2021大学生毕业顶岗实习自我鉴定

1、2021大学生毕业顶岗实习自我判定实习和在学校念书时大不同样，实习真实实现了理论与实践相联合，把在学校学的知识与在这里学的知识联合起来，运用到实质工作中去。下边是我整理的2017大学生毕业顶岗实习自我判定，欢迎大家阅读!2017大学生毕业顶岗实习自我判定1】在实习时期，我尽量抓住时机，从各方面锻炼自己，让自己从多方面成长，以更为适应未来的正式工作。在实习学校，我们和正式员工同样上下班，备授课。在各个方面都以一个正式员工来要求自己，让自己在最短的时间内获得最大的成长。思想政治方面，在定顶实习以前，我就已经做好了当一名老师的准备，第一是两年半时间的大学学习，累积了足够的知识，再次是从心理上已经准备

2、好了做一名老师，融入一个班级、一个教研室、一个学校。在抵达实习点以前，李老师给我们开了两次会，两次会的内容也是为我们此后的角色变换指了然道路，八大心态融入、学习、改变、包含、坚持、感恩、谦卑、乐观是我们走向老师岗位的绝对法宝，在实习过程中能够有一个智慧人生，用情商去管理。在抵达实习学校以后，我们和所有的老师一同上下班，严格履行学校的签到、退制度，按要求写备课、授课。完整转变了我们不过一个实习生的想法，而是真实的成为一名教师，也从各方面做好了成为一名老师的准备。并且，第1页共8页从大一开始我就向学院递交了入党申请书，固然还没有成为一名党员，可是我一直以一名党员来要求自己，在实习学校不但是在教课上

3、尽自己的能力，在学校其余力所能及的事情上也尽自己的能力去担当，不怕吃苦、不怕干活。争取在各个方面都获得锻炼，能够为实习学校做一点力所能及的事情。在教课工作方面，在大学我们所学到的都是理论上的东西，素来没有实践过，而顶岗实习是一次特别好的将理论转变为实践的时机。实习前两周，我们还不让授课，而是随着指导老师来听课，在这时期，我仔细听指导老师的每节课，做好听课记录。在指导老师的指导下写教课设计、备课，为登上讲台做准备。开始上课以后，我深刻领会到缺少经验，面对一个班性情各异的学生、上课各环节的设计以及所讲内容学生的接受程度等方面都存在问题。在早期上课的时候，我上课讲的理论知识性的东西过多，不利于学生的

4、理解，学生们配合度也不高，并且由于学生们的年纪、知识程度等问题，有些教课环节设计也存在不合理状况。我的指导老师在听我授课时也将我这些问题指了出来，让我慢慢适应教课工作，学会教课。在实习后半时期，我的教课能力有了显然的提升，教师职业技术获得了锻炼。在实习时期，县教育局还举办了讲课大赛和实习生优良课展现大赛，固然没有得奖，但也得到了锻炼，累积了经验，也向其余优异同学学到经验。经过实习的锻炼，我学会了如何去当一名老师，如何去和学生相处，如何去管理学生。教师顶岗实习报告总结在班主任工作方面，到达实习学校，我不单是要担当语文教课工第2页共8页作，还有实习班主任的安排。到达实习学校，我担当39班的语文教学

5、工作，同时也担当了他们班的实习班主任。和学生相处是一门智慧，他们既是一个班集体，同时也是一个个不同的学生，他们班的学生特别开朗，一开始面对他们我有点毫无眉目，此后经过班主任指导老师的指点，在面对学生的时候，依据学生的性情性格，对待他们就要有不同的方法。同时在办理突发事件时，更是要保持沉着，既要做出办理，也要顾忌学生的面子，即便他做错了。再有就是平常的小事，查卫生、看做操、午自习纪律等，平常琐碎的小事比许多，要有足够的耐心!同时在实习阶段，我在班内开过两次主题班会，意在培育学生的责随意识和集体意识。从身旁的小事做起，做一个有责任的人和热爱班集体的人。在教育检查和研究方面，我到达实习学校，辅助办公

6、室室老师完成学优生踊跃心理质量研究，意在检查学优生的踊跃心理质量状况，经过此次检查，让我对学校内的部分学生有了更深入的认识。同时还有我们在实习时期的教育检查和研究，我们踊跃利用现有资源，睁开访谈等形式来收集资料，三个人既有分工，又有合作，达成我们对当地教育的检查和研究。在党团活动方面，我们踊跃和实习学校协调，在实习时期我们睁开多次团日活动，三月份是雷锋月，我们组织了学雷锋活动，使学生亲身领会奉献的精神，从身旁的小事做起。接下来是学校运动会和红五月艺术节，在这两项学校大型活动中，我们都是踊跃参加，在艺术节中还率领学生做了表演。在四月份的时候，我们去尹村中学进行了第3页共8页经验学习交流，在尹中，

