哲学与人生绪论课件

1、一、为什么要开设这门课程？1、太原市公安局成功破获震惊省城的“7.30” 伤害致死2008年奥运会火炬手 2008年7月30日下午，奥运会召开前夕，太原市桥东街发生一起伤害案，两名青年男女骑乘一辆摩托车行至桥东街时与晋AT0345红色富康出租车发生追尾，引发口角，后该男子对出租车司机进行殴打。伤者因急性颅脑损伤，经抢救无效死亡。 死者赵洪林出租车司机，曾为2008年奥运会火炬接力太原站第64棒火炬手。 犯罪嫌疑人朱炜，男，25岁，太原市人，成都体育学院散打专业。 2、女大学生不堪压力自杀留下10万字日记。 2009年02月石家庄学院女生刘伟自杀，一本密密匝匝近10万字的日记，是刘伟留给世人唯一

2、能搜寻答案的遗物，字里行间记录着一个当代大学生走上不归路的心路历程。 “感觉好累，好累每天都感觉不到生活的美好，看不到未来和希望总是没有信心，没有目标，过一天算一天，不知道前方的路如何，就这样消极地度日再这样下去，不知道将是什么样的恶果。”这是刘伟生前最后一篇日记中记录的心灵感受。4、著名作家金庸自道皈依佛门曲折路 1976年10月，我十九岁的长子传侠，突然在美国纽约哥伦比亚大学自杀丧命，这对我真如晴天霹雷，我伤心得几乎自己也想跟着自杀。 当时有一强烈的疑问：“为什么要自杀？为什么忽然厌弃了生命？”我想到阴世去和传侠会面，要他向我解释这个疑问。 此后一年中，金庸阅读了无数书籍，探究“生与死”的

3、奥秘，经过长期的思索、查考、质疑、继续研学等等过程之后，终于诚心诚意、全心全意地接受了佛学 。佛法解决了我心中的大疑问，我内心充满喜悦，欢喜不尽 。 5、北大清华接连发生跳楼自杀，北大清华学生怎么了？2005年4月22日下午4时，北大中文系大二女生，跳楼身亡。5月7日晚9点，北大数学系一名男博士从同样地点跳下，当场身亡。 7月25日晚8时，北大心理学系一个本科男生从33号宿舍楼5楼跳下身亡。清华大学化工系研究生洪乾坤在福建泉州中营学院坠楼自杀身亡，他留下遗书说，“儿子不孝，找不到工作不愿意成为家里的拖累”。顶尖学府，十年寒窗，如花生命，然而纵身一跳，转眼间变成装进尼龙袋里的冰冷尸体！6、白岩松

4、 曾为工作想过自杀 白岩松不是学播音出身，经常发音不准，读错字。当时，台里规定主持人念错一个字罚50元。有一个月，白岩松被罚光了工资，还倒欠栏目组几十块钱。当时，白岩松从中国广播报借调到中央电视台，如果不能胜任就要被退回去。那段时间，他的神经就像拉得满满的弓，常常睡不着觉。 “那一年，我有连续四五个月的时间一分钟都睡不着，天天琢磨着自杀，不想活了。因为不愿意说话，妻子在我身边，我们俩也只用笔交流。” 生活的重担果然没有压垮白岩松。“后来慢慢的像去壳一样，我用了两年的时间，由睡一个小时到两个小时，慢慢把心态调整过来。现在回头看，那是我特别重要的一次成长，突然看淡了很多事。” 我们的教育教人背书本

5、、学知识，满腹经纶，学富五车，但却忘记了教人要敬畏生命、尊重生命、珍爱生命！中国平均每天有560人自杀，每两分钟就有1人自杀身亡；在15岁35岁人群中，自杀已经成为第一死因。难道我们不值得反思：我们的教育是否缺失了关于人生智慧、 生命意义的教育？“哲学的起点是由于人生切要的问题，哲学的结果，是对于人生的适用。人生离了哲学，是无意义的人生；哲学离了人生是想入非非的哲学。现在哲学家多凭空臆说，离得人生问题太远，真是上穷碧落，愈闹愈糟！” 胡适 一个没有文化的民族，如果没有哲学，就像一座庙，其他地方都装饰得很富丽堂皇，却没有至圣的神那样。 如果把哲学理解为在最普遍和最广泛的形式中对知识的追求，那么，

6、哲学显然就可以被认为是全部科学之母。黑格尔论哲学爱因斯坦论哲学二、哲学与人生智慧 （一）什么是哲学？哲学哲学就是对人生有系统的反思学科学，我不说，你糊涂，我一说，你明白。学哲学，我不说，你明白，我一说，你糊涂。孙正聿哲学的原意是“爱智”哲学不是宗教，却能给人以信仰？哲学不是科学，却能给人以真理？哲学不是艺术，却能给人以美感？哲学不是道德，却能引导人向善？哲学凭什么有这么多的话语权？难道说，哲学什么都是，又什么都不是吗？这不很奇怪吗？ 希腊文之“爱”与“智”哲学 Philosophy=Philia + SophiaSophia是“智慧”的意思。Philia是“爱的”意思。Philosophy是爱

7、智慧的意思。通俗地说，就是不要糊里糊涂的活着，要活得明白。哲学是时代精神的精华。哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。哲学是科学的伟大母亲 弗朗西斯.培根哲学的首要目标不是传授知识，而是引导人们追求智慧。周国平俄狄浦斯的谜底:人 “在生命的早晨，人是一个娇嫩的婴儿，用四肢爬行。到了中午，也就是人的青壮年时期，他用两只脚走路。到了晚年，他是那样老迈无力，以致于他不得不借助拐杖的扶持，作为第三只脚”。 斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。 斯芬克斯之谜，其实就是人的谜、人的生命之谜。 戴尔菲神殿上刻了两行字 :一行是“认识你自己”；另一行是“凡事勿过度”。认识你自

