人教版四年级数学上册配套精选练习题5

1、-. z.第一单元 大数的认识 第一课时:亿以数的认识一、填一填。1从个位起，第七位是 位，它的计数单位是 ，第九位是 位，它的计数单位是 。2把 按照一定顺序排列起来，它们所占的位置叫 。3按我国计数习惯，每 个数位分为一级，万级的数位有 、 、 、 。4一个数从右边起，万位是第 位，亿位是第 位。5一千万是 个十万， 个一千是十万。4 个十万是一百万，一千个万里有 个十万。6万位左面一位是( )位，右面一位是( )位；十万位左面一位是( )位，右面一位是( )位。7. 位 位十亿位 位 位 位 位万位 位 位十位 位 级 级 级8500005005这个数，在左边的5表示( ),中间的5表示

2、( ),右边的5表示( )。97925680这个数里包括( )级和( )级，它是( )位数。最高位是( )位，表示( )。10.6006006最高位是 位，右边的6表示6个 ，中间的6表示6个 ，左边的6表示6个 。115073261是 位数，5在 位上，表示有 个 ，7在 位上，它的计数单位是 ，表示有 个 ，6在 位上，表示有6个 。1153917420，这个数的最高位是 位，它是 位数，从个位起，第七位上的数字是 ，十万位上的数是 。12在90后面添( )个0是90万，添( )个0是90000000。13和1000000相邻的两个数是( )和( )。二、综合能力训练。在54后面添写 个0

3、，这个数就变成了五十四万。在63后面添写 个0，这个数就变成了六千三百万。三、判断题。1计数单位是数位。( )2个级的数位有个、十、百、千。( )第二课时：亿以数的读法一、填一填。1含有两级的数先读 级，再读 级；万级的数要按照 级的数的读法来读，再在后面加上( )字；每级中间有一个零或连续几个零都只读 个零，每级末尾的零都 。273879000中的9在 位上，表示 ，右边的7在 位上，表示，在位上，表示，3在 位上，表示。3一万一万地数，10个一万是 。十万十万的数，10个十万是 。一百万一百万的数，10个一百万是 。一千万一千万的数，10个一千万是 4每相邻两个计数单位之间的进率是( )。

4、5个这个计数单位所占的位置叫个位，十这个计数单位所占的位置叫做 ，百这个计数单位所占的位置叫做( )，千这个计数单位所占的位置叫做 像这样，每个计数单位所占的位置叫做数位。6从个位起，每 个数位是一级。个级包括 位、 位、 位、 位；万级包括 、 、 、 ；亿级包括 。7个级包括的计数单位有： ，万级包括的计数单位有： ，亿级包括的计数单位有： 。8从个位起，第 位是万位，第 位是百万位， 第 位是千位、第 是十万位 第 位是亿位。万位的右面一位是 位 左面的一位是 位。二、读出以下各数。345609读作： 30601060读作： 3001006读作： 10910000读作：24960000读

5、作： 6407000读作： 85000300读作： 读作： 三、分别说出下面每个数中的2在什么数位上表示什么再把各数读出来。 72650 56245 28452、 比一比，读一读。1 2654 读作 265400 读作 26540000 读作 21020 读作 10002 读作 10200000 读作 第三课时：亿以数的写法(1)一、写出以下各数。五千一百零四万 写作： 九万零九百 写作：六千三百万零四十三 写作： 八千零六十万 写作：六千零五十万零三百 写作：九千六百七十二万零一 写作：九千三百五十万零三十 写作：七万八千六百三十 写作：二、写出以下各数组成的数。六千万、六千和六 写作：九万

6、和九 写作：四千万、六百万和六十 写作：三个千万、三个十万和八个一 写作：五千万、八万和三百 写作： 四百万和三千 写作：三、判断下面的数写得对吗？把错误的地方改正过来。九万五千二百 写作： 95200 八百万零六十 写作： 8060 四千零二万四千五百 写作：4024500 十万零五 写作：1000005四、用0、0、0、1、2、3、4这七个数按要求组成七位数。 读两个0 读一个0 读三个0 一个零也不读。五、用三个6和三个0写一个六位数，要求满足以下条件：1一个0都不读出来2只读出一个0第三课时：亿以数的写法(2)一、填空。 在数位顺序表中，从右起第五位是 位，这个数的计数单位是 ，这个数

7、位上的6表示 ；第九位是 位，它的计数单位是 ，这个数位上的5表示 。6个一百万，7个十万，3个一万，5个一千组成的数是 。753000是 位数，最高位是 位，它是由 个十万、 个万、 个千组成的。76850349是 位数，最高位是 位，5表示 。在96中间添 个0，这个数才是九百万零六。二、写出下面各数。六千零八十万零七百八十 写作：九千零六十一万三千 写作：六百七十九万三千一百 写作：九百零八万零三千四百 写作：一千零一万五千零一 写作：四千零五十万 写作：十万零五 写作：四百八十五万三千写作：三、判断下面的数写得对吗？把错误的地方改正过来。四万五千二百 写作：45200 三百零六万 写作

