洞山中学2009-2010工作计划

1、技术交底记录表洞山中学 20092010学年第二学期工作计划一、指导思想：以三个代表重要思想和科学发展观为指导，以提高育人质量为中心，以服务和促进学生健康成长为宗旨，以管理规范为依托，遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，科研兴校”的教育理念，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科发展”的主题，内强素质，外塑形象，促进学校教育教学全面、协调、可持续发展。努力办好让人民群众满意的学校。二、工作目标1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。4、积极推进新课程改革，为课程改革的

2、全面实施打下坚实的基础。5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。6、完善教学设施，优化后勤管理。7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。三、主要工作及措施（一）德育工作整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。2、加强德育队伍建设。继续培养、优化德育工作队伍尤其是班主任队伍，加文。3、充分发挥班集体、团队的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，主动进行家访，依据学校常规，办好一期家长学校，开好一次家长

3、会。4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，通过各种无形的约束力规范自己的行为。办学成效，激发学生的爱校热情；充分利用班队会、社会实践活动，向学生进行行为规范教育。（2）每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、优秀学生代表，进行国旗下讲话。（3）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。（4）大力加强诚信教育，深入开展创建诚信校园，培育诚信师生活动，征集页脚内容技术交底记录表学生诚信格言（5）结合形势和重大节庆日，通过班会、团队等活动，积极开展培育和弘扬民族精神教育（6）加强法制教

4、育、毒品预防教育，坚持依法治教。学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告，组织开展好安全教育周活动。同时，做好安全责任书的签订。（8）开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫作责任状。制订完善公共卫生突发事件应急预案及各类传染性疾病的防控工作。5、重视校园文化建设。通过三风一训建设以及学校网站、板报、画廊、黑板报，弘扬学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。（二）队伍建设1，以科学发展观为指导，抓好班子队伍建设。要通过深入开展学习实践科学发展观活动，努力把班子建设成为“思想上有鲜活力、工作上有创新力、管理上有凝聚力”的坚强

5、核心。班子成员要做到一要善于学习，乐于钻研，唱响素质努力形成自己的教育思想和工作特色，具备创新力。三要自树形象，做出榜样。2，打造和谐、坚强的教师团队，促进教师专业成长。一步建立健全及完善学校师德建设的有关制度，保证学校师德建设的有序进行。培训、讲座、考察、学习及聘请专家教授指导等方式开阔教师的视野，形成现代教育的新理念。不断完善修订洞山中学师德评估考核方案，建立教师日常规德标兵”。展观活动与学校师德建设工作紧密结合起来。要认真抓好教师校本培训。我校将进一步使学校教育与家庭教育有机结合，提高教师与家长的沟通能力。育教育开启敞亮的大门。此外我们还要通过教学开放日活动，请家长走进课堂，使课堂教育开

6、放话、透明化。有效教学研究为切入口，以提高课堂教学效益为主线，深入开展教学研讨活动，级骨干教师的带头作用，注重课堂教学示范引领；落实青年教师成长发展规划，页脚内容技术交底记录表群体；（三）追求规范管理，确保学校各项工作有序高效运行。要本着以人为本的原则，坚持科学规范管理。在推进规范化管理的基础上，创新为指导思想，立足校情，脚踏实地，积极推进依法治教水平，努力实现用制度管人、以制度办事的良好局面。学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的作中，坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关心人，使

7、学校真正做到事业留人、感情留人，将教师的发展与学人，成为学校管理的主人。同时，注重行风评议与校务公开的紧密结合，推进学校民主化建设。常规管理做细做实。真正以学生为主体，以养成教育为重点，大处着眼，小处着手，从规范做起，从细微抓起，引导和帮助学生学会生活，学会做人，在学校做个好学生，在家庭做个好孩子，在社会做个好公民。在班主任队伍建设上，以交流促提升，通过组织学习业务知识、举行座谈会、论坛等形式，全面提高班督岗制度，深入开展文明班级创建活动，以创促评，以评带建，提高班主任工作和谐校园建设上，要继续采用多种形式，上好安全教育课、法制教育课、心理健康课，协调教职工、学生、学生家长等方面，共同做好安全

