老师岗位工作感想总结范文

1、老师岗位工作感想总结范文本人现从德能勤绩四个方面，对一学年以来的教育教学工作总结如下:一、政治思想方面自参加工作以来，我一直拥护中国共产党的领导，热爱社会主义国家， 忠诚党的教育事业。我热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守 中小学教师职业道德规范，严格要求自己并认真学习教育教学理论。我不但注重平时的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，及时更新教 育理念，积极参加校本培训和新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论 笔记。我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面 得到全面发展。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合 工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教

2、育教学水平。二、教育教学工作方面教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的引路 人。教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教 育者”。具体做法如下：1、课前认真钻研教材，备深备透每一节课。2、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注 意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的 心境，创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英 语的兴趣，课堂上说练结合，课外作业少而精，减轻学生的学业负担。3、利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其关注后进 生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作

3、，从 生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所 以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批 评学生之前，先谈谈自己工作的不足。4、热爱学生，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心， 良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，我努力提高自己对学 生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其 道”。只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生 才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的 教学工作中，我总是努力去做到这一点。三、工作出勤方面我热爱自己的本职工作，从不因为个人的私事耽误自己的

4、工作。平时 我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会，升旗仪式、课 间操和各种工会活动。在本学年度，没有缺席、迟到、早退和病事假现象 的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。四、取得的成绩在本学年的工作中，我取得了一定的成绩，从本学年的每次月考和校 际联赛考试成绩来看，我所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都 在同年级中名列前茅。当然金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有 缺陷。例如：对部分学困生转化工作还不够成功，班级管理经验还不够成 熟等，而这些问题，希望在以后的教育教学工作中不断地解决。今年我担任高三班的英语教学，最后一学期，时间较短，任务重。这 一学期来，本人认真研究学生，

5、关注学生，研究课标，梳理知识结构，有计划地落实复习任务，顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结 如下：一、分析学情经过高二一年的教学，已基本摸清学生的学习基础，更好的“因材施 教”，针对不同的学生，指导和要求也不一样。其中69班为理科特色班， 学生普遍英语基础较好，但也有极少数同学英语有严重的偏科现象，针对 这一情况，我采用统抓整体，配合单个辅导的原则。68班为理科平行班， 针对平行班的学情，我采取的是狠抓基础，稳打稳抓。二、研究考试说明和高考考纲，把教学计划落到实处1、认真学习课标及考试说明，落实教学目标、培养学生能力， 研究高考命卷的方向。2、认真研究高考。今年为湖南新课改高考的第一

6、年，任何东西都是 新的，认真研究年的考纲和考试说明，了解年的高考要求。同时还认 真分析了近几年高考英语试卷，结合新课改的要求，把握高考英语命题方 向，特别是高考新题型，做到心中有数。注意收集高考信息，使高三英语 复习不偏离方向，把有限的时间用在刀刃上。3、精选试题，以高考经典题为重心，尽量避免“题海战”。4、备课组统一备课、资源共享，切实提高复习效率。同时认真分析 年湖南高考样卷，把握高考试题的方向和难度。三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高1、课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认 真归纳和总结，通过练习的形式进行学习反馈。2、作好听力训练是提高成绩的保障。学生

7、在周一，周四下午6： 40到7： 00的时间统一进行听力训练。考 前一周每天让学生听一套历年高考听力试题，进一步提高学生的听力解题 能力。3、扩大阅读，培养英语阅读能力。要想英语取得好成绩，课外阅读必不可少。我搜集了大量的高考经典 的文章，同时，我采取了每天利用课前七分钟让学生做一篇阅读理解的训 练方法，极大的提高了学生的阅读能力。4、认真批阅学生英语作文，推荐学生优秀作品。本学期搜集大量的历年高考优秀作文，整理各类作文的范文和模板， 供学生背诵和模仿。同时，对每一位学生英语作文进行面批和指导，提高 他们的书面表达能力，鼓舞了学生的英语学习积极性。四、加强学习，提升自身素质积极到外校听课、评课

8、，听讲座，虚心向同行学习;与教研组的老师 讨论教育教学方法，博采众长，提高教学水平。多看课外书籍，培养多种 兴趣爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。俱往矣，新一届高考已结束，送走了一届学生，虽已取得一定成绩， 但成绩必将成为过去，教学无止境。在今后的教育教学工作中，我将更严 格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，不断提升自身 素质。在这学期我担任七年级二班，三班的英语教学。由于基础差，教学经 验不足，所以我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向 老教师学习。经过努力，我学到了很多东西同时在教学过程中对七年级教 学也有了一些自己的想法。以下是我在本学期的个人工

9、作情况总结。一、教学计划七年级是小学到初中的转型期，教学方式和教学内容都开始发生转变， 所以我时刻注意学生对这种转变的适应情况，及时解决出现的问题。我努 力把学习内容归类，用尽量简洁却有趣的方式教课，让学生在不知不觉中 接受知识，以免学生对英语的学习产生厌烦的情绪。两个班的人数都在 50人左右，要想对所有学生进行细致的辅导，这几乎是不可能的，所以 我每周都会制定目标，针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一 年的学习，学生们已经逐渐的适应了初中的教学模式，知识上也有了一定 的提高，而且知识的运用也较好。二、教学成绩在这一年的学习中大部分的学生都能够掌握初一应该掌握的英语知识， 而且能够较为

