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文档简介

1、语文园地三一、结合交流平台的内容选择。.要确定阅读方法，最好先明确A.阅读目的B.文章字数.以下说法有误的一项为哪一项（A.精读就是认真仔细地读。C .通读就是有取舍跳跃地读.出来.二、读句子完成练习。（ ）CD写作方法）B.略读就是简单粗略地读.D.朗读就是清晰响亮地把文章念下课时，教室里摆开场子，吸引了 一圈黑脑袋，攒着观战，还跺 脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课, 便一哄作鸟兽散。.从“攒着”（）（）等词语中可以感受到“我们”玩竹节人时的入迷。第一句话抓住人物的（）来描写，第二句话用（）（正面 侧面 ）描写来写“我们”玩得入迷。.你在什么时候看到过别人入迷的样子

2、？选择一个情景写下来。. :一是适合 生物生存的温度，一般应在-50150之间；二是必要的水分， 生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没 有生命；三是适当成分的大气，虽然已经发现少数厌氧菌能在没有氧 气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的； 四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。(1)在横线上填入恰当的内容，使这段文字形成“总分”结构。下 列哪一项不属于这样表达的好处？()A.观点清楚，便于抓住要点B.表达有序，条理清楚C.节奏紧凑，便于朗读(2)用“总分”的结构方式把后面的内容补充完整。我想竞选班级劳动委员，我的理由如下：三、朗读古诗，完成练习。（宋）朱熹胜日寻芳泗水滨，0， .把古诗补充完整。.给以下画横线的词选择正确的解释。胜日寻芳泗水滨（）A.特别的日子 B.天气晴朗的好日子 C.胜利的日子（2）无边光景一时新A.境况，状况 B.光阴，时光 C.风光，风景.朱熹的这首诗外表上描绘了 （季节）的美丽景色，实那么是一首 （咏物 哲理）诗，表达了诗人.由“” 一词可以看出这是一个晴朗的好天 气，由“” 一

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