8、教育工作。落实校园安全制度和行政值日制度，确保校园和学生安全。紧密配合公安、交通等部门，做好校园周边环境的整治和消防、防震抗震教育工作。抓好季节性传染病预防、创建“平安校园”。学情况，及时研究、解决存在问题。在教学常规检查上，不定时抽查任课教师的备课、上课、作业布置和批改、辅导等，把抽查的结果纳入到考核评比之中。要课堂教学改革，走轻负高效的改革之路，确保人人上好课，节节为好课。把精致管理，奖优罚劣，奖勤罚懒，以管理求效益。（四）落实教学工作，提高竞争能力1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管页脚内容技术交底记录表查，同时

9、对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，使我校各科教学质量进一步得到提升。（1）本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次（即一月一查）定期和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。（2）完善听课制度，加强教师间的学习交流。教导处要对每位教师一学期的听课情况提出具体要求。（3）加强教研组和备课组建设，扎实推进校本教研。学校要将教研组（备课效益上。通过集体备课、听课、评课，评选优质课、举办观摩课等多种形式，探讨教法改革，提高课堂效率。继续将集体备课、活动研讨集中在具体时间、具体地点、具体内容上进行，由具体负责人牵头，以达成具体目标要求。试行“每周每科一节公开课”听评课

10、研讨制度。（4）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的课外活动和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。（5）进一步完善课堂教学评价机制。在课堂教学中要贯彻和实践课改理念，生学习的组织者、引导者的角色转变；注重调动学生的参与意识、合作意识、探究意识、创新意识，鼓励学生小组学习、自主探究、亲身实践、合作交流，让学生真正成为课堂的主人、学习的主人。学校领导要深入教学一线听课、评课，指导教学。（6）加强学校体卫和艺术教育工作。继续贯彻落实两个条例，努力提高破口来抓，坚持“健康第一”，积极开展“阳光体育运动”，强健学生体魄，特要注重提高课堂教学水平，抓好“两

11、操、两课”和大课间活动。切实抓好心理健康教育，普及心理健康科学常识，帮助学生培养良好的心理素质。要加强艺术、评比，做好学生常见病的防治工作。（6）抓好毕业班工作。要落实毕业班工作的各项常规管理制度，加大毕业细的工作计划，科学、有序、扎实地工作。教导处要经常关注毕业班教师的教育教学工作及教学进度,根据情况提出合理的建议和意见。2、加强教育教学科研，走科研兴校之路。教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途各教研活动进行指导和考评，通过听课、评课，广泛征求各方面意见，帮助课题用。另一方面，在确定新的学科教改专题时，要注意符合科学性、可操作性和共识性原则。同时，要求教师努力做

12、到四个“一”，即：承担一个教改实验课题，页脚内容技术交底记录表验观摩课。开好教科研论坛。（五）加强文明校园建设，打造平安和谐校园。1、认真做好群团工作。工会工作要认真体现全体教职工的民主意识，参政教师的示范作用，紧紧围绕教育教学工作，立足岗位，建功立业。要关注教职工的身心健康，切实做到生活上关心，工作上帮助。认真做好离休工作2、安全工作警钟长鸣。牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，施，继续完善每日值班制度、安全隐患排查处理制度、责任追究制度等，严加管理，严加监控，确保师生安全，学校安宁。加强普法宣传工作，充分发挥校外法制副校长和校外法制教育阵地的作用，积极开展形式多样的法制宣传教育活动，切实增强法制宣传教育效果。3、值班领导坚持早来晚走，责任明确，按时到位；课间、升旗仪式及广播操环境。4、加强学生的交通、水电、体育课、活动课以及校园的防火、防盗等的安全管理，确保安全无事故。5、分管领导及后勤管理人员、班主任等要利用多种渠道，经常性的对学生防工作，防止传染病流行。（六）、后勤工作1、加强经费的管理使用，实行校务公开。提倡艰苦创业，厉行节约。管理好水电，