8、：306 一千零二万四千五百 写作：1024500 十二万五千写作：12500000 二、综合能力训练。1、用0、1、3、5、7、9可以组成哪些不同的六位数？试着写出来。其中最大的六位数是 。2、从多位数49783980中划去2个数字，使剩下的6个数字前后顺序不变组成的六位数最大。这个六位数是 。第四课时：亿以数的读法和写法(1)1、填空。1一个整数从右起第四位是 位，第七位是 。2最大的四位数是 ，最小的三位数是 。3由80个万，4个千，95个一组成，这个数是 。4一个数由95个万，95个一组成，这个数是 。5一个九位数最高位是7，最低位是1，万位是5，其余各位都是0，这个数是 。2、判断以

9、下各题，对的画,错的画*。1一个八位数，它的最高位是千万位。 2825是由一个8，一个2和一个5组成的。 3最小的五位数比最大的四位数大1。 3、将正确答案的字母填在括号里。1一个数再加上它的一个单位是80，这个数是 A、70 B、60 C、792一个千万是十个 A、万 B、60 C、百万3最大的三位数加1的和是 位数。A、三 B、四 C、五4用2、3、4和5个0组成一个最小的八位数，并且这个数中所有的0都不读出来，这个数是 A、23400000 B、2000034 C、230400004、写出或读出下面各数。1三千零六十八万零五百三十 210000001 第四课时：亿以数的读法和写法(2)一

10、、填空。(1)10个十万是( )，10个一百万是( )，10个一千万是( )。(2)一个数从右边起第五位是( )位，第九位是( )位。(3)万级的数位包括( )位，( )位，( )位，( )位。(4)最大的六位数是( )，最小的七位数是( )。(5)一个九位数，最高位是5，百万位是8，个位是l，其余各位都是0，这个数写作( )(6)写数的时候，从( 位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写 )。(7)三十六万四千零四十是由( )个十万，( )个万，( )个千和( )个十组成的，它写作( )。(8)用3，7，6，8，0，0，0可以组成一个最大的七位数是( )。最小的七

11、位数是 )。二、选择正确答案的编号填空。1最小的八位数是 。A10000000 B10000001 C111111112一千万有 个万。A10 B100 C1000三、判断对的在括号里打，错的打。1百万位的计数单位是百万位。 2每相邻两个计数单位之间的进率是十。 310500000读作一千零五十万。 四、读出以下各数。105070 读作： 5800000读作： 40600800 读作： 3100809读作： 三、写出下面各数。六十三万八千七百 写作：_ 六千零四万零四十 写作：_ 六千万、九十万和七个百 写作：_五百九十八万三千零五十 写作：_ 9个百万、6个千和2个十 写作：_第四课时：亿以

12、数的读法和写法(3)1.填空1 个万是十万； 个十万是一百万； 个一百万是一千万； 个一千万是一亿。2 是计数单位。3 叫数位。413507是 位数，数字1在 位上，表示 个 ；数字5在 位上，表示 个 。5从个位起，第 位是万位，第 是千万位。6万级表示几个 ，它包含的数位有 。7读多位数时，每级末尾不管有几个0，都 ，其他数位有 个0或连续 个0，都只读 个零。89809800是 位数，最高位是 位，最左面的9表示 个 ，中间的9表示 个 ，这个数读作 。9写亿以的数，先写 级，再写 ，哪一位上一个单位也没有，就在哪一位上写 。10四千零五十万零六百写作 。11一个数由七个千万、八个十万、

13、九个万和一个百组成，这个数写作 读作 。1240000+5000+800+2= 13比最大的五位数对多1的数是 ，这个数表示 个 。14一个数由七个千万、八个十万、九个万和一个百组成，这个数写作 读作 。2、 比一比，写一写。1 五千六百七十八 写作 五十六万七千八百 写作 五千六百七十八万 写作 2九千零五 写作 九万零五 写作 九千零五万 写作 第五课时：亿以数的大小比较一、读下面各数，说一说它们是几位数和最高数位。11019873 读作： 720983 读作： 600890 读作： 二、比较下面各数的大小，并说出比较的方法。4530 4750 325 12328700 9000 4250

14、 420553780 62500 30300 3003089500 101210 756420 756542比较两个数大小时，如果两个数的位数不同， 大；如果两个数的位数一样 。三、按照从小到大顺序排列下面各数。40400 400400 44000 50004 四、填空.1、计数单位都包括 ，每相邻两个计数单位之间的进率是 ，每( )个数位为一级，个级包括 位；万级包括 位；亿级包括 位。2、说出下面各个计数单位左右相邻的两个计数单位 万( )； ( )百万( )； ( )千万( )3、3050000是由3个 和5个 组成。4、987654321是 位数，9在 位， 8表示 个 ,7所在的计数

15、单位是 ,6表示 个 。5、由1、6、9和四个0组成的七位数中，最大是 ，6、7694305 7693405 986998 1000000从大到小 7、在 里填上 或 83万 830000 1604300 604301728099728109 32074990 3270409953780 62500 30300 3003089500 101210 756420 7565429999991000000 4567000 4567008、写出3个大于99987的五位数( )第六课时：数的改写和求近似数(1)根本技能训练。1.把下面的数按从大到小的顺序排列起来。204000 24009 2400001

