方向的力F1F2,关于该实验,下列说法中正确的是() A

4、由甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关B由丙、丁两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关C由甲、丁两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关D由乙、丙两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关7、下列有关力的说法中正确的是() A一个物体能产生力的作用B不接触的两个物体之间能产生力的作用C力能脱离物体而存在D物体间产生力的作用时,施力物体就只是施力物体8、下列哪个物体的重力最接近0.5N() A一只母鸡B一个鸡蛋C一张课桌D一台普通笔记本电脑9、电影流浪地球中,在为地球探路的空间站的宇航员处于完全“失重”状态如果空间站宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼,下述活动中可采用的是() A举哑

5、铃B做俯卧撑C用弹簧拉力器健身D用单杠做引体向上10、用物理知识解释下列体育运动,正确的是() A足球比赛运动的足球被守门员挡在了手中,说明力可以改变物体的运动状态B百米赛跑比赛穿“钉子鞋”成绩会更好,说明增大接触面的粗糙程度可减小摩擦C引体向上如果运动员受的重力和单杠对他的拉力是一对平衡力,说明运动员静止D投掷标枪离开手的标枪能继续向前运动,说明重力能推动物体继续运动第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、 2020年12月17日,嫦娥五号成功返回地球,返回器采用喷气减速时,你判断喷气的方向应 (选填“面向”或“背向”)地球,你判断的依据是 。2、如图(a)、

6、(b)所示表示力的两种作用效果,如图(a)主要说明力可以改变物体的 ,如图(b)主要说明力可以改变物体的 。3、如图所示是A、B两根弹簧所受拉力F与伸长量 x的关系图像,由图像看,要制作精确程度较高的测力计应选 (A/B)弹簧,要制作量程较大的测力计应选 (A/B)弹簧,AB并联制成测力计,其量程为 N。 4、对月球的探索是人类的不懈追求。2020年12月17日,携带月球土壤样品的中国嫦娥五号返回器成功返回地球。经测量,嫦娥五号共带回月壤1731g,这部分月壤在月球上的质量为 kg。已知月球上物体的重力是它在地球上重力的六分之一,嫦娥五号所带回的月壤在月球上受到的重力为 N。5、如图所示,图(

7、A、B、C)表示力可以改变物体的 。图(D)表示力可以改变物体的 。A 手对弹簧的拉力 B 人对跳板的压力C 手对弓的拉力 D 磁铁对小铁球的服引力三、计算题(4小题,每小题10分,共计40分)1、随着共享单车在全国各大城市迅速铺开,“共享经济”的概念迅速普及,“共享汽车“也随之悄然进入了人们的视野如图所示是某品牌“共享汽车”,其总质量1200kg,该车在平直的马路上行驶过程中,求。(1)汽车所受的重力; (2)月球对一个物体的吸引力只有地球对该物体的吸引力(即重力)的 如果该汽车在月球上行驶,求汽车受到月球的吸引力G月 2、 “三月三”又叫歌圩节,是中国多个民族的传统节日,它不仅是弘扬民族文

8、化的盛会,也是民族之间进行经济交流的庆典今年“三月三”放假期间,小张一家人驾驶汽车外出游玩已知汽车(包括车上的人和物品)的总重力为8104N,若该车行驶过程中受到的阻力是汽车(包括车上的人和物品)总重力的0.05倍求:(取g10N/kg)(1)该汽车的总质量; (2)该汽车匀速直线运动时受到的牵引力 3、某集装箱的质量是1.8t,所用材料密度= 2.5 103 kg / m3,装满货物时总质量19.8t,那么:(1)集装箱装满货物时,其所受总重力为多少?(g 取10N/kg) (2)集装箱所用材料的体积是多少? 4、一个标有“5L”字样的塑料壶装满水,水受到的重力是多大;装满另一种液体,液体重

9、力是40N,此液体的密度是多少? 四、实验探究(1小题,每小题10分,共计10分)1、为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小宁设计了如图所示的实验,图甲、乙、丁都是粗糙程度相同的木板,丙为棉布表面。使木块A沿各种表面做匀速直线运动,对应的拉力大小如图所示。(1)实验过程中,使木块A沿长木板做匀速直线运动,根据 知识,可知弹簧测力计对木块A的拉力与木块A受到的滑动摩擦力大小相等;(2)比较图甲、图乙,是研究滑动摩擦力大小与 有关;比较图乙、图丙,压力一定时,滑动摩擦力大小与 有关;(3)比较图甲、图丁实验,发现图甲弹簧测力计的示数大于图丁弹簧测力计的示数,小宁得出结论:滑动摩擦力的大小与接

