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文档简介

幼儿园中班安全教学设计(优选多篇)幼儿园中班安全教学设计2：受伤了怎么办活动目标：1、指引幼儿学会防止受伤。2、培育幼儿互有关怀、相互帮助的好质量。活动准备：受伤的案例图片活动过程：1、启迪幼儿联合生活经验，说说有关烧伤、烫伤、破伤的状况教师：小朋友你们有没有不当心被烫伤、烧伤或许是摔到跌破、划破过呢？那是怎么样的呢？有什么感觉？2、教师指引幼儿经过议论的方法认识应当如何防止受伤1）教师鼓舞幼儿议论预防烧伤、烫伤、破伤的方法：小朋友有时会不当心受伤，那我们平常应当如何做才能防止受伤呢？深入到幼1/2_根源网络整理，仅作为学习参照儿的议论中间，听听幼儿们说的有关状况是如何的。）2）教师用发问的方式帮助幼儿稳固记着平常生活中应记着的问题：正午老师在盛午餐的时候小朋友能不可以凑近？能不可以在教室里面跑跳呢？在平常能不可以乱跑？嬉戏得很过分呢？妈妈烧饭时能不可以站在旁边呢？能不可以玩火？能不可以玩尖锐的东西？3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法1）教师指引幼儿议论：假如大人不在身旁，你或许他人受伤后，你该如何做？2）教师总结：假如烧伤、烫伤，能够把伤口露在外面，用冷水冲刷，而后立刻请大人帮忙等。4、总结

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