设计师岗位工作细则及要求

1、设计师岗位工作细则及要求（试行）岗位 职责一、执行部门领导、专业总设计师、专业主任设计师（专业负责人）分配的设计、科研业务建设或 专项课题任务，按要求完成分配指定的具体设计内容和工作，确保出手质量，对提出的设计文件、 技术资料和自己的工作质量负责。阶 段 投标 工程咨询 工程设计A、岗位工作细则B 、岗位工作要求在得到项目任务后，应按部门领导、专业总设计师、专业主任设计师（专业负责人）的安排，仔细研读该项目任务的各项设计要求，针对该项目任务情况，收集与之有关的技术资料及信息；严格执行设计阶段进度计划，按计划要求时间、内容进行每一项工作；按照设计阶段进度计划、研究纲要、设计要则、开工报告以及项目

2、经理、总设计师（主师）下达的其他技术文件要求，确保设计成品出手质量；互提资料、会做、设计成品等过程文件，应可追溯，并对其质量负责。在充分了解任务的情况和技术要求后，检查已收集到的原始资料是否满足承担工程项目设计的需要，并对原始资料的来源、内容及数据负责；考虑完成该项任务需要哪些技术支撑，自己已有的技术资料、技术储备是否足够支撑该项设计；如果需要查找新的技术资料，需列出调研提纲，并与专业主任设计师（专业负责人）、专业总设计师、项目经理、总设计师（主师）、部门总工程师共同确定调研内容与深度。认真对待设计阶段进度计划的每一个过程，特别是提资料、会做、提交报告书等与其他专业相关联的关键时间点必须完成；

3、若因业主要求或业主资料提供不及时等因素影响，应及时与专业主任设计师（专业负责人）、项目经理、总设计师（主师）沟通，经业主同意后由项目经理、总设计师（主师）下发生产计划变更通知。所有大中型项目的各专业总体方案要经过方案讨论、方案论证，保证方案论证率100%；各专业应按要求编制本专业的专业设计统一技术决定，设计时应严格执行本专业设计统一技术决定。互提资料应按本院LYB/SJ08互提资料办法及深度执行；认真准备、参加会做会议，解决与相关专业的接口、避让问题；会签执行本院LYB/SJ24设计文件签署与会签规定。岗位 职责二、认真执行所参加项目阶段进度计划，及时、准确地提出各类设计资料，按期完成设计任务

4、，及 时向专业主任设计师（专业负责人）或专业总设计师汇报反映存在的问题。阶 段 投标 工程咨询 工程设计A、岗位工作细则B 、岗位工作要求项目阶段进度计划下发后，根据项目结点的时间要求，合理分配设计时间，及时、准确提交各类设计资料，按时完成设计任务；设计过程中，发现问题及时向专业主任设计师（专业负责人）或专业总设计师反映。设计师应对任务要求清晰、理解正确、全面；根据项目阶段进度计划，听从专业主任设计师（专业负责人）的安排，编制该项目本人负责部分的分项设计计划；分项设计计划应突出原始资料收集、调研、方案论证阶段的具体要求。2.1 设计过程中，若发现原始资料收集不全、不正确，设计过程与设计方案有出

5、入，与相关专业相碰撞等问题，应及时报告给专业主任设计师（专业负责人）或专业总设计师，并配合专业主任设计师（专业负责人）解决遇到的问题。岗位 职责三、设计内容、深度和质量符合任务要求，并满足有关标准、规范和设计规定；采用的技术条件和计算正确无误、计算书及有关设计资料完整齐全；设计文件和图面整洁清晰、文字简明通顺、图样规范准确；各专业间密切配合、协调一致；施工服务及时热情。阶 段 投标 工程咨询 工程设计A、岗位工作细则B 、岗位工作要求设计内容、深度和质量符合任务要求，并满足有关标准、规范和设计规定；采用的技术条件和计算正确无误、计算书及有关设计资料完整齐全；文件和图面整洁清晰、文字简明通顺、图

6、样规范准确；熟悉和掌握项目的特点，充分了解项目总设计师（主师）对项目设计内容、深度和质量的要求；设计应符合国家、行业和地方对工程建设项目的有关方针、政策及现行法规、规范和条例；牢记设计行业的 “一法三条例”等一系列重要法规；设计应符合有关环保、消防、节能、安全、抗震、超高超限等方面的法规和标准等。设计输入原始资料准确，建立模型符合实际情况，采用的设计标准及软件应为本院批准的最新有效版本；计算书及有关设计资料完整齐全，按本院有关规定签署、归档。3.1 设计文件的编制按应机械工业建设工程设计文件深度规定（ JBJ35-2004） 、 建筑工程设计文件编制深度规定（ 2008 年版）及本院各专业间配