10、触面积的大小有关,你认为他的结论是 (选填“正确”或“错误”)的,原因是 ;(4)若把图丙中当弹簧测力计拉力增大到8N时,木块受到的滑动摩擦力大小等于 N。-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】A汽车轮胎上制有凹凸不平的花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意;B雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意;C机械的转动部位安装滚动轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦,符合题意;D骑自行车刹车时用力捏闸,在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,不符合题意故答案为:C【分析】减小摩擦力可以通过减小接触

11、面粗糙程度、减小压力和变滑动摩擦为滚动摩擦的方式来减小。2、【答案】C【解析】【解答】A小孩推墙时,小孩对墙施加了力,由于力的作用是相互的,所以墙同时会对小孩施加力的作用,A正确,不符合题意;B物体运动状态的改变,包括物体的速度、运动方向的改变,足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态,B正确,不符合题意;C是否发生力的作用与物体是否接触无关,没有直接接触的物体可能发生力的作用,如地球对空中的物体有重力的作用,C错误,符合题意;D人坐在沙发上,人对沙发产生向下的压力,沙发在压力的作用下,形状发生了改变,说明了力可以改变物体的形状,D正确,不符合题意。故答案为:C。

12、【分析】物体间力的作用是相互的;力可以改变物体的运动状态;物体间不接触,也可以产生力的作用;力可以改变物体的形状。3、【答案】C【解析】【解答】甲图中弹簧即受手的拉力,又受到墙的拉力,各为4N,弹簧伸长了5cm,弹簧处于平衡状态;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为4N、4N,与甲图相同,C符合题意,ABD不符合题意。故答案为:C。【分析】当弹簧伸长时,弹簧两侧受到的拉力大小相等。4、【答案】B【解析】【解答】AB撑竿跳高过程中,撑竿被压弯后能恢复原状,发生的是弹性形变,A不符合题意,B符合题意;C运动员对撑竿的力与撑竿对运动员的力是一对相互作用力,

13、大小相等,C不符合题意;D惯性不是力,不能说受到惯性力的作用;越过横杆后运动员会下落,是因为运动员受到重力的作用。D不符合题意。故答案为:B。【分析】A弹力指的是物体发生弹性形变要恢复原状时所产生的力。B弹性形变可以恢复,塑性形变不可以恢复。C这个作用是相互的。D惯性是一种性质,不是力。5、【答案】C【解析】【解答】A小红根据自己所学的知识,否定了爸爸的提议,并邀请路边的行人上车,车果然开上山坡了,增大压力的方法,增大摩擦力,而鞋底上制有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力,A选项不符合题意;B给轮滑鞋的转轴加润滑剂,隔离接触面,减小摩擦,B选项不符合题意;C自行车刹车时,

14、用力捏车闸,是通过增大压力的方法,增大摩擦力,C选项符合题意;D下大雪后,在结冰的路面上撒煤渣,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,D选项不符合题意。故答案为:C。【分析】增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加。6、【答案】C【解析】【解答】A甲、乙两图,力的大小和方向相同,作用点不同,钢尺的形变不同,可得力的作用效果与力的作用点有关;A不符合题意;B丙、丁两图,两个力的大小不相等,方向相反,作用点相同,不能得出力的作用效果与力的方向有关,B不符合题意;C甲、丁两图,力的作用点、方向相同,力的大小不同,钢尺的形变不同,可得力的作用效果与力的大小有关

15、,C符合题意;D乙、丙两图,两个力大小相等、方向相反、作用点不同,不能得出力的作用效果与力的方向有关,D不符合题意。故答案为:C。【分析】通过实验可以探究,力的作用效果和力的大小、方向、作用点有关。7、【答案】B【解析】【解答】A力是物体对物体的作用,故一个物体不能产生力的作用,A不符合题意;B不接触的物体间也可以产生力的作用,如重力,B符合题意;C力是物体间的作用,故不能脱离物体而存在,C不符合题意;D物体间的作用力施力物体可以是受力物体,受力物体也可以是施力物体,D不符合题意。故答案为:B。【分析】力是物体对物体的作用,力现象涉及两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体;两个物体要产生力的

16、作用,不需要一定接触。8、【答案】B【解析】【解答】A一只母鸡质量约2kg,重约20N,A不符合题意;B两个鸡蛋重约1N,一个鸡蛋重约0.5N,B符合题意;C一张课桌质量约10kg,重约100N,C不符合题意;D一台普通笔记本电脑质量约1.5kg,重约15N,D不符合题意。故答案为:B。【分析】 根据重力和质量的关系G=mg,求出重力对应的物体的质量,结合对生活中常见物体的质量,排除有明显不符的选项;从选项中选出与题干质量接近的物体即可9、【答案】C【解析】【解答】A当人处于失重状态时,人可以用很小的力举哑铃,起不到锻炼的作用,A不符合题意;B当人处于失重状态时,身体不受重力的作用,做俯卧撑起