16、 198790 2.把下面的数改写成用万作单位的数。91000000 11300000 32700000 3.看一看下面各国陆地面积的小知识，然后把下面的数省略万位后面的尾数取近似数。 美国：9372614平方千米 俄罗斯：17075400平方千米 英国：242000平方千米你知道吗？俄罗斯的面积是世界上最大的。二、综合能力训练。 1.求一个数的近似值，一般情况下用的方法是 。是舍还是入要看省略的尾数局部的最高位是小于 还是等于或大于 。 2. 六千零八十万零七十写作 ，省略万后面的尾数是 。 3.一个数的十万位和百万位上的数字都是2，其它各个数位上的数字都是0，这个数写作 ，四舍五入到万位约

17、等于 。 4.一个数，百万位上是最大的一位数，个数和千位上都是5，其它位上的都是0，写出这个数，再省略万位后的尾数写出来。 5.一个省略万后的尾数是30万，这个数原来最大是多少？最小呢？第六课时：数的改写和求近似数(2)一、根本技能训练。1、把下面各数改写成用万作单位的数11991年我国共生产自行车36270000辆 2最小的八位数是 ，改写成用万作单位的数是 3一个数百万位是9，其他各位都是0，改写成用万作单位的数是 41989年我国大学毕业生有576300人，省略万位后面的尾数约是 5一个数，它的百万位和十万位上的数都是6，千位上的数是8，其它各数位上的数都是0，这个数是 位数，这个数写作

18、 ，省略万后面的尾数约是 2.判断。对的记，错的记并改正过来。(1)57850=6万( ) (2)430000=43( )(3)19803020万( ) (4)最小的八位数是11111111( )3省略万位后面的尾数，求出近似数。 30600 7056200 13820000 504200 12000900 4060980004、下面哪些数的近似数是56万？请写出来。564002 559500 564790 565789二、综合能力训练。1.省略万位后面的尾数，近似数是569万的数一定比568万大吗？举例说明。2. 54000=54万，方格里是 ；5400054万，方格里可以是 ，最大是 。第

19、七课时：数的产生和十进制计数法一、填空。1. 叫做计数单位，计数单位所占的位置叫做 ( ，我们学过的计数单位 。2.数级有 级， 级、 级每级都有 个数位，万级的数位有 、 、 、 ，它们的计数单位是 、 、 、 。3.表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10都是 数。一个物体也没有，用 表示。0也是 数， 最大的自然数。最小的自然数是 ，自然数的个数是 。4.每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做 计数法。5.从个位起，第五位是 位，计数单位是 ，第十位是 位，计数单位是 。6.自然数的数级有级、级、级。7.10个一是 ，10个十是 ，10个千万是 ，8.亿位、

20、十亿位、百亿位、千亿位是 级。它们的计数单位分别是 、 、 、 。9、最小的自然数是 ，自然数的个数是 。10.每相邻两个计数单位之间的进率是 ，这种计数方法叫做 。11.10个一亿是 ，10个十亿是 ，10个百亿是 。12.一千万里有 个一百万，一百亿里有 个十亿， 个百亿是一千亿。13.从个位起，第 位是万位，第 位是亿位,第( )位是百亿位。二、判断题并说明理由。1.0、1、2、3、4、5都是自然数。 2.最小的自然数是1。 3.自然数的个数是无限的。 4.两个计数单位间的进率都是十。 5.没有最大的自然数。 第八课时：亿以上数的读法一、读出下面各数。1120280 读作： 560408

21、0读作：2300000000读作：读作：3200050003读作： 0读作：二.我当小法官。1364570086读作三亿六千四百五十七万零零八十六。 2一个数的最高位是千亿位。 3一个多位数中有几个零就读几个零。 4在整数的数位顺序表中，个级、万级、亿级都有四个数位。 5一个十位数它的最高位是亿位。 三、填一填.亿以上的数应该这样来读：先分级，从右起，每 位是一级，亿级在从右起的第 位。从 到 ，一级一级的往下读，读亿级和万级的数时，要按照 的读法来读，再在后面加上 字或 字，每级末尾的0都 ，其他数位有一个0或连续几个0都 。四、先说出以下各数是几位数，再读出来。3020406000 0 0

22、五、说出500030002中，5、3、2各表示的意义，并把它读出来。六、用1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字组成一个最接近5亿的数，这个数是多少？七、一个数最高位是8，最低位是6，在中间添几个0，这个数是八十亿零六？第八课时：亿以上数的读法一、读出下面各数。1120280 读作： 5604080 读作：2300000000读作：读作：3200050003读作：0读作：二.我当小法官。1364570086读作三亿六千四百五十七万零零八十六。 2一个数的最高位是千亿位。 3一个多位数中有几个零就读几个零。 4在整数的数位顺序表中，个级、万级、亿级都有四个数位。 5一个十位数它的最高位是亿

23、位。 三、填一填.亿以上的数应该这样来读：先分级，从右起，每 位是一级，亿位在从右起的第 位。从 级读起，一级一级的往下读，读亿级和万级的数时，要按照 的读法来读，再在后面加上 字或 字，每级末尾的0都 ，其他数位有一个0或连续几个0都 。四、先说出以下各数是几位数，再读出来。3020406000 0 0五、说出500030002中，5、3、2各表示的意义，并把它读出来。六、用1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字组成一个最接近5亿的数，这个数是多少？七、一个数最高位是8，最低位是6，在中间添几个0，这个数是八十亿零六？第九课时：亿以上数的写法一、写出下面各数。三十亿八千零五万 写作：

