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文档简介

1、主题班会:让友善之花绽放一、活动目的1、认知目标:通过此次班会让孩子们认识到“友善”是交往的需要,是获得友谊的渠道,在生活中极其重要。2、情感、态度与价值观目标:教育孩子们要为别人着想,关心、帮助别人,从而获得美好的友谊,享受学校生活的乐趣。3、能力目标:通过班会活动使孩子们感受到“友善”的魅力,学会关心他人、爱护他人, 将“友善” 贯穿于自己的言行中,用实际行动来体现社会主义核心价值观。二、活动内容主题班会友善温暖六?一班的力量三、活动步骤1、认识什么是友善2、体验什么是友善3、“甜心运动”升华“友善”的主题四、活动过程1、队会仪式:( 1)中队长宣布: “请各小队整队报告人数” 。( 2)

2、各小队向中队长报告: “报告中队长,第()小队应到( )人,实到( )人。报告完毕。”中队长:接受你的报告。 (互敬队礼)3)中队长向中队辅导员报告: “报告中队辅导员,六( 3)中队应到( 57 )人,实到( 57 )人,一切工作准备就绪,请辅导员一起参加我们的活动。 ”中队辅导员:“接受你的汇报,活动按中队委的计划进行,并预祝这次活动能圆满成功!”4)中队长:“现在我宣布,六( 1)中队让友善之花绽放主题队会现在开始!全体立正,出旗、敬礼。 ”(放出旗音乐)“礼毕,全体唱队歌。 ”(放中国少年先锋队队歌)中队长:请坐。下面有请主持人、,大家掌声欢迎!2、七嘴八舌辩友善:主持人进场。(、)合

3、:各位老师,各位同学,下午好!欢迎大家来参加我们六( 1)中队让友善之花绽放的主题班队活动。同学们, 相信很多人都有过这样的经历: 早上起来穿衣服的时候,有的人往往凭感觉一鼓作气去扣扣子, 到最后才发现扣错了, 只好从头再来, 耽误了不少时间。当然,善于思考的人, 会立即找到便捷的方法, 那就是从最下边的一粒扣子扣起,这样,犯错的几率几乎为零。可见,正确找到“第一粒扣子”至关重要。衣服的第一粒扣子好找,但是人生的第一粒扣子又是什么呢?对个人而言, “第一粒扣子” ,就是你想要成为什么样的人,就是你的价值观, 习近平爷爷在北京大学讲话时说 “青少年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观

4、养成十分重要。 这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了, 剩余的扣子都会扣错。 人生的扣子从一开始就要扣好。 ” 今天我们就来讲讲“扣好人生第一粒扣子友善1说到友善,诶,你知道 什么是友善 吗?嗯 - ,在我看来,友善就是对别人友好。嗯,有道理!同学们,在你们心中,友善是什么啊?请你们相互讨论讨论!生讨论( 2 分钟):现在请同学们谈谈你们的看法。生 1:我觉得友善是乐于助人生 2:我觉得友善是宽容他人生 3:我觉得友善是舍己为人。生 4:我觉得友善是待人和谐生 5:我觉得友善是互相帮助生 6:我觉得友善是待人有礼貌生 7:我觉得友善是信任和尊重生 8:我觉得友善是团结友爱:非常感谢同学

5、们的分享。同学们的想法都非常棒。:曾经有哲人这样说过;友善是道德中最大的秘密。:孟子也曾经说过,君子莫大乎与人为善。:对友善的理解有千千万万,但是其标准是一定的。首先,让我们一起来认识一下友善的十大标准。请同学读坦诚真挚,宽厚仁慈和睦共处,互帮互助换位思考,将心比心关心集体,团结他人尊重别人,不得歧视乐于助人,不求回报完善自我,提高修养与人为善,方式恰当尊重自然,善待自然积善成德,仁者爱人:待人友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的追求。:中华民族一直以来都崇尚与人为善,以和为贵。古往今来,无论东方还是西方一直流传着很多关于友善的故事,这些故事可以很直观的让我们体会友善的力量和重要作用

6、。请听友善小故事。1、风和太阳的故事一天,太阳和风在争论谁比较强壮,风说: “当然是我。你看下面那位穿着外套的老人,我打赌可以比你更快要他把外套脱下来。 ”说着,风便用力对着老人吹,希望把老人的外套吹下来。但是它愈吹,老人愈把外套裹得更紧。后来,风吹累了,太阳便从去后走出来,暖洋洋地照在老人身上。没有多久,老人便开始擦汗,并且把外套脱下。太阳于是对风说道: “温和友善永远强过激烈狂暴。 ” 2、舜的故事舜的母亲去世以后,他的父亲又娶了一个妻子。舜的父亲、继母、继母生的弟弟,三人都不喜欢舜,时不时的挑刺、找茬,总想置他于死地。可是,每一次,舜都先是躲起来,然后再出现,然后对待家人更加友善、谦恭、

