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文档简介
1、课题:Unit4OurWorldTopic2Howcanweprotectourselvesfromtheearthquake?SectionA学习方案编号:主备人:审查人:初二备课组【学习目标】备1.复习稳固单音节词和部分双音节词形容词比较级、最高等的变化注形式,经过复习能初步感知双多音节形容词比较级、最高等的变化形式。能运用本课所学语言,讨论相关地震的信息,经过对地震的学习,让学生感觉生命的难得,懂得珍惜自己和别人的生命。重、难点】学习双多音节形容词的比较级和最高等的变化规则。学习双多音节形容词的比较级和最高等在句子中间的应用。学习相关介绍地震的功能句。【教课过程】一、课前预习在课本中找出
2、以下短语划在书上并翻译。1.坍毁_2.听到这个信息很遗憾_3.此外两次可怕的地震_4.最严重_5.多于_6.失掉生命太可7.怕了_8.保护某人免受_向9.某人求援_【我的疑问】二、问题导学:Listento1aandchoosethecorrectanswer.KangkangandLiMingaretalkingabout_.C.thenumberofbuildingsfallingdownD.themissingpeopleinearthquake2.Listenagainandcompletethetable.EarthquakeYearDegreeFact2010buildings_S
3、omepeople_manypeople_Wenchuanearthquakemoreserious240000people_问题引领激发兴趣鼓舞参加合作研究培育能力立石麟志担复兴责Readthedialoguestogether.Read1aagainandfindoutthekeypoints.stuck侵袭v.原形_Eg:这栋大楼昨晚被闪电击中了。Thelightning_thebuidinglastnight.2)felldown坍毁,跌倒原形_Eg:王俊在上学的路上跌倒了。Wangjun_onhiswaytoschool.3)loseoneslife试比较loseheart和lose
4、oneshearttoHefailedthetest,buthedidntloseheart.Helosthishearttotheprettygirl.4)protectsb.from保护免受Eg:戴太阳镜能够保护眼睛不受损害。Wearingsunglassescan_thesunshine.5)asksb.forhelp向某人求援Eg:当我们受伤时,能够向医生求援。Wecan_whenwegethurt.6)找到1a中的比较级和最高等试比较useful-_-_dangerous-_-_beautiful-_-_important-_-_terrible-_-_总结:多音节词和部分双音节词变
5、比较级和最高等:在词前加_和_小组合作与沟通。请翻译以下句子。1、我们应当留在家里保护自己。_2、站在树底下会很危险。_3、好多树木和房子坍毁。_4、最重要的是要保持沉着。_5、起码有4人丧失了生命。_6、假如我们在户外,请站在安全的地方。_7、台风“天鸽”于2017年8月24号侵袭了珠海。(typhoon)_8、请向警察求援。_9、这是我国今年最强的台风。_问题引领激发兴趣鼓舞参加合作研究培育能力立石麟志担复兴责三、Homework1)翻译句子。.我的学校比你的学校更美丽。_.我以为英语比数学更风趣。_.鲨鱼是最危险的动物。_.他的病更严重了。_.2)选择题。()1.Thebuildingis_thanthatone.D.sotaller()2.Everythingisgetting根源.:Zxxk.ComA.goodandbet
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