24、五千零四亿零七千万 写作： 七十亿零三千写作： 八百四十亿九千三百万写作： 四十亿零八百零五万写作： 三千零六亿零七万写作：我发现亿以上数的写法应该是这样：1亿级以上的数，先写 级，再写 级，最后写 级。2万级和个级各有 数位。含有亿级的数，最少是 位数。3有些数级、数位一个计数单位也没有，我们要用 来占位。二、填空：1从个位起，第11位是 位，第 位是亿位。2一个十二位数，最高位是 位，最大的十二位数是 ，最小的十二位数是 。3亿位右边一位是 位，左边一位是 位。4万位右边第二位是 位，左边第二位是 位。5十亿十亿地数，数100次是 。6687040000是由 个亿、 个千万、 个百万、 个

25、万组成的。三、判断正误：1五万六千就是先写一个50000，再写一个6000。 2五千零二十六亿八千六百万零九十是一个12位数。 3 读作：一百三十五亿三千零九万七千 4 读作：四百一十九亿三千一百二十三万七百五十 5一千三百五十亿三千零八万九千 写作：000 6七百零七亿零七万零七 写作：70770007 第十课时：亿以上数的改写和省略一、填一填.150000= 万 70450 万2040000= 万 296780 万8000000000= ( )亿 =( )亿1276270000( )亿 ( )亿65400 万 452081750 亿270400 万 1873000000吨 亿吨二、把下面的

26、数改写成用亿作单位的数。不是整亿的，用四舍五入法省略亿位后面的尾数。500000000 7200000000 437000000 2695000000千克589000000 2049000000米7100000000 820000000 98530000 872601000米 3080905000 三、判断下面各题。判断并说明错因，改正过来。1795000 79万 25304900 530万 31700000=17万 4449600000 5亿 51000000000=10亿 6952000000 10亿 四.填空。286320002亿，里可以填 。286320003亿，里可以填 。第十一课时

27、：亿以上数的认识综合练习一、填一填.1.与100000相邻的两个数是和。2.一个六位数加一得一个七位数，这个六位数是，这个七位数是。3.把199900四舍五入到万位约是。4.按规律填数。A.10020、10030、10050、B.70800、70200、700005.一个数百万位上是8，万位是9，千位上5，其余数位上都是0，这个数写作，省略万后面的尾数后是。6.857880000，里可以填的数有( )。7.4956015000000，里可以填的数有( )。8.267901020000000，里可以填的数有( )。9.用四舍五入法把87598凑成整十万数约是800000，里最大填 ，假设凑成90

28、0000，里最小可以填 。10.一个数，用四舍五入法凑整得到3万，这个数最大是 ，最小是 。 11.用四舍五入法得到31302310万，写出所有的数 .二、判断。1.太阳中心温度是15000000度，改写成以万作单位的数是1500度 2.百万位右边的一位是千万位。3.一个七位数比一个八位数小1。4.372000千克37万千克。5.303000时，一个零也不读。 6.6040606 读作：六百零四零六百零六。 7.10101000=1010万 三、选择。1.有4个数四舍五入后得到42万，其中最接近42万。A、419820B、420260C、420099D、4245002.543100中的3表示。

29、A、3个百B、3个千C、3个万D、3个十万3.250000002500万。A、B、C、D、4.一个城市的人口有430万，它是一个。A、近似数B、准确数C、不清楚D、不知道四、写出由下面和数组成的数。1.四千万、五百万、六十万和三百组成的数。2.六亿、八千万、八千和八十组成的数3.三千亿、三百万和六十组成的数4.二百万和二十组成的数五、在里填上、或。9980100103456065437456047560240万239600084758万130万六、在括号里填上适当的数。57940000万吨3000000000人亿人648700万米996430吨万吨七、解决问题.1.据调查，我国2002年汽车产

30、量是三百二十五万一千辆，如果平均每辆汽车售价8万无，我国2002年和平生产的汽车总量是多少万元？合约多少亿元？据调查，我国2002年粮食产量是457110000吨，如果每个教室可以堆放100吨粮食，全国一年的粮食产量需要多少个教室堆放？如果平均每个粮仓储存5000吨，全国一年的粮食产量需要建造多少个粮仓？用3个0和三个9组成的最大六位数是 读作 ，把它四舍五入到万位约是 组成最小六位数是 读作： 把它四舍五入到万位是 。把以下的数按从大到小的顺序排列起来。5050150 50501050 5051500 5150050 5515005第二十课时：计算工具的认识一、填一填。1.你了解的计算工具有

