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文档简介
1、苏教版三年级语文上册习作5苏教版三年级语文上册习作5状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
2、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路习作内容 文具是我们学习的好伙伴,给了我们很多帮助。这次习作是选一个自己喜欢的文具,介绍给大家。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
3、元成才路读懂例文我的铅笔刨刀(原文略,见教材第72、73页)读懂例文我的铅笔刨刀赏析: 这篇例文介绍的是“我”的铅笔刨刀,通过颜色的描写突出了它的漂亮,把铅笔刨刀的外形、结构和用途等特点写得很清楚,语言生动形象,表现出了“我”对铅笔刨刀的喜爱之情。赏析:状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
4、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
5、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路写法指导第一步:审题 本次的习作,是向大家介绍你喜欢的一种文具,是一篇状物的作文。第二步:立意 介绍出文具的特点和用途,表达自己的喜爱之情。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第三步:选材 1.文具可以选择:文具盒、三角尺、钢笔、橡皮、书包 2.写外形:可以从颜色、大小、形状等方面,选择有特点的内容进行介绍。 3.写用途:可以结合我们的学习过程,写一写它的本领。第三步:选材状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
6、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
7、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第四步:思路(以范文为例)我的尺子开头:开篇点题,写我有一把直尺中间:详细介绍了尺子的外形和作用结尾:直抒胸臆,表达对尺子的喜爱状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第五步:方法 结构上采用总分的方式,抓住文具的特点,具体、形象地描写出物体的形态、色彩、质地、功能等。第五步:方法状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
8、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
9、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路习作范文我的尺子 我有一把“小青蛙”牌的塑料直尺,它是妈妈从购物中心买来的。 这把尺子是透明的,上面印着均匀的刻度,刻度下面还印着几个天蓝色的英文字母,状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路可醒目了。上面还画着一只小青蛙戴
10、着耳机在听美妙的音乐。在小青蛙的左边画着三个冰激凌,看了它准让你流口水。尺子的上面一条边是画直线的,下面一条边是画曲线的。介绍了尺子的图案,很吸引人。可醒目了。上面还画着一只小青蛙戴着耳机在听美妙的音乐。在小青 我的尺子本领可大了。别看它在小小的铅笔盒里安家,当我看课外书时,我就会把它从铅笔盒里拿出来当书签。在动脑筋的数学课上,我会用它帮我作图。在充满知识的语文课上,我会用它帮我画出要背诵的优美词句。在有趣的英语课上,我会用它帮我做 我的尺子本领可大了。别看它在小小的铅笔盒里安家,当我状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
11、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
12、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路连线题。在我喜欢的美术课上,我会用它帮我画画儿。每当我受到老师的表扬时,我总会想到我那形影不离的尺子。围绕第一句话“我的尺子本领可大了”,从看课外书、数学课、语文课、英语课、美术课上等几个方面详细介绍了尺子的不同本领,视角独特,语言流畅。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 尺子给我带
13、来了很大的帮助,我喜欢我的尺子。直抒胸臆,表达了对尺子的喜爱。 尺子给我带来了很大的帮助,我喜欢我的尺子。直抒胸状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
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