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文档简介

1、对大学校园社团的调查调查过程第一阶段：利用互联网获取,查找有关资料，了解当前大学生总体的社团文化及出现的一些现实问题。第二阶段：结合实际，通过我们小组研究讨论再拟定一份调查问卷。第三阶段：我们通过自身的关系网向在校同学发放问卷。第四阶段：从回收的问卷中整理分析统计出当代大学生社团文化的概况及反映出的问题，并提出意见和建议。大学社团 学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。学生社团是我国校园文化建设的重要载体，是中国高校第二课堂的引领者。调查的有效人数：172年级性别你认同大学生参加社团活动吗?你大学以来参加了多少个社团及学

2、生组织？你对目前校园内社团活动情况的总体评价是？你觉得社团开展活动所遇到的主要问题是什么？你觉得社团自身存在的问题有哪些？问题分析校园社团存在的问题社团人员流动性大，团队不稳定，内部管理薄弱社团活动单一，缺乏创意，有些活动流于形式社团活动经费匮乏，场地不足社团缺乏完善的管理制度 学生社团会员尽管很多，但人员流动性很大，低年级学生人数较多，参与社团活动的同学也一低年级的同学为主，高年级别学生零零星星，这种人员结构不利于社团发展，社团活动和发展光靠热情不行，要有骨干，要靠那些业务能力强、管理经验丰富参与热情高昂的会员来支撑、引导和管理。但是优秀的社团管理人员的缺乏也是现在社团面临的一大问题，很多同

3、学在岗位上做出了成绩，但是年级升高，又要面对像就业、考研等问题，无暇顾及社团工作，所以导致社团管理人员流失 目前,学生社团活动经费主要来自学校、团委、会员会费以及社会赞助。学校拨付的经费不是很多; 会费的收取有严格的规定,并且收取的会费非常有限;社会赞助没有保证,有时还拉不来。同时,大多数社团没有相对固定的活动场地,使活动开展受到了很大制约。 社团活动单一，流于形式。有一些社团承办的讲座，大多情况下都是强制同学们去参加，导致的结果就是在讲座现场并没有很多人在听，大家都在玩手机或者写作业，并没有发挥讲座的作用，只是走走形式。美国大学的社团活动与管理哈佛大学学生社团享有广泛的自主权和活动空间，保持

4、着相当的独立性。条例规定学生社团保留自治权，其所有的政策和决议不对任何的上级部门负责。学生社团要在每学期初向教师顾问咨询,如果有可能向毕业生委员会或理事们咨询，但教师成员不能具有投票权，也不能成为学生社团的干部，他们只能是活动的指导者、发起人或顾问。学生自治会在美国大学里是非常活跃的组织为学生提供许多日常生活上的服务参与周围社区的服务工作联系协调其他学生社团代表学生全体参与学校部分决策掌握着学生活动费与其他财源学生自治会为学生提供各种服务通过自身和其他的学生社团，推动学生课外活动，举行各种学术性、娱乐性、联谊性、体育竞赛的活动，包括校内的和校际的。哈佛学院每年安排$25,000的学院学生活动基金作为本科生理事会学生活动基金的补充，提供一些办公室和其他的设备，为

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