7、合、协调一致；施工服务及时热情。LYB/SJ12可行性研究报告内容及格式、 LYB/SJ13工业项目初步设计内容及格式或LYB/SJ14 民用建筑项目初步设计内容及格式执行，要求文字简明通顺；3.2 各类施工图应按本院LYB/SJ15 施工图设计深度及质量要求、LYB/SJ17 非标准设备设计文件与画法规定或LYB/SJ29 钢制压力容器图样画法规定的有关规定出图，图面应整洁清晰、图样规范准确。各专业设计要考虑相关专业的预留空间、管道走向及安装顺序；注重会做，利用会做会议协商解决管道避让等问题；某一专业修改时，应及时通知相关专业。牢固树立“服务是立院之本”这一基本思想，想用户所想；按本院LYB

8、/SJ28设计后服务规定的要求参加设计后服务。岗位 职责四、设计中关于环保、劳动安全卫生、节能、消防等方面的设计内容和措施切实可靠，并应按项目 经理、总设计师（主师）或专业主任设计师（专业负责人）的要求提供汇总编制专篇所需的数据和 资料。阶 段 投标 工程咨询 工程设计A、岗位工作细则B 、岗位工作要求设计时，应将环保、劳动安全卫生、节能、消防等方面的设计内容贯穿到整个设计的全过程中，设计内容和措施切实可靠；按项目经理、总设计师（主师）或专业主任设计师（专业负责人）的要求提供汇总编制专篇所需的数据和资料。设计策划时，应将环保、劳动安全卫生、节能、消防等方面的设计内容融入到本专业整体设计中；方案

9、论证时，应将环保、劳动安全卫生、节能、消防等方面的设计内容作为设计方案先进性判断的关键指标之一。环保、劳动安全卫生、节能、消防等方面的设计方案应坚持合理性、可靠性与先进性的统一，应考虑业主的具体情况，采取措施切实可靠。2.1 根据项目经理、总设计师（主师）或专业主任设计师（专业负责人）的要求，将融入到本专业整体设计中的环保、劳动安全卫生、节能、消防等方面的设计内容及数据和资料提炼出来，单独成篇，提交项目经理、总设计师（主师）或专业主任设计师（专业负责人），供其汇总编制专篇时用。岗位 职责五、遵守职业道德，想用户之所想，合理地推广采用行之有效的先进技术和新材料、新设备，严禁 推荐选用不恰当或质量

10、低劣的设备和材料。阶 段 投标 工程咨询 工程设计A、岗位工作细则B 、岗位工作要求在充分了解项目的情况和业主的需求后，结合 “五新”应用，策划该项目中本专业本人负责部分的创新点，经专业主任设计师（专业负责人）、专业总设计师、项目经理、总设计师（主师）同意，并与业主充分讨论后，方可实施；严禁推荐选用不恰当或质量低劣的设备和材料。平时注重学习和收集本专业的先进技术，在本人参加设计的项目中积极采用先进技术和新材料、新设备；先进技术和新材料、新设备的选用需经过方案论证，在征得专业主任设计师（专业负责人）、专业总设计师、项目经理、总设计师（主师）的认可，并与业主充分沟通后，方可实施。设计中不得推荐选用

11、不恰当或质量低劣的设备和材料，并严禁在设计文件上标注相关设备和材料生产厂商的名称；不得以任何方式向业主强行推荐设备和材料。岗位 职责六、认真按校对、审核人提出的意见修改完善设计；若与校对、审核人有重大分歧时，应通过专业 主任设计师（由专业负责人提请专业带头人）逐级向上反映解决。阶 段 投标 工程咨询 工程设计A、岗位工作细则B 、岗位工作要求设计文件提交专业校对人之前应首先进行自校；根据设计阶段计划及设计输入文件要求，及时、完整地向指定的专业校对人提交经过自我校对后的设计文件、设计依据及设计过程计算书等；1.1 各阶段设计文件出手之前，设计师应进行自校，对设计方案、设计图样、 设计说明和设计计