7、有礼。面对家人的百般刁难,舜可以如此大度, 不计小怨,更没有得理不饶人, 化干戈为玉帛。 正是因为他的友善,加上才能,才让尧下定决心让他做自己的接班人。3、六尺巷的故事清朝康熙年间的大学士、礼部尚书张英的老家人与邻居吴家,因为宅基地问题发生争执。张家人写了一封信,张英看后,淡然的写了一首诗: “千里家书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇” 。张家人收到信后,起初不明白,以为张英会用什么手段可以摆平吴家, 谁知道写了这么一封信, 不过也只好照办。谁知吴家竟被感动了,也让出三尺来。于是在两家之间就形成了一个六尺宽的巷子,成为佳话。让他三尺又何妨,这是邻居之间和睦相处的不二法门。

8、:听了故事后,大家有什么感受?生 1生 2生 3:对他人友善其实就是对自己友善,因为助人就是助己,方便他人的同时,自己的生活也能变得更快乐。:但是,在我们的生活中,还是存在一些不友善的现象和行为。不信,你看!小品教室风波白话员:待人友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。白话员:教室里,小女孩不小心把男孩的书碰到地上小男孩:你神经病,不长眼啊小女孩:对不起,我不是故意的小男孩:对不起有用吗?对不起就能抹平你把我的书弄地上的事实吗?如果我捅你一刀也和你说一声对不起行吗?小女孩:不就是把你的书

9、碰地上了吗?有必要这么得理不饶人吗?白话员:说着两个人吵了起来,诶,真不明白,一句对不起,没关系的事情怎么会变成这样?主 1:如果是你,你觉得应该怎么做呢?生 1:我觉得同学之间应该“与人为善” ,如果是我,我会主动说声: “对不起,”然后赶紧给捡起来。生 2:我觉得同学之间应该“和谐相处” ,如果我是那个小男孩,我会接受小女孩的道歉,然后说: “没关系,我知道你不是故意的。 ”生 3:如果是我,我也会改变一下说话的态度,以友善、平和的心态来处理这件事。既然不是故意的,那我们就应该原谅他人,“得饶人处且饶人嘛! ”主 1:同学们说的真好,校园生活多姿多彩,今后你愿意用一颗真挚、善良、充满爱的心

10、去友善对待同学,把同学当做自己的兄弟姐妹吗?:那在我们平时的生活中, 我们如何做才会更友善呢?有什么与别人相处的好方法吗?生 1生 2生 3:人之初,性本善。与人为善,帮助了别人,也是快乐了自己。同学们来说说,你曾经对陌生人做过什么友善的事吗?生 1生 2生 3:看来同学们做过的友善之事还真不少。予人玫瑰手留余香。相信在我们六(1)的大家庭里, 你也遇到过很多友善之事。请大家来说说同学对你的友善经历吧生 1生 2生 3:从同学们的口中,我们听到了很多有善之人有善之事:当同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到你的衣服上;课间同学们言

11、谈中无意间的一句话伤害了你的感情 ?这时候都需要你用友善的态度来对待别人的“对不起”:友善待人,就是宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该争当“友善”的使者,相互信任,和睦相处。:让我们将想法化为行动吧 无论你之前做过任何不友善的行为, 现在就是一个绝好的机会。拿出你的友善卡,鼓起勇气向他说声对不起!伸出友善之手,搭起友善的桥梁。请同学上来和大家分享。组同学:下面请同学们互相交换友善卡,让友谊之花在所有人心中绽放!:请欣赏诗歌朗诵宽容大地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩瀚;天空宽容了彩霞,拥有了美丽;人生宽容了遗憾,拥有了未来,

12、宽容是涵养,是理解,是关怀体谅,宽容是给予,是奉献,是美德,更是一种境界。:友善交往,以心换心,我想此刻没有什么比歌声更能表达我的内心,来吧亲爱的队友们,让我们一起唱响左手右手这首歌谣吧!:古今中外,很多名家都在自己的着作中表达了友善这一思想。队友们你们知道哪些?凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。 (莎士比亚戏剧集)无论是朋友事是生人遭到了危险,我们都要大胆地承担下来,尽力帮助人家,根本不考虑自己要付出多大的代价。马克吐温狗的自述要知道,爱找别人阴暗面的人,自己也常常失掉光芒。高尔基忏悔等我长大成人,我一定要勤劳,知足,善良,要为别人做一些好事,如果可能的话,还要博得别人的欢心。狄更斯荒凉山庄:希望同学们能记住这些名句箴言,因为友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;:友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。:作为当代小学生,我们更应该心中存善,友善待人。:坚持从现在做起,从小事做起,树立友善待人的意识。:亲爱的同学们,让我们携起手来,从现在开始,从我做起,友善待人,快乐生活!:下面请辅导员讲话:同学们,友善是人与人之间的一种珍贵感情,是处理人际关系的基本准则,公民

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