31、：、2.早在14世纪，中国就创造了计算工具 ,在算盘上，下方每颗珠子代表 ，上方每颗珠子代表 .3.日常生活中，我们用到最多的计算工具是 4.ON/C键在是计算机的( )键；运算符号键包括 、 、 、 ；09叫是 键；CE键是 ;DATE键是 ;计算器上方的屏幕叫做()。、MR、M+、M_这些键是 ；a 是 键，.是 键。5.用计算器计算879+2367，正确的操作顺序是。6.我国最早的计算工具是 ；ON/C键叫 CE键叫做 。7.开计算器用 键，关计算器用 键。8.数字键有 。运算符号键有 。9.一道题计算完成后，只需要按 键，就可以进展另一道题的计算。10.我国最早使用的、至今仍然沿用的计

32、算工具是 .二、用计算器计算。680+2490 51300-865180 1548 43 65055 1.3+0.2 1.9+5.4 9.6-3.5 2936 557799543+789 908+1209 678+987 99889 123458 6767679 9999877 1000008 123456755 第一单元测试一、填空。1.从右边起第 位是万位，第 位是亿位，第 位是百亿位。2.一万是 个千，一千万是 个百万， 个一千万是一亿。3.一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作 ，读作 。4.八千七百万六千写作 ，四舍五入到万位约是 。5.49 00050万， 里最小要填

33、，最大能填 。6.最小的八位数是 ，减去1是 ；最大的八位数是 ，加上1是 。7.用三个0和三个9组成的最大的六位数是 ，读作 ，把它四舍五入到万位约是 ；组成最小的六位数是 ，读作 ，把它四舍五入到万位约是 。8.由48个万组成的数是 。9.69886万 ，里最大能填 ；23500000024亿，里最小能填 。 10.用8、5、0、0、9、2组成的六位数中，最大的是 ，最小的是 。11.有一个数，它的千万位和千位上的数字都是9，其余各位上的数字都是0。这个数写作 。这个数读作 。这个数是 位数，最高位的计数单位是 把这个数四舍五入到万位约是 。12.将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于5万

34、，而且这两个数相差5，其中一个大于5万，一个小于5万。这两个数是 和 。二、选择题。1.下面各数，只读一个零的是 。 A .20600000 B.94000000 C.10600900 D.502207032.7( )5808万，( )里可填的数字围是 。A.04 B.14 C.59 D.093.读两级数时，( )的0都不读。 A. 每级前面 B.每级中间 C.每级末尾 4.整数最小的计数单位是( )。 A.0 B.1 C.10 5.比最大的七位数多1的是 。A.10000000 B.10000001 C.1000000006.最大七位数比最大四位数多( )。A.9990000 B.99999

35、 C.9999 D.9997.最小的九位数是最小的三位数的( ) 倍。 A1000000 B.100000 C.10000 D.10008.以下各数中，最接近1亿的数是( )。 A100000100 B。999999990 C。110000000 D。90000000三、读出以下数。2030607080 读作： 200000004 读作： 读作： 读作： 四、写出以下数。三千零一 写作： 五千七百亿零三千五百零四 写作：三百亿零四万零四 写作： 四十亿零四十万零四十 写作:五、请将以下数改写成亿、万作单位的数。460000 万 927000000 万 亿64780000 万 534728 万

36、629999 万690080000 亿 89950000 亿 4090000409 万六、在里填上或=。 100009999 60000600000 99988999 9453794536十七亿七十亿 三十八万三百八十万 210万元2100000元5万米50000米 20吨2000千克 10000万1亿七、我来排一排。1.按从小到大排列： 57680 65780 78650 567802.从大到小排列800800 808000 880000 800008 800080八、解决问题。1.一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，则这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？2.一个数省略万位后

37、面的尾数是17万。则这个数在省略之前最大的是多少？最小的是多少？3.用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一个数组成十一位数，要求所有的0都读出来。 第二单元 公顷和平方千米第一课时一、填空。1、我们已经学过有关面积的单位有 、 、 、 、 ，其中测量土地常用的面积单位有 和 。2、10个10亿是，10个 是一千万， 个一千万是一亿。3、一个十一位数，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作 ，读作 ，四舍五入到亿位写作 。4、一个最大的六位数是 ，它与最小的七位数相差 。5、 在里填上或。84亿8400000000 63992564亿 1101万11010000

38、 9999899999899910平方分米1000平方厘米 9平方千米90公顷6化单位5公顷= 平方米 600000平方米= 公顷6平方千米= 公顷 8000公顷= 平方千米15000000平方米= 公顷= 平方千米7、填上适当的单位名称。1小华身高约140。2一间教室的占地面积约是50 。3学校体育馆面积占地约6 。4我国领土面积大约是960万 。二、判断。1、两个面积单位之间的进率都是100。 2、300500读作三十万五百。 3、1200012万，里可以填04。 4、鸟巢占地面积约为20公顷。 5、13000000平方米=130平方千米 三、选择题1、算盘是我国古代的创造，你知道算盘的一

39、颗上球表示 1 2 52、下面各数，只读一个零的数是 2003400 2003040 2034003、下面各数四舍五入后都是42万，其中 最接近42万。 424500 420099 4198204一块长方形水稻田面积约是1 平方米 公顷 平方千米5边长是200米的正方形草地，占地面积是4 平方米 公顷 平方千米*五、解决问题1一个边长是300米的正方形草地，占地面积是多少平方米？合多少公顷？2学校一个长方形的小麦田，长是500米，宽是200米，它的面积是多少公顷？如果每公顷收小麦650千克，这块小麦田一共能收到多少千克小麦？六、用2个8、3个5、3个0组成一个八位数，按要求完成。1最大的八位数

