大班美术活动正在落叶的树教案反思_第1页
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文档简介

1、大班美术活动正在落叶的树教案反思这是大班美术活动正在落叶的树教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。一、教学内容：大班美术活动正在落叶的树二、教学目标：1.喜爱参与绘画活动、体验参与绘画活动带来的乐趣。2.能用丰富的颜色和弯曲的线条表现落叶时的情景。3.学习用不同的绘画工具和不同的方法表现树叶飘落时的姿态。4.培育幼儿初步的制造力量。5.感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。三、教学准备：1.有树枝摇曳和树叶飘落的情景的视频。2.油画棒、水彩笔等多种绘画工具。3.正在落叶的树范画。4.幼儿用书正在落叶的树。四、教学重点与难点：用丰富的颜色和弯曲的线条表现落叶时的情景五、教学方法与

2、手段：谈话商量法、演示法、多媒体辅助教学等六、教学过程老师活动幼儿活动设计意图一、谈话导入老师：如今这是什么季节？在这漂亮的秋天你看到了什么样的景象？看到树叶从树上飘落下来你有什么感觉？这些树叶是怎样从树上飘落下来的？像什么？树叶落到了哪里？地上变成什么样了？答复相应问题通过提问，激发小好友对美术的热爱。二、出示范画，引导小好友商量表现正在落叶的树的方法，为绘画创作做准备。1.引导小好友商量表现正在落叶的树的方法。老师：怎样表现这些正在落叶的树呢？需要画些什么？怎样表现树摇摆的样子？怎样表现树叶从上而下飘落的样子？除了空中有树叶，还有什么地方会有树叶？怎样表现一地的落叶？怎样表现这些树叶颜色的

3、改变？涂色的时分需要留意些什么？2.请个别小好友上台表现正在落叶的树。3.出示范画，小好友观看范画中的表现方法。4.老师小结：要表现树叶飘落的情境，可以用不同的工具和方法来表现画面，也可以用弯曲的线条表现树的动感。1.思索问题且答复问题2.小好友示范正在落叶的书通过出示范画，商量应当如何表现正在落叶的树，做好绘画准备。三、小好友们分组作画，老师巡回指导。1.发放材料，老师讲解并描述作画要求。2.小好友们作画，老师指导。小好友作画通过作画，锤炼孩子画出正在落叶的树的样子。四、展现小好友们作品，激励小好友们互相赏识和沟通。老师：大家来赏识一下自己和伙伴的作品，看看谁的画面最能表现树的摇曳和树叶飘落时的动感。小好友们赏识画作通过赏识画作，能够吸取各自的长处，弥补缺乏。七、教学反思在本次活动中，我通过一步步提问，幼儿答复问题，加深对这个活动的理解。同时通过这一步步的铺垫，幼儿能对接下来的作画有个准备，再加上相应的指导，幼儿能画出令人满意的画作。教学反思在本次活动中，教学效果很不错，由于这些植物都是幼儿平常生活中常常看到的，幼儿不生疏，活动充足发挥幼儿的主动性，让幼儿运用动手、动脑、比拟、观看、分析的同时获得答案，直观详细的教学方法，符合幼儿的身心进展特点，他们对活动都非常感爱好，在玩中学、在学中玩，游戏让他们主动快乐的学习，让幼儿充足感知和操作，既要

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