12、算书等进行全面检查、核对和验算，以确认设计输出文件的内容及其表达是否符合设计输入文件（招标文件、投标策划书、研究纲要、设计要则、开工报告等）、设计文件编制深度规定以及规范条文等相关规定要求。自校后的设计文件应提交专业主任设计师（专业负责人）检查，确认设计文件齐全完备、符合本专业设计统一技术决定并签署后，送交指定的专业校对人进行校对；设计文件提交给专业校对人时，应同时提供相关设计依据（如地质勘探报告、专业设计统一技术决定、设计输入文件等）、设计计算过程资料（如设计计算书）等。应针对专业校对人指出的设计文件中的差错、缺漏或失当之处进行修改或完善；设计文件校对完成后，应及时将校对后修改或完善的设计文

13、件及校对记录提交给指定的专业审核人员进行设计文件审核；根据专业审核人对设计文件的审核意见，逐条落实并及时修改或完善设计文件；设计修改或完善全部完成后，应及时将专业校对、审核处理情况记录于校审记录之中，并按规定进行签署；在设计专业校、审修改或修正过程中，若与专业校、审人员有不同意见，应首先与专业校、审人员充分沟通，并提供相关设计依据及过程资料等；沟通后若仍存在重大分歧，可通过专业主任设计师（专业负责人）逐级向上反映；必要时，由本部门负责技术质量的副职组织相关专业总设计师进行论证裁决，设计修改须按裁决结论执行。针对专业校对人的校对意见，认真修改或完善设计文件；设计修改完成后，应检查设计修改及处理情

14、况记录等。4.1 校改后的设计文件送交给专业审核人进行审核时，应同时提供相关设计依据、设计过程资料及校对记录等。5.1 根据专业审核人指出的设计中存在的问题或差错进行认真修改，同时由专业审核人检查专业校对人的工作质量，确认校对已认真执行、校对发现的问题已改正。校对、审核记录均应按校审记录格式予以记录，并在校审记录上填写处理结果，专业校对人、专业审核人应在确认已按校、审意见改正和/或有异议的问题得到解决后予以签署。在设计专业校、审修改或修正过程中，若与专业校、审人员有不同意见， 应首先与专业校、审人员充分沟通，并提供相关设计依据及过程资料等； 沟通后若仍存在重大分歧，可以逐级提请上一级本专业设计

15、审查人员直至本院技术总负责人进行仲裁；设计师或专业校、审人均应按仲裁意见执行，并由仲裁者承担相应责任；经最终仲裁后仍有异议者允许保留意见并予以记录，但不得拒不执行仲裁结论。岗位七、 设计任务完成后及时将设计文件、图纸和有关设计资料、质量记录整理齐全交由专业主任设计阶职责师（专业负责人）或按专业主任设计师（专业负责人）的安排和要求归档。段 投标 工程咨询 工程设计A、岗位工作细则B 、岗位工作要求1. 设计任务完成后，应根据要求进行专业会签；2. 专业会签前设计确认时应逐一核对专业相关联数据及统一要求等；1.1 设计任务完成后，应对设计文件、图纸、设计计算书、校审记录、质量评定单等进行复核、整理

16、，并根据设计阶段进度计划及关联专业关系要求进行相关专业会签前设计确认，确保项目整体各专业设计文件的正确、完整。2.1 专业会签前设计确认时应逐一复核与本专业相关联的数据、位置关系、协调方案、设计输入文件、会做会议纪要要求是否吻合、一致等。专业会签时如出现各专业设计文件关联关系不正确等，应予修改或纠正，并签署确认；设计文件签署等完成后，应及时将各类设计文件（设计文件、图纸和有关设计资料等）整理齐全交由专业主任设计师（专业负责人）或按其安排和要求归档；各类设计文件归档后，应及时将设计控制记录等整理齐全交由项目经理、总设计师（主师）装入“设计控制文件袋”。3.1 专业会签时如出现各专业设计文件关联关

17、系不统一、不协调或相矛盾等问题时，应根据设计输入文件要求、会做会议要求等进行相应的修改或调整，并对修改或调整后的设计文件进行确认会签，以确定关联专业关系的准确性和执行会做会议等要求的正确性。4.1 各类设计文件（设计文件、图纸和有关设计资料等）归档时应按本院管理体系的相关要求填写设计文件等归档单（记录），并交所在部门、市场运行部、技术质量部存档备查。5.1 各类设计文件归档后，应及时将质量记录、专业设计统一技术决定、方案论证会议记录等交由项目经理总设计师（主师）装入 “设计控制文件袋” ，以确保设计过程控制的可追溯性。岗位八、 施工过程中，按院有关规定或安排参加设计交底和施工配合，主动配合专业