40、: (2)最小的八位数：一个零也不读： 4只读一个零：读两个零： 6读三个零第二课时一、填空。1、我们已经学过有关面积的单位有 、 、 、 、 ，其中测量较大的土地面积常用的单位有 和 。2、相邻两个常用的长度单位之间的进率是 。3、边长为 米的正方形的面积是1公顷。4、边长为 米的正方形的面积是1平方千米。5、 在里填上或。5公顷50平方米 400平方米4公顷10平方千米米1000公顷 9平方千米90公顷5公顷 1平方千米 401公顷 400平方千米6公顷 600平方米 42平方千米 2000公顷6单位换算16公顷 平方米 1000公顷 平方千米 80平方千米 公顷 4公顷40000 5公顷

41、= 平方米 600000平方米= 公顷6平方千米= 公顷 8000公顷= 平方千米15000000平方米= 公顷= 平方千米7、填上适当的单位名称。1一间教室的占地面积约是50 。2我国领土面积大约是960万 。3市的面积约是6340 二、判断。每题1分，共5分1、两个面积单位之间的进率都是100。 2、鸟巢占地面积约为20公顷。 3、13000000平方米=130平方千米 5、面积是1公顷的土地，一定是边长为100米的正方形。( )6、四年级一班教室的面积约1公顷。( )7、我国的领土面积大约有960万平方千米。( )三、选择题将正确答案的序号填在括号里10分1澳门特别行政区的面积约为33。

42、A公顷 B平方千米 C平方米2平方米和公顷之间的进率是 。A10000 B100 C 10000003*苗圃的面积是8公顷。它的长是4000米，宽是 米。A20 B2 C20004学校操场长200米，宽100米，面积是。A200公顷 B2平方千米 C 20000平方米5如果1平方米能摆放9盆花，1公顷能摆放 盆花；1平方千米能摆 盆花。A9000000 B900 C900006、边长是200米的正方形草地，占地面积是4 平方米 公顷 平方千米四、在 里填上适宜的数1一块长方形菜园占地面积是100平方米， 块这样的菜园占地面积是1公顷。2*果园的占地面积约5公顷， 个果园的占地面积约是1平方千米

43、。3*运动场地的面积大约是2000平方米， 个这样的运动场，面积大约是1平方千米。五、把下面的面积单位按照从大到小的的顺序排列起来。平方厘米 平方米 公顷 平方分米 平方千米六、应用题、1.一块长方形果园的长是500米，宽是400米，这个果园的面积是多少平方米？合多少公顷？2.红光小学的操场长100米，宽65米，小明绕操场跑了两圈，他一共跑了多少米？操场的面积是多少平方米？3一架直升机在一片长方形树林上空喷洒药水如图，这片树林的面积是多少平方千米？合多少公顷？4修一条长25千米，宽40米的高速公路，这条高速公路占地多少公顷？合多少平方千米5一块长方形的玉米地，长600米，宽300米。如果每公顷

44、平均收玉米10吨，这块玉米地能收玉米多少吨？6有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的边各延长100米，则菜地的面积增加多少公顷？7.一条高速公路的路基长100千米，宽50米.这条高速公路占地多少公顷合多少平方千米 8.一块长方形稻田，长600米，宽250米，这块稻田占地多少公顷如果每公顷施肥300千克 ，这块稻田一共施肥多少千克9.一块盐田长100米，宽60米，30块这样的盐田占地多少公顷 10.一块正方形地，周长是2000米，它的面积是多少平方米合多少公顷 11.一块占地2公顷的长方形公园，长250米，宽是多少米12.一个占地1公顷的正方形苗圃，边长各加长200米，苗圃的面积增加多少公顷13

45、.一种播种机的播种宽度是3米，播种机每小时行5千米，照这样计算，2小时可以播种多少公顷？14.市政府开展开荒造林活动，打算在一块长18千米，宽6千米的长方形荒地上种按均每公顷种树3500棵计算，能种多少棵树？ 第三课时1、填空题每空1分，共24分1350000平方米= 公顷45公顷= 平方米32平方千米= 公顷15265平方米= 公顷3200平方分米= 平方米4500公顷= 平方千米2填上适当的单位名称。1一个人工湖的湖面面积是2.8万 。2我国领土面积大约是960万 。3鱼池的占地面积是2500 。4小华身高140。3.在 里填上=。5公顷50平方米 400平方米4公顷10平方分米1000平

46、方厘米 3平方米 30平方分米1.6米16厘米 9平方千米90公顷6公顷 60000平方米 200公顷 1平方千米12平方千米68公顷一个操场长250米，宽200米，他的面积是 公顷。5、天安门广场是世界上最大的广场，面积约40 。6、填上适宜的单位名称。1津津沿着游泳池走了一圈，大约300 ，这个游泳池占地面积约是5000 。2被称为中国近代第一城，他的面积约是8001 。4一所学校占地大约4 。多媒体教室占地约80 。5边长是100 的正方形土地，面积是1 。6一邮票的面积约20 ，一单人课桌的桌面约36 7一个足球场的占地面积约8400 。一棵大树的高约9 米8一块毛巾的面积大约是16

