城北学校简报第二期

1、城北学校初中部城北学校初中部日期：2015/10/30日期：2015/10/30抓规范，促养成，赢在起跑线抓规范，促养成，赢在起跑线 金秋十月，是播种希望的季节，为了加强我 校老师与家长的沟通、交流，让老师和更全面地了解学生 的情况，以更好地创造良的学习环境，促进学生的学习和 健康成长，我校于10月15日晚7点分别召开了初一、初二、初三 各年级学生家长会。家长会上，我们向家长们汇报了我校的教学情况，对家长们多年来支持学校的工作表示感谢，并简要介绍了学校近几年以来的取得的成绩，向家长汇报了学校为了提高教学质量所做的各项工作、采取的措施。结合月考情况分析学生一个月来的表现。并与家长探讨了如何加强孩

2、子的家庭教育，如何帮助、促进学生在各方面的健康成长，希望家长更多地在孩子身上花点时间和精力，关心他们的学习情况，加强与老师的沟通。最后，家长们和班主任、任课教师面对面交流孩子的学习、生活情况。通过本次家长会，增进了家长对学校的了解，促进家长与学 校的沟通，家长能更好地配合学校工作，在如何对孩子的教育和帮助达 成了共识。学校也能更好、更广泛地征求家长对学校的建议和意见，从 而推动学校的各方面工作的开展，最终提高学校的教育教学水平。家 金秋十月，是播种希望的季节，为了加强我 校老师与家长的沟通、交流，让老师和更全面地了解学生 的情况，以更好地创造良的学习环境，促进学生的学习和 健康成长，我校于10

3、月15日晚7点分别召开了初一、初二、初三 各年级学生家长会。家长会上，我们向家长们汇报了我校的教学情况，对家长们多年来支持学校的工作表示感谢，并简要介绍了学校近几年以来的取得的成绩，向家长汇报了学校为了提高教学质量所做的各项工作、采取的措施。结合月考情况分析学生一个月来的表现。并与家长探讨了如何加强孩子的家庭教育，如何帮助、促进学生在各方面的健康成长，希望家长更多地在孩子身上花点时间和精力，关心他们的学习情况，加强与老师的沟通。最后，家长们和班主任、任课教师面对面交流孩子的学习、生活情况。通过本次家长会，增进了家长对学校的了解，促进家长与学 校的沟通，家长能更好地配合学校工作，在如何对孩子的教

4、育和帮助达 成了共识。学校也能更好、更广泛地征求家长对学校的建议和意见，从 而推动学校的各方面工作的开展，最终提高学校的教育教学水平。家 长会达到了预期的效果。并提出了殷切希望：我校在抓规范、促养 成方面提出家校共育的建议。 希望家校双管齐下，齐抓共管。家长会促家校沟通 防震减灾应急疏散演练活动为了提高全校师生防震减灾意识和应急能力，让学生掌握必要的应急知识和技能，增强师生的自救互救能力和安全意识，最大限度的减少地震灾害带来的损失，根据学校实际情况，城北学校于10月30日举行了防震救灾应急疏散演练。学校首先召开了安全工作会议，专题部署防震减灾应急疏散演练活动有关事项，制定了方案。各班班主任给学

5、生详细讲解了地震发生前的预兆和相关的必要的逃生技巧及此次演练的注意事项和逃生路线。 10月30日 上午9：:45分，随着急促的警报声响起，我校立即启动防震减灾应急疏散演练预案。各相关教师即刻到达指定位置，全校学生在任课教师及班主任的正确引导疏散下，一个个迅速且有秩序的抱头弯腰撤离到学校运动场的空旷地带，并及时清点人数，及时上报。整个演练过无学生摔倒、碰撞等意外情况发生。 通过此次演练，使全校师生掌握了在地震来临时避难的正确方法，熟悉了紧急事件来临后我校紧急疏散的程序和路线，同时也培养了学生听从指挥、团结互助的品德，提高了在突发公共事件下的应急反应能力和自救互助能力。 防震减灾应急疏散演练活动为

6、了提高全校师生防震减灾意识和应急能力，让学生掌握必要的应急知识和技能，增强师生的自救互救能力和安全意识，最大限度的减少地震灾害带来的损失，根据学校实际情况，城北学校于10月30日举行了防震救灾应急疏散演练。学校首先召开了安全工作会议，专题部署防震减灾应急疏散演练活动有关事项，制定了方案。各班班主任给学生详细讲解了地震发生前的预兆和相关的必要的逃生技巧及此次演练的注意事项和逃生路线。 10月30日 上午9：:45分，随着急促的警报声响起，我校立即启动防震减灾应急疏散演练预案。各相关教师即刻到达指定位置，全校学生在任课教师及班主任的正确引导疏散下，一个个迅速且有秩序的抱头弯腰撤离到学校运动场的空旷