18、主任设计师（专业阶职责负责人）或项目经理、总设计师（主师）及时处理建设单位反馈的设计技术问题。段投标工程咨询 工程设计A、岗位工作细则B 、岗位工作要求1. 所参加设计的项目工程施工过程中，应按本院管理体系关于设计服务程序的要求和本部门或项目经理、总设计师（主师）的安排，及时参加施工图交底（或会审）、验槽、施工配合、竣工验收等活动；参加所参与设计项目工程的设计交底（或施工图会审）时，应事先作好充分的准备，应清楚、明了地交待设计意图、设计内容和施工质量要求，提出施工、安装中应注意的问题；认真听取施工安装单位的意见，作好记录，并形成文字纪要，经业主、设计、施工安装单位认可，三方代表签署后，作为继续

19、工作的依据；对有关设计变更修改的问题应按本院LYB/CX10设计控制程序和 LYB/SJ20设计变更和修改办法等规定，予以处理；会审纪要中提出的设计质量问题应在三方商定的期限内给予明确答复，不得拖延；会审纪要应由项目经理、总设计师（主师）保存并定期归档；工程施工开挖地基时，应按业主或施工单位的要求及时参加验槽，检查验证基坑及其地质条件是否与设计和原始资料相符；若发现地质情况与原始资料不符，则应对设计进行复核，必要时应协助业主和施工单位制定对策或按本院LYB/SJ20设计变更和修改办法规定的程序变更设计；2. 主动配合专业主任设计师（专业负责人）或项目经理、总设计师（主师）及 时处理业主或施工安

20、装单位的来电、来函以及提出的设计技术问题。参加验槽时，可代表本院签署验槽报告，并将验槽报告作为质量记录交由本部门质量管理人员保存并定期归档；参加施工配合的过程中，应及时处理业主或施工安装单位提出的有关设计技术问题和设计中存在的缺陷，按规定的权限对原设计做出变更或修改； 协助指导施工、安装与调试工作；参加隐蔽工程验收并代表本院签署有关文件；对本人无法处理的重大技术问题或非本专业技术问题，应及时通知项目经理、总设计师（主师）或相关部门予以限时解决，或派出相关专业人员到现场处理和解决；应将配合施工期间发现和出现的技术质量问题定期（每周）向本院、所相关部门汇报，重大问题随时报告；参加验收的过程中，应就

21、所提出的设计技术和质量问题做出解释和说明， 实事求是地回答有关设计问题的质询和疑问；协助顾客检查、评价工程施工、安装质量；应重点检查涉及防火、安全、主要工艺流程和功能、关键设备选型和施工过程中有更改的部位是否符合设计要求和有关规范、规程、标准的规定。2.1 主动配合专业主任设计师（专业负责人）或项目经理、总设计师（主师） 及时处理业主或施工安装单位的来电、来函以及提出的设计技术问题，不拖延推诿；对于业主或施工安装单位的来函、来电，应做到简单问题四个小时内给予答复或解决，一般问题八个小时内给予答复或解决，重大问题四十八个小时内给予答复或解决；问题复杂或涉及修改出图不能立即解决的，应在上述时限内通

22、知对方，说明函、电收悉并告知拟采取的行动和预计正式回复的时间和安排。岗位 职责九、 有权签署自己完成的设计文件和图纸；有权就设计技术决定、设计方案和设计质量提出自己的意见和建议，当意见分歧并由专业主任设计师（专业负责人）或上级技术岗位裁定后，应按裁定意见执行，但有权要求保留自己的意见并记录在案。阶 段 投标 工程咨询 工程设计A、岗位工作细则B 、岗位工作要求1. 有权按本院LYB/SJ24设计文件签署与会签规定的要求对自己完成的设1.1 在完成设计任务过程中，应按设计、校审的相关责任规定认真履行职计文件和图纸进行签署和/或会签，以标识设计文件设计责任关系并满足可追溯的要求；设计过程中，应积极

23、参与设计方案论证、设计质量方案措施制定、设计技术决定的制定等事项，并就有关设计技术问题提出自己的意见和建议；当对设计技术决定、设计方案和设计质量等存在不同意见时，应首先与相关设计技术决定等制定人充分沟通和协商；若无法取得一致意见时，则由上一级专业技术岗位人员直至专业总师或上级技术岗位人员进行裁决；当对裁决意见仍有重大分歧时，应按裁定意见执行，并将自己的保留意见记录在案。责并按规定签署和会签；签署和会签应清晰、可辨、完整。2.1 设计过程中，设计方案论证、设计质量方案措施制定、专业设计技术决定的制定应以书面形式记录其过程、结论、参与各决定、方案制定的人员及各参与人员的意见和建议等内容。3.1 对