47、9一支圆珠笔长约15 。9教室的面积大约是56( )7、在 里填上 或者=。4293095 4293100 9808390 98093807平方千米 70公顷 4平方千米 4000公顷6、在一块面积45公顷的坡地上种树，每棵树占地3平方米，这块地可种树 棵。7、在括号里填上适当的数8公顷= 平方米 50000平方米= 公顷60000公顷= 平方千米 50平方千米= 平方米1500000公顷= 平方千米 32公顷= 平方米二、选择题2、一个运动场占地约2 A 公顷 B平方米 C平方千米3、10平方千米 1000公顷A C=4、省的面积大约是10万 A 公顷 B平方米 C平方千米5、一幢大楼高24

48、 ，平均每户面积是120 A 平方米 B 分米 C米6、办公室的桌面大约是54 ，黑板的面积大约是4 A 分米 B 米 C平方分米 D 平方米把下面的面积单位按照从大到小的的顺序排列起来。平方厘米 平方米 公顷 平方分米 平方千米三、实践显身手1、一块边长是600米的正方形麦地，它的占地面积是多少公顷？2、一个正方形果园，周长是1200米，共种果树3780棵，则平均每公顷种果树多少棵？3、一个占地16公顷的正方形露天垃圾场，改造后长减少200米，宽减少100米，现在这个来机场占地多少公顷？4.有一个占地1公顷的正方形果园，它的边各加长200米，则果园的面积增加多少公顷？5.一条高速公路的路基长

49、100千米，宽50米.这条高速公路占地多少公顷合多少平方千米6.一块长方形稻田，长600米，宽250米，这块稻田占地多少公顷如果每公顷施肥300千克 ，这块稻田一共施肥多少千克7.一块盐田长100米，宽60米，30块这样的盐田占地多少公顷 8.一块正方形地，周长是2000米，它的面积是多少平方米合多少公顷9.一个占地1公顷的正方形苗圃，边长各加长200米，苗圃的面积增加多少公顷第三单元：直线、射线和角第一课时：直线、射线和角1一、填空。1线段有 个端点，射线有 个端点，把线段向两端无限处长，就得到一条 ，直线 端点。2从一点引出两条 所组成的图形叫做角。这个 叫做角的顶点，这两条 叫做角的边。

50、3画一条长 8厘米长的 。二、选择。1经过两点能画 条直线。 A 1 B 2 C 32角的两条边是 。A 直线 B 射线 C 线段3线段有 个端点。A 1 B 2 C 3三、判断并把错误的改正过来。1一条直线长20厘米。 2直线比射线长。 3由两条线段组成的图形就是角。 4线段是直线的一局部。 第二课时：直线、射线和角2一、填空：1射线只有 个端点，它可以向 无限延伸，直线有 个端点，它可以向 无限延伸，线段有 个端点。2从一点引出的两条 所组成的图形叫做 ，这一点是它的 ,这两条射线是它的 它通常用符号 来表示。3小明用尺子画了一条长12厘米的 。二、判断并说明理由：1黑板上画的直线，比练习

51、本上画的直线长。2经过两点可以画一条直线。3角的两边像手电筒发出的光一样可以无限延长。4直线比射线长。6一条直线长30米 。 7一条射线的长度等于一条直线的一半。 8有两条线段组成的图形就是角。 9线段是直线的一局部。 三、我会准确答复下面各题。1.对号入座：1经过两点能画 条直线。 A: 1 B: 2 C: 3 D: 无数条2角的两条边是 。 A: 直线 B: 射线 C: 线段2.思考题：1从射线上截取出长3厘米的线段。2经过任意两点和任意一点画直线你发现什么？第三课时：角的度量一一、请在空白处画出线段、射线和直线。二、填空题。 1.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角，这个点叫做角的(

52、)，这两条射线叫做角的( )。 2.角的两边在一条直线上，这样的角叫做( )角，它有( )度，它等于( )个直角。 3.计量角的单位是( )。 4.1周角=( )平角=( )直角=( )45的角 5.时钟在5时的时候，它的时针和分针成( )角。 6.1与2的和是184，2=54，则1=( )。 7.1+2+3=180，其中1=52，2=46，则3=( )。 8.1是2的3倍，1=120，2=( )。三、判断，并把错误的改正过来。 (1)角的两边越短，角的度数越小。( ) (2)线段比射线短，射线比直线短。( ) (3)平角就是一条直线，周角就是一条射线。( ) (4)时钟在9点整时，时针和分针

53、成直角。( ) (5)两个锐角的和一定比直角大。( ) (6)3点30分时，时针和分针成直角。( ) (7)角的两条边越长，这个角越大。( ) (8)大于90的角叫做钝角。( ) (9)小于90的角叫做锐角。( ) (10)一个平角等于90。( )第四课时：角的度量二一、填空。1.量角的大小，要用 。量角器是 形状的，量角器上中心的小圆点叫做量角器的中心。这个半圆，从 开场到 为止。这个半圆被平均分成 份，每一份所对的角就叫做 的角。计量角的单位是 。度可以用一个小圆圈来表示，例如1度，我们这样写 。2.把半圆分成180等份，每一份是 ，这样的10份所对的角是 的角，这样的60份所对的角是 的