17、不到锻炼作用,B不符合题意;C当人处于失重状态时,不影响用力拉弹簧,所以可以用拉力器进行锻炼,C符合题意;D当人处于失重状态时,身体不受重力的作用,用很小的力就可做引体向上,达不到锻炼的作用,D不符合题意故答案为:C【分析】物体发生弹性形变产生弹力,弹力和物体的重力无关。10、【答案】A【解析】【解答】A足球由运动变为静止,是因为受到守门员力的作用,说明力可以改变物体的运动状态,A符合题意;B“钉子鞋”是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦,B不符合题意;C运动员在竖直方向上所受的重力和拉力是一对平衡力时,运动员可能处于静止,也可能处于匀速直线运动状态,C不符合题意;D离开手的标枪不受到手的作

18、用力,但仍能继续向前运动,这是由于标枪具有惯性,而重力的作用是让标枪最终落回地面,D不符合题意。故答案为:A。【分析】力的作用效果有两个,改变物体的形状,改变物体的运动状态;相互平衡的两个力,要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。二、填空题1、【答案】面向;力的作用是相互的【解析】【解答】返回器想减速,需要一个向上的力,所以需要面对地球向下喷射气体,根据力的作用是相互的,气体对返回器的反作用力向上。【分析】力的作用是相互的,物体A对物体B施加一个力,那么物体B一定会对物体A施加一个等大反向的力.2、【答案】形状;运动状态【解析】【解答】由图(a)可知,气球的形状发生了改变,

19、表示力能使物体发生形变;由图(b)可知,气球飞出,所以(b)图主要表示力能使物体的运动状态发生改变。【分析】力的作用效果有两个,改变物体的形状,例如橡皮筋拉长、弹簧收缩、橡皮泥变形;也可以改变物体的运动状态,使物体由动到静,由静到动,物体的速度大小方向发生改变。3、【答案】A;B;022.5【解析】【解答】在相同拉力作用下,橡皮筋A的伸长量大,劲度系数较小,适合制作精确程度较高的测力计,在相同拉力作用下,橡皮筋B的伸长量小,劲度系数较大,适合制作量程较大的橡皮筋测力计。AB并联制成测力计,它们的伸长量是相同的,B的最大伸长量是15cm,受到的拉力为15N,则A受到的拉力为 两根橡皮筋并联起来的

20、弹簧测力计能够测量力的最大值应为F=15N+7.5N=22.5N故量程为022.5N。【分析】(1)量程大的测力计测量范围较大;(2)精度高的测力计在相同拉力的作用下产生的形变量大;(3)弹簧的伸长量与拉力成正比,并且将相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧测力计使用时,根据力作用的相互性,求能够测量力的最大值。4、【答案】1.731;2.885【解析】【解答】质量是物体本身的一种属性,与物体所含物质的多少有关,与物体的形状、状态、位置和温度无关;这部分月壤在月球上的质量不变,为1731g=1.731kg月壤在月球上受到的重力为1.731kg10N/kg=2.885N【分析】质量是物体本身的一种属性

21、,与物体所含物质的多少有关,与物体的形状、状态、位置和温度无关。利用求得月壤在月球上受到的重力。5、【答案】形状;运动状态【解析】【解答】A图力改变了弹簧的形状,B图是力改变了跳板的形状,C是力改变了弓的形状,A、B、C图可知,力可以改变物体的形状。小球的运动轨迹发生了变化,说明小球的速度发生了变化,小球的运动状态发生了变化,故力可以改变小球的运动状态。【分析】力可以改变物体的形状,指伸长、缩短、完全等;力可以改变物体的运动状态,包括速度改变、方向改变等。三、计算题1、【答案】(1)解:汽车所受的重力:G=mg=1200kg10N/kg=1.2104N (2)解:汽车受到月球的吸引力:G月=

22、G= 1.2104N=2103N 【解析】【分析】(1) 根据物体的质量计算重力的大小;(2)根据月球引力和地球引力的关系计算月球上物体受到的吸引力。2、【答案】(1)解:根据 得,该汽车的总质量: (2)解:该汽车匀速直线运动时,受力平衡,所以受到的牵引力等于阻力,大小为: 【解析】【分析】(1)根据物体的重力计算质量的大小;(2)利用二力平衡,根据摩擦力计算牵引力。3、【答案】(1)解:集装箱装满货物时,其所受总重力G=mg=19.8103kg10N/kg=1.98105N 答:集装箱装满货物时,其所受总重力1.98105N;(2)解:集装箱所用材料的体积 答:集装箱所用材料的体积是0.72m3【解析】【分析】(1)根据物体的质量计算重力;(2)利用质量和密度的比值计算体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论