10、熟练的运用，这对他们今后的学习非常有帮助。另外，除了 课本知识的学习我还注意学生良好习惯的培养，希望他们逐渐增强自制力， 为学生从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。本学期的英 语期末考试中，七(3)班平均分是55.18分，居同级同类第一;七(2)班平 均分是26.11，居同级同类第二，可喜可贺，但与外校比起来还有很大的 差距。三、存在的问题虽然学生基本上都能把所学的知识掌握，但是在知识的灵活应用方面 却仍旧存在困难。另外，部分学生对学习失去了兴趣，注意力投放在其他的地方，英语字母的书写仍然是一个问题，这不仅不利于教师的教学而且 严重影响学生以后的发展，从而对学生人格的塑造产生很坏的

11、影响。四、改进的措施只有掌握了这一学期教学和工作中存在的问题，才能更好的进行改进， 所以我常常对自己的工作进行反思，以期有更好的教学方式呈现在学生面 前。经过思考，我发现还有以下需要改进的地方：首先，对该年级教学重 点不明确，从而导致有时候教学思路不明确，教学内容过多。其次，在掌 握课堂方面有欠缺，不能时刻从总体上注意到学生的学习状况。最后，在 教学过程中，对知识的延伸拓展做的不是很好。鉴于以上几点，在接下来 的工作中我要多从学生的角度想问题真正了解学生学习的困难，帮学生解 决学习中遇到的问题并让学生逐渐建立起自信，在轻松快中进一步提高学 习成绩。以上就是我对本学期教学工作的总结，在这一年中我

12、遇到了很多的困 难同时也学到了很多，体验了很多的快乐，在以后的教学中我一定多学多 思考并且努力提高自己的教学水平和能力。本学年，我担任七年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习， 深入研究教法，虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的实际条件和学 生的实际情况，我获取了很多宝贵的经验，学到了实用的教学方法。以下 是我在本学期的教学工作总结。一、要针对不同的班级进行课堂教学每一个班级就像每一个人，性格、脾气、禀性各有不同。所以我针对 我教的两个班级进行教学设计：210班的同学思维比较活跃，回答问题积 极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，上课时我弱化难点，强化重点，照顾到了大部分同学;

13、而211班的同学偏向沉稳，积极性有些 欠缺。虽然有尖子生，但由于后进生比例较大，不足于带动整个班级。所 以，对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识，人家没看到的，没做到的 我已经完成了，而对于差生则鼓励他们把最基本的，最常用的单词，句子 弄懂。经过一段时间的实践，证明教学效果比上个学期有了进步。了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材 施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要 备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。二、备课充分，事半功倍古人说过，“不打无准备之仗”，上课也是一样，不上无准备之课。 我根据教材内容及学生的实际，并且针对七年级教学目

14、标：“旨在培养学 生兴趣”的基础上训练认读单词的能力，设计课的类型，拟定采用的教学 方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。 对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作 各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教 学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。三、增强上课技能，提高教学质量上课时使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化， 生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别 注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做 到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意

15、精讲精练，在课堂上我 讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充 分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到 提高。四、贯彻教学大纲的听、说、读、写进行教学在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。听：平时放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且利用撑握 英语进行训练，还找一些专题训练，提高学生的听力。说：充分利用早读，鼓励学生大胆读书，平时让学生在日常生活中， 多说英语，课堂上多让学生进行workinpair训练，提高学生的口语能力， 激发学生的学习兴趣。读：读方面主要是提高学生的阅读能力，先教识学生怎样做这些题目， 平时让学生多做

16、一些阅读理解的短文，专门训练，提高学生的阅读能力。写：贯彻新题型和新课标的要求，作文教学主要传授写作方法，进行 一些针对性的短文写作，强调字数和书写这些硬件的东西，平时提倡学生 利用时间用英语写一些简短的文章，从中提高学生的写作能力。五、认真批改作业布置作业做到精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、 认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分 类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的 放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。六、加强自学，不断积累知识由于本人在英语教学方面经验不足，自己的知识又有限，在教学的同 时，时时虚心向资历

17、深的教师请教，和我们英语组的同事一起学习有关英 语方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野;不断总结和反思自己的教学实例，不断领悟新课标精神的实质，力争为成为一名优秀的英语 教师做出不懈的努力。总之，这一学期经过自己的努力，取得了一定的成绩。我会在以后努 力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，积极开发和有效利用课 程资源。多问，多想，多向老教师和同事学习，更好的为英语教学服务， 力争在今后的英语教学工作中取得更大的进步。临近年末，回首_，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工 作，使我感到既繁忙又充实，异常是参加了省里的教师培训和学校领导的 指导下，我的教学思想和教学水平都得到了

18、很大的提高，并取得了一些成 绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的提高。 下头我将这一学期的工作总结如下：一、思想政治方面二、业务素质方面为了适应农村初二英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新 的教学方法，不断将自我的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教 学效果。10月份我进取参加省里组织的农村小学英语教师培训，15天的 培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方 法。并在回来后进取与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我 的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。三、教育教学工作方面这学期我担任的是初中二年级年级的英语教学。经验告诉我，对于这 个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际 情景来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也 不会学好。所以，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在 实践中进取探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改 的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等， 使学生在简便、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心， 注重构成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自我的 科研水平。四、考勤请假方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各