《功功率》教案新部编本3_第1页
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文档简介

1、精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan教师学科讲课设计2020学年度第_学期任讲课科：_任教年级：_任教老师：_市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan功功率讲课目的：1、知道力学中的功的含义。2、理解力学中做功的两个必需的因素。3、理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算。4、理解功率，知道什么是功率及功率的物理定义，知道计算功率的公式及功率的单位。5、会用功率的公式进行简单的计算。讲课要点：功的见解和物体做功的两个必需条件；运用公式进行简单的功的计算。讲课难点：理解功的计算式和单位，会用公式进行

2、简单计算。正确判断力可否对物体做功。会用功率的公式进行简单的计算。讲课器械：斜面、小车、砝码、木块、弹簧测力计、刻度尺讲课过程：一、复习，知识准备1、力的三因素是什么？2、水平推箱子，推力方向怎样？3、向上提箱子，拉力方向怎样？4、重力的方向怎样？二、引入新课依平时生活中一些做：“工”和“功”的例子。引入新课并启迪学生差别“工”与“功”，进一步得出做功的两个必需因素。三、新课讲课1、力学里所说的功包含两个必需的因素：(1)作用在物体上的力。(F)(2)物体在力的方向上经过的距离。(S)、举例几个不做功的例子：物体没有碰到力的作用，但因为惯性经过一段行程，也就是没有力做功。如在圆滑的水平冰面上，

3、一物体因为惯性做匀速直线运动。没受力。物体碰到力，但没有搬动距离，即经过的行程为零。如一人用很大的力推一辆汽车，汽车没搬动，推力对物体没有做功。物体碰到力的作用，也搬动了距离，但搬动的距离不是在力的方向上搬动的。如手提一桶水在水平川面上行走，提桶的力没有对桶做力。3、功的计算，功等于力跟物体在力的方向上经过的距离的乘积。功的计算式：W=FS育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan功的单位：焦耳，1焦=1牛?米。功的大小与作用在物体上的力成正比，跟物体经过的距离成正比。4、1焦耳的物理含义：在1牛顿力的作用下，物体在这个力的方向上经过的距离是1米。5、功率功率是表示物体做功快慢的物理量。功率的定义：单位时间内完成的功叫做功率。功率的定义式：P=W/t功率的单位：瓦特(符号W)1瓦=1焦/秒；1千瓦=1000瓦。物理意义：1瓦表示物体在一秒钟内完成的功是1焦。介绍功率另一个单位：1马力=0.735千瓦=735瓦。一些机械常有的功率。(学生阅读)例题(P215)，用剖析法剖析，板书。P=W/t而W=Gh

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