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文档简介
表格数据的排序和筛选 教案授课人:教学目标:知识与技能:1、理解排序和筛选的意义2、掌握数据排序和筛选的方法过程与方法:学会对数据表的分析和处理能力,能根据实际需求对数据进行排序和筛选情感态度与价值观:培养学生管理信息的能力,激发学生学习数据处理的 兴趣重点:数据排序和筛选的操作方法难点:关键字的概念,灵活使用筛选解决实际生活中的问题教学方法:讲授法、演示法教学过程:教师活动设计引出数据管 理与分析是 主要功能之 一总分及名次?考对数据需要进行哪些处理与分析二、数据排 演示一张学生成绩表 (任务:观察和分析排序结 能 正确判断排序 (根据总分递减顺序排果) 序依据观察,发现规律,得出结论 能对单个字段进提问:如何实现根据总行排序(按列排序)板书:二、多关键字排序(高级排序)能 对 多个字段进行排序引导学生思考排序的特 观看,思考主次关键字的含义殊意义:分类举例说明筛选的目的和意义板书二、筛选(任务:在数据区筛选符合条1、自动筛选件的记录)举例演示自动筛选的方观看操作,思考讨论能对数据进行自动筛选,包括自定义自动筛选能取消筛选三、数据筛 法及多个条件的设置,说明自定义筛选的意(任务:复制符合条件的记录,观察过程,思考高级筛选的意义)能对数据进行高级筛选能熟料并正确设置筛选条件观察条件区的 建立方法思考、观察2、高级筛选演示筛选结果,
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