24、争议的裁决及对裁决存在的保留意见等应形成书面裁决意见书，同时应详细记录相关执行结果等内容，并将上述书面文件与设计输入文件等一并交由项目经理、总设计师（主师）装入“设计控制文件袋”。岗位 职责十、 设计师具有非所承担项目设计内容的本专业校对人资格；当担任校对人时，还应按本院管理体系的要求履行校对人的职责。阶 段 投标 工程咨询 工程设计A、岗位工作细则B 、岗位工作要求设计师作为具有独立设计资格的本专业设计技术人员，具有非所承担项目设计内容的本专业校对人资格；当设计师担当非所承担项目设计内容的本专业校对人时，应按本院管理体系的要求履行专业校对人的相关岗位职责。1.1 专业校对人应由具有独立设计资

25、格的本专业设计技术人员担任，并且不得与专业设计人为同一人。作为专业校对人应对设计文件进行全面认真地检查；对计算和统计数据进行验算；检查设计与计算结果是否协调一致、图面表达是否符合制图规定、标注尺寸是否正确无误，文字说明是否恰当通顺、有无错别字等；作为专业校对人应真实、准确地以“校审记录”的格式记录设计文件中存在的差错、缺漏或失当之处，交由原设计人予以修改；作为专业校对人有权对设计人自校的情况进行检查和提出意见；有权对未按校对意见进行修改又未经审核人或审定人裁决的设计文件拒绝签署。岗位 职责十一、设计师经本部门推荐，本院总工程师特批后，可具有具体的工程设计项目本专业审核人资格；当担任具体的工程设

26、计项目本专业审核人时，还应按本院管理体系的要求履行专业审核人的职责。阶 段 投标 工程咨询 工程设计A、岗位工作细则B 、岗位工作要求1. 设计师不在经本院审定批准的专业审核人员名单之列时，若确因工作需要，1.1 专业审核人应由经本院审定批准的专业审核人员担任；确因工作需可经本部门推荐，本院技术总负责人特批后，可具有具体的工程设计项目本专业审核人资格；可经本部门推荐，本院技术总负责人特批后，可具有具体的工程设计项目本专业审核人资格；人特批后，才可具备在具体工程设计项目中担任本专业审核人资格，并且专业审核人应为专业设计人、专业负责人和专业校对人以外的本专业技术人员。2. 当设计师担当非所承担项目

27、设计内容的本专业审核人时，应按本院管理体系2. 当设计师担当非所承担项目设计内容的本专业审核人时，应按本院管理体系的要求履行专业审核人的相关岗位职责。上阶段设计文件及其审查批复的要求；设计功能、方案内容、设备选型、材料选用、结构形式、管线系统等技术内容是否合理；设计中采用的统计方式、 计算公式及系数取值等是否恰当；设计文件、图样(包括选用的标准图、 通用图和重复使用图)表述和布局是否规范、完整并符合有关标准、规范和规定的要求；特别应重点注意的是审核本专业设计内容是否符合国家或当地有关环境保护、职业安全卫生、节能及合理用能、消防和抗震等强制性标准、规范的规定，是否存在安全隐患；作为专业审核人应真

28、实、准确地以“校审记录”的格式记录设计文件中存在的问题或错误，交由原设计人予以修改；作为专业审核人有权拒绝审核未经校对和校改的设计文件；有权检查专业校对人的工作质量并对专业校对人的错校予以纠正；有权拒签未按审核意见进行修改又未经审定人或上一级专业技术岗位人员裁决的设计文件；审核初步设计、施工图设计的专业审核人还应对所审核项目的本专业设计质量等级进行评定并填写“设计质量评定单”。注：.投标阶段；.工程咨询阶段(咨询)包括：(1)项目建议书；(2)可行性研究报告(资金申请报告)； .工程设计阶段(设计)包括：(1)总体规划方案；(2)初步设计(含施工图方案)； (3)施工图设计；(4)设计后服务。

29、人与人之间的距离，不可太近人与人之间的距离，不可太近人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。这世上，根本没有零距离的人际关系，因为

30、人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了，就像放飞的风筝，过高断线。太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。太远了，就像失联的旅人，形单影只。人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一