7、地带，并及时清点人数，及时上报。整个演练过无学生摔倒、碰撞等意外情况发生。 通过此次演练，使全校师生掌握了在地震来临时避难的正确方法，熟悉了紧急事件来临后我校紧急疏散的程序和路线，同时也培养了学生听从指挥、团结互助的品德，提高了在突发公共事件下的应急反应能力和自救互助能力。 新教师在我校培训 10月份新教师培训有 三科在我校举行。分别 新教师在我校培训 10月份新教师培训有 三科在我校举行。分别 是物理、英语、历史。 我校教师都十分珍惜这 次难得的学习、展示和提高的 机会，物理科于润东、邱文娜老 师，英语刘芳蕾、王克香老师，历 史崔良萍老师都为这次培训提供了公 开课。他们课前都做了充分准备，因

8、此， 效果十分明显。在此次教学展示中，我们欣 喜地看到了教师们的成长和我校教师队伍素质 的提升。 此次新教师培训活动取得了良好的效果，这将激励 我们在今后新教师的培训中，将这一优良的“传统”很好地传承下去，发扬光大。 家庭教育报告会10月25日八年级班主任参加了全市组织的家庭教育报告会。与会专家主要讲了三个方面的问题：正确理解和履行父母的职责加强与学校的密切配合父母要作孩子的好榜样。希望老师和家长共同掌握一些基本的教育原则和教育方法，走出教育的一些“误区”，促进孩子有更大的进步。 优秀合作小组表彰活动再上新台阶以小组为单位的班级管理模式成为我校管理学生的有效途径之 优秀合作小组表彰活动再上新台

9、阶以小组为单位的班级管理模式成为我校管理学生的有效途径之 一，通过这种激励措施，充分调动学生参与学习，主动学校的积 极性，提高了学生自主管理的意识与能力，同时也促进学生之间互帮互助意识，提高了学生的集体荣誉感。并及时发现一些问题与同学们进行了探讨，本周我们在如何养成自主学习的习惯和积极合作学习方面着重进行了分析。星期二的表彰活动更带动了同学们的积极性，为课改的进一步推进开了一个好头。同时也使我校班级管理水平上了一个新台阶。 班级文化彰显师生风采 我校班级文化建设彰显师生风采，班级文化共设有三大版块即“每月一事，书香年华，成长足迹”通过师生精心组织、认真参 与，给学生营造了优美的学习环境。各班的

10、布置透着温馨与向上的 气息，洋溢着人文书香的浓郁氛围。 本次班级文化建设呈现以下特点：既注重总体和谐又处处体 现细节的精心，简洁与实效。亮点不断，主题鲜明，富有特色。 班级文化彰显师生风采 我校班级文化建设彰显师生风采，班级文化共设有三大版块即“每月一事，书香年华，成长足迹”通过师生精心组织、认真参 与，给学生营造了优美的学习环境。各班的布置透着温馨与向上的 气息，洋溢着人文书香的浓郁氛围。 本次班级文化建设呈现以下特点：既注重总体和谐又处处体 现细节的精心，简洁与实效。亮点不断，主题鲜明，富有特色。他们戴上了鲜艳的红领巾。在大队辅导员的带领下，全体少先队员在队旗下光荣宣誓。队员代表的讲话，表

11、达了全体新队员的心声。新入队少先队员代表的发言表达了全体新少先队员的兴奋与激动。大队辅导员还代表全体老师们表达了对入队新生的祝福，并号召大家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。小学部王校长为大家作了热情洋溢的讲话。他们戴上了鲜艳的红领巾。在大队辅导员的带领下，全体少先队员在队旗下光荣宣誓。队员代表的讲话，表达了全体新队员的心声。新入队少先队员代表的发言表达了全体新少先队员的兴奋与激动。大队辅导员还代表全体老师们表达了对入队新生的祝福，并号召大家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。小学部王校长为大家作了热情洋溢的讲话。本次活动开展成功，它将成为我校少先队工作新的起点成

12、为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下，城北学校少先队的工作一定会有一个新的飞跃，迈向新的台阶。 今年是中国少年先锋队建队66周年，城北学校抓住这一有利的教育契机，在10月12日上午第三节课的时间，组织组织七年级少先队员参加了学校“庆祝少先队建队66周年暨新队员入队仪式”主题大队会活动，庆祝中国少年先锋队第66个建队日。 所有准备入队的一年级学生都已经面带笑容，怀揣着欣喜与激动站定。在雄壮的出旗曲声中，鲜艳的队旗进入主席台。少先队员们激情澎湃，唱起了中国少年先锋队队歌。大队辅导员王培军老师宣布了入队新生名单，由老队员为 今年是中国少年先锋队建队66周年，城北学校抓住这一有利

13、的教育契机，在10月12日上午第三节课的时间，组织组织七年级少先队员参加了学校“庆祝少先队建队66周年暨新队员入队仪式”主题大队会活动，庆祝中国少年先锋队第66个建队日。 所有准备入队的一年级学生都已经面带笑容，怀揣着欣喜与激动站定。在雄壮的出旗曲声中，鲜艳的队旗进入主席台。少先队员们激情澎湃，唱起了中国少年先锋队队歌。大队辅导员王培军老师宣布了入队新生名单，由老队员为 每月一事德育主题月活动精彩纷呈城北初中根据学校“每月一事”德育主题月活动指导意见，切实有效的开展了丰富精彩的系列活动。“感恩”德育月活动做到月月有主题，周周有活动，日日有小结。以关注每一位学生的发展为根本，活动以实效为出发，举