7、我们听了她们的课，并进行了经验交流学习。为学生开主感人生成大器班会，将李老师给我们的思想带到实习学校来，共同分享。实习中后期，我们还采访了民间老艺人，听老人叙述过去学艺的经历，经过这些活动的睁开，我们既获得了锻炼，又收获到了好多感悟。在服求实习学校方面，在实习学校，我不单担当语文教课工作，同时帮助学校制作展栏，率领学生打扫卫生迎接上司检查，辅助其余老师达成教育检查和研究等工作，这既是一些力所能及的工作，同时也是对自己在其余方面的一种锻炼。顶岗马上结束，回首顶岗生活，我们的确学到了好多的东西。大学的学习是知识的累积，顶岗实习则是让我们把知识变为经验。经过顶岗实习，我的教师职业技术获得了锻炼，面向

8、社会，知识学历很重要，可是经验却显得尤其难得，经过五个月的实质操练，我累积了教学经验，有所成长，为未来走向工作岗位做了铺垫!2017大学生毕业顶岗实习自我判定2】本次实习的目的在于经过理论与实质的联合、个人与社会的交流，进一步培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人办事的能力等，特别是察看、剖析和解决问题的实质工作能力，以便提升自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己此后更为顺利地融入社会，投入到自己的工作中。一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培育学生的学习能力和专业技术，社会主要专注于员第4页共8页工的专业知识和业务能力。要适应社会的生计要求

9、，除了要增强讲堂上的理论知识外，还一定要亲身接触社会参加工作实践，经过对社会工作的认识指导讲堂学习。实质领会一般企业职员的基本素质要求，以培育自己的适应能力、组织能力、协调能力和剖析解决实质问题的工作能力。实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了特别重要的作用，所以要赐予高度的重视。经过实习，让自己找出自己状况与社会实质需要的差距，并在此后的学习时期实时增补有关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，进而缩短从校园走向社会的心理适应期。固然已经是大三，但关于实质社会工作仍是茫茫然的，毕竟书籍上的不过一个观点，详细操作并无教你。难得的实习时机，我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的

10、事情，但的确领会到了工作的酸楚，感觉自己在学校所学的专业知识严重不足，不可以适应强烈的工作要求，像那些实质操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作经验，并且自己就没好勤学学校的专业课的人来说，根本没法和那些老手相竞争，有时感觉的确无从下手。固然说这不过个销售化妆品的企业，但在这实习时期，我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等，都浑身心的投入到工作中去。实习对我来说是个既熟习又陌生的字眼，由于我十几年的学生生涯也经历过好多的实习，但此次却又是那么的独出心裁。它将全面查验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一第5页共8页块试金石，查验我可否将所学理论知识用到实践中去。关系

11、到我未来可否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我成立信心的重点所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个礼拜的实习生活结束了，在这两个多月里我仍是有许多的收获。实习结束后有必需好好总结一下。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与过去完整不同样的生活。每日在规定的时间上下班，上班时期要仔细准时地达成自己的工作任务，不可以轻率搪塞了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得慎重当心，不然随时可能要为一个小小的错误担当严重的结果付出巨大的代价，不再是一句对不起和一纸致歉书所能解决。回首这两个月来，自己的工作状况，抚躬自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。所以，更要实时增强自己的工作思想

12、，正直意识，提升销售工作的方法技术与业务水平。第一，在不足点方面，从自己原由总结。我认为自己还必定程度的存在有短缺强力说服顾客，感动其购置心理的技巧。作为一名销售人员，我们的首要目标就是架起一坐连结我们的商品与顾客的桥梁。为企业创建商业效绩。在这个方向的指导下，如何用销售的技巧与语言来感动顾客的心，激倡始购置欲念，就显得尤其重要。所以，在此后的销售工作中，我一定努力提升增强说服顾客，感动其购置心理的技巧。同时做到理论与实践相联合，不停为下一阶段工作累积难得经验。其次，注意自己销售工作中的细节，牢记销售理论中顾客就是上第6页共8页帝这一至理名言。用自己真挚的浅笑，清楚的语言，仔细的推介，体谅的服

13、务去征服和感动花费者的心。让所有到达我们店的顾客都乘兴而来，满意而去。建立起我店工作人员的优良精神风采，更建立起我们优良服务品牌。再次，要深入自己的工作业务。熟习每一款化妆品的货号，大小，颜色，价位。做到烂熟于心。学见面对不同的顾客，采纳不同的推介技巧。力求让每一位顾客都能买到自己满意如意的商品，更力求增添销售数目，提升销售业绩。最后，正直好自己心态。其心态的调整使我更为理解，不论做任何事，务必全力以赴。这类精神的有无，能够决定一个人往后事业上的成功或失败，而我们的销售工作中更是这样。假如一个人意会了经过全力工作来免去工作中的辛勤的诀要，那么他就掌握了达到成功的原理。若是能到处以主动，努力的精神来工作，那么不论在如何的销售岗位上都很难有所建树。实习是学生大学学习达成所有课程后的最重要的的实践环节。经过此次的实习，我对自己的专业有了更为详细而深刻的认识，也是对这几年大学里所学知识的稳固与运用。从此次实习中，我领会到了实质的工作与书籍上的知识是有必定距