54、角，这样的90份所对的角是 的角。3.仔细观察，量角器上有 圈刻度。外圈刻度从 往 按 方向从0180，圈刻度从 往 按 方向从0180。4.试着找量角器上的刻度。从左边起，找0刻度线、10刻度线、135刻度线、180颗度线。再从右边起，找0、10、135、180 刻度线。5. 量角的时候,先把量角器放在角的上面,使量角器的中心与( )重合,量角器的0刻度线与角的( )重合,角的另一边所对量角器上的刻度就是( ).6.角的大小跟 有关系，跟 没有关系。7.用100倍的放大镜看60的角,这个角是( )度. (2)角的大小与角的两边长短( ),与角的两边开的程度( ).二、判断并说明理由。1角的两

55、边越长,角越大。 2角的大小可用计量单位c来表示。 3把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1度。 4用放大3倍的放大镜看一个50的角，则这个角变为150。 59点30分时，钟面上分针与时针的夹角正好是90。 三、任意画一个三角形和一个四边形，量出各个角的度数并标出来。第五课时角的分类一一、填空题。11周角=( )平角=( )直角=( )45的角2在15、150、89、60、125、270中，锐角有 个，钝角有 个。 3将锐角、钝角、平角、直角、周角按从小到大的顺序排列是 。 二、按要求画角。锐角 钝角 直角 45的角 平角 120的角三、判断。(1) 平角就是一条直线，周角就是一条射线

56、。(2) 时钟在9点整时，时针和分针成直角。( )(3) 两个锐角的和一定比直角大。( )(4) 3点30分时，时针和分针成直角。( )(5) 大于90的角叫做钝角。( ) (6) 周角的度数是直角的4倍。 四、填一填。19时整，时针与分针形成的角是 角，是 度。 26时整，时针与分针形成的角是 角，是 度。 3 时整，时针与分针形成的角是周角，是 度。第六课时：角的分类二一、知识回忆。1.量出以下各角的度数，并说出它们分别是什么角。2.试着画一个周角和一个平角，并标出每个角的顶点和两条边。3.我量了1= ，不测量我就知道2= ,3= ，4= 。二、填空。1小于90度的角的是 2周角的度数是平

57、角的 倍。3一个锐角和一个直角可以组成( )42个直角可以组成一个 56点整时，时针和分针组成的角是 角。69点45分时时针和分针组成的是 角。712时，钟面上的时针和分针所成的角是( )。三、把以下各角分类。50度、30度、18度、90度、180度、115度、360度、72度、45度、128度、140度、175度、78度、50度四、求以下角的度数。1.1=125求22.1=160求2、3和4 五、下面两个图中的1与2是不是相等？说明理由。第七课时：角的画法一1用量角器画出30、20、70、95、135和165的角。2用一副三角板画出15、150和165角。3用一长方形纸折出45 135 75

58、的角。4.利用手里的学具用多种方法画135的角。5.用一副三角板拼成下面度数的角：180 120 135 75 105第八课时：角的画法二一、指出两个三角板每个角的度数。二、填空： (1)过一点能画 条直线，过两点能画 条直线。29点45分时针和分针组成的角是 角。3用100倍的放大镜看60的角，这个角是 度。4三角尺的三个角中，最大的一个角是直角，另外两个的和是 度。5我们学过的角有 ，按从大到小的顺序排列为 。三、画出15 105 150 75 的角。四、请你画一个钟面，使时针和分针成30、60、90、120的角。第九课时：角的分类和画角练习课一训练目标：进一步掌握有关角的分类和画角的有关

59、知识。一、填空。1.一个角的两边成一条直线时，这个角就是，一个角的两边重合时，这个角就是。2.小于90的角叫做，大于90而小于180的角叫做。3.1个周角=个平角=个直角4.钟面上共有个小格，每个小格有度。5.利用量角器画角时，画一条射线，使量角器的中心和射线的重合，和射线重合。6.将一圆形纸片对折次可得到90的角，对折次可得到135的角。二、将下面的角进展分类。28 123 93 160 90周角的三分之一87 97 36平角的一半 52 88 13545周角的四分之一 58锐角：直角：钝角：三、判断并说明理由。1.角的大小与边的长短没有关系，只与两边叉开的程度有关。 2.大于直角的角就是钝

60、角。 3.平角就是一条直线。 4.用一个三角板以画出一个135的角。 5.锐角直角=钝角。 6.锐角锐角=钝角 7.两个锐角的和一定比直角大。 8.三角板上的直角比课本上的直角大。 9.比较角的大小时，只要将两个顶点重合就行了。 10.大于90的角叫做钝角。 四、对号入座。1.6时整时，钟面的时针和分针成。锐角钝角平角2.钟面1时，分针和时针成。锐角钝角直角3.用一个能放大5倍的放大镜看一个30的角，这个角是。301503004.一个角的两条边的长度扩大2倍，这个角的度数。不变扩大2倍缩小2倍5.时针和分针成30的时间是。2时8时11时6.把平角分成两个角，其中一个是钝角，则另一个肯定是。锐角