14、行了一系列活动。十月是 “感恩” 德育主题活动月。活动初期，学校大力营造“感恩”氛围，在教师和学生中大力宣传活动主题，让每位教师和学生都要做到感恩在我心。并在班级中召开以“感恩生命的华章”为主题的班会活动，学生写出感恩随想。为后期活动奠定了基础。 团支部组织开展了为“父母做一恩的种子才刚开始发芽感恩月结束了，但感恩的心，感处，班级在板报专栏凸显“感恩”主题月活动。件事”的主题活动，做到全员参与，落到实阿兰团支部组织开展了为“父母做一恩的种子才刚开始发芽感恩月结束了，但感恩的心，感处，班级在板报专栏凸显“感恩”主题月活动。件事”的主题活动，做到全员参与，落到实阿兰 分析原因，查漏补缺，提升质量1

15、0月9日七、八、九年级举行了开学后的第一次月考。月考是为了检测学生这段时间里的学习状况，让他们看到自己的不足， 分析原因，查漏补缺，提升质量10月9日七、八、九年级举行了开学后的第一次月考。月考是为了检测学生这段时间里的学习状况，让他们看到自己的不足，及时调整自己的学习状态，以便在下一次考试中获得更好的成绩。10月20-23日，三个级部分别在教研中心召开了月考总结大会。会议由各级部主任主持召开。各级部主任对本次月考中成绩优秀的和进步大的学生进行了表彰。优秀学生代表王新、裴传佳等介绍了她们的学习经验。级部主任和教导处郑主任分别就前段工作和学生中出现的不良现象，进行了总结和强调。给予今后工作一定的

16、指导和引领。希望这次的会议能给同学们启迪，并能够做好反思，争取更大的进步。10月 26-28 日各级部分别进行了月考成绩分析。各班主任谈了自己的做法和今后的打算，老师们也针对所教班级提出了自己的看法和建议。促进了下一步教学工作的顺利进展。为了进一步强化教师对学生学习状况的了解，进一步增强学生的学习紧迫感，我们决定在七八九年级中开展周周清教学活动。本组教师根据本周教学内容，通过选题编题，印好周清作业。所有试题内容要求每周五前完成，试题内容可以是本周学习内容，也可以是前段时间学习内容。目标是减轻学生负担，提高学习效率，提高教师素质。周清作业要及时批阅，反馈给学生，批阅方式可以以教师与小组批阅结合进

17、行。优秀学生培养是一个系统工程。我校教师不计酬劳，利用双休时间对优秀生进行免费辅导。三个级部分别确立优秀学生名单，有针对性地培养。每位教师都提前做好辅导准备工作，为优秀学生精选有价值、高质量的辅导材料，因人而异推荐补充资料等等。辅导内容主要有（1）教师专题讲解；（2）学生自主学习，教师答疑解惑；（3）学生小组互动交流学习；（4）定时定量，规范训练，提高应试素质和应试能力；（5）进行学法指导和心理辅导等等。本学期起，我校为特殊学生专门建立“特殊档案”，特异体质、性格乖僻学生、网瘾少年甚至一些成绩优秀但存在心理问题的学生也记入“档案”，学校将加强教育管理，对特殊学生特殊关爱，确保学生身心健康。 被

18、列入特殊学生本学期起，我校为特殊学生专门建立“特殊档案”，特异体质、性格乖僻学生、网瘾少年甚至一些成绩优秀但存在心理问题的学生也记入“档案”，学校将加强教育管理，对特殊学生特殊关爱，确保学生身心健康。 被列入特殊学生“档案”的学生将受到重点教育、关怀和帮助，教师采用日常观察、谈心、调查走访等方式了解学生，并给出解决办法。对于存在心理问题的学生，实行教师引导和心理咨询室结合等多种方式进行心理疏导，对身体健康状况不好的学生定期体检、时刻关注，对其在校园活动和体育运动方面放松要求，确保学生安全、健康成长。 “特殊档案”的建立和管理由各学校负责，学校和教师必须为“档案”的内容严格保密。学校教育局督导室来我校检查固生率情况，我校固生率达到了100%。这与我校扎实有效地开展“义务教育巩固率”的举措分不开，为进一步加强义务教育工作，提高巩固率，我校特制订教育巩固率工作方案。建立保障义务教育巩固提高长效机制，这使我校义务教育阶段学生都能接受教育，学校教育能够健康发展。学校教育局督导室来我校检查固生率情况，我校固生率达到了100%。这与我校扎实有效地开展“义务教育巩固率”的举措分不开，为进一步加强义务教育工作，提高巩固率，我校特制订教育巩固率工作方案。建立保障义务教育巩固提高长效机制