8、己认识你自己代表人在“知”方面应有的态度与其去了解世界，不如多了解自我，因为人对世界的了解永远不可能足够，也不可能停止，只有自我对每个人来说才是最切身的。然而，“认识你自己”，却是一件极其困难的事 这是思考人生的古老而常新的课题。人生是什么？如何渡过自己的人生？ 无论人生遇到什么样的际遇，都会有两个机会:一个是好机会，一个是坏机会。好机会中，藏匿着坏机会，而坏机会中，又隐含着好机会。关键是我们以什么样的眼光，什么样的心态，什么样的视角去对待它。 如果用乐观旷达、积极向上的心态去看待，那么坏机会也会成为好机会。如果用消极颓废、悲观沮丧的心态去对待，那么，好机会也会看成是坏机会。人生的际遇中，始终

9、存在着两个机会。人生箴言： 不被贪婪所诱惑的人最没有负担。因为没有人与他结怨，他也没有心机来和别人计较。这种日子最轻松，这样的人生最快乐。凡事勿过度 “凡事勿过度” 是与行为有关的，亦即做任何事情都不要太过分，要懂得适可而止。无论做任何事，到了某个程度就该停下来省思，要给自己、也给别人留点余地。不为已甚者 。孟子离娄下 己，犹太也。杨氏曰：言圣人所为，本分之外，未加毫末。 朱 熹学生问：“人生有什么意义？”老师答：“人生的意义就在于你可以不断地询问：人生有什么意义？”人生的意义世界观与人生观的关系 世界观是人们对世界的总的看法和根本观点。人生观则是指对人生的看法，也就是对于人类生存的目的、价值

10、和意义的看法。一方面，人生观是由世界观决定的。有什么样的世界观就有什么样的人生观。另一方面，人生观又对世界观的巩固、发展、变化起着重要作用。追求高尚的人生目标人生观主要回答三个问题：人为什么活着？怎样对待自己的人生？人怎样活着才有意义？人为什么活着？人生目的 “我活着就是为了使别人过得更美好。我活着，只有一个目的：就是做一个对人民有用的人，我活着就是全心全意为人民服务。” 我今天听一位同志对另一位同志说：人活着就是为了吃饭我觉得这种说法不对，我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务，是为人类的解放事业-共产主义而斗争。 雷锋 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职

11、业，我们就不会为它的重负所压倒，那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的快乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在,面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。 卡尔.马克思 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想;照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。 阿尔伯特.爱因斯坦 三种单纯却又极强的激情支配了我的一生：对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难感到无法忍受的怜悯之情。 伯特兰罗素 人最宝贵的东西是生命，生命属于我们每个人只有一次。一个人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌

12、无为而羞愧。临死的时候，他能够对自己说，我把整个生命和全部精力，都贡献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。 保尔.柯察金“有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就越会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和我心中的道德定律” 伊曼努尔康德“一个民族只有那些关注天空的人，这个民族才有希望。如果一个民族只是关心眼下脚下的事情，这个民族是没有未来的。” 黑格尔一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族！ 温家宝仰望星空 作者:温家宝 公元2007年9月4日 我仰望星空， 它是那样寥廓而深邃；

13、那无穷的真理， 让我苦苦地求索、追随。 我仰望星空， 它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义， 让我充满热爱、感到敬畏。 我仰望星空， 它是那样自由而宁静； 那博大的胸怀， 让我的心灵栖息、依偎。 我仰望星空， 它是那样壮丽而光辉； 那永恒的炽热， 让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。 哲学与人生智慧的关系1.人人都需要哲学2.人人都有哲学倾向 人人都需要哲学人类需要一种生活哲学或一种价值体系，就像他们需要阳光、钙和爱情一样。 美.马斯洛 每个人都需要哲学，正像西方人需要进教堂。学哲学的目的，是使人作为人能够成为人，而不是成为某种人” 。 冯友兰没有经过检查的人生，是不值得活的。 苏格拉底哲学脱离人生

14、，将是空洞的；人生缺少哲学，将是盲目的。 傅佩荣哲学不能烘面包，但是能使面包增加甜味。 方东美案例一：一位新生在自己的日记中写到：“带着喜悦和骄傲，我走进大学校园。我充满了自信，怀着远大的理想，想在这新的人生旅途上有一个好开端。”案例二：就快要英语四级考试了，学委王同学看着宿舍里正在打牌的同学心里真着急，他前两天说过他几回，可一点用也没有。哪个宿舍都有几个懒懒散散的人，他们聚在一起打牌，喝酒，看碟，打打闹闹。结果本来很用功的同学也被他们影响了。班主任是兼职的，一个学期就见一两回面，没人把他这个学委放在眼里。两案例说明 ：第一，我们每个人曾经都是那么的有理想有抱负，有精神追求。第二，我们每个人的肉体是如此的沉重。因为它是物质的，所以有惰性，会妨碍我们去印证价值、拥有智慧。而哲学是属灵的，属灵的哲学对于每一个人而言都是必需的。人人都有哲学倾向 人人天生都想认识什么 亚里士多德三、如何提升哲学素养（一）培养思考习惯一个没有思考习惯的人，面对发生的事情往往凭着本能的感觉立即反应，并且很容易受到别人的影响。很难做到：控制自己的情绪，体谅别人的情绪。如何培养思考习惯？就是“要在不疑处有疑”在没有任何怀疑处怀疑。（二）掌握整体观点所谓整体观点，就是对任何事情都要从多角度思考，久而久之，就可