大班语言活动教案：悯农教案(附教学反思)_第1页
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文档简介

1、大班语言活动教案：悯农教案(附教学反思)大班语言活动悯农教案（附教学反思）主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在会朗诵根底上，理解诗的大意和诗中所表达的情感，理解诗中“辛苦”一词，并能说一句话，进展幼儿词汇的运用力量，合适幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看悯农教案吧。活动目标：1、在会朗诵根底上，理解诗的大意和诗中所表达的情感。2、理解诗中辛苦一词，并能说一句话，进展幼儿词汇的运用力量。3、懂得粮食是农夫伯伯用汗水换来的，来之不易，萌发幼儿热爱农夫的情感。4、激励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：1、古诗挂图、小米粒的头饰若

2、干。2、儿歌：捡米粒小小一粒米呀，来得不简单，小小一粒米呀，别把它看不起，农夫伯伯早出晚归，忙着种田地，小小一粒米呀，来得不简单。活动过程：一、出示图片，引出主题。1、图片上有谁？在做什么？2、当时的天气怎么样？二、朗诵古诗，解释诗意。1、指导幼儿朗诵韵律节奏及重读音（日、午、土、餐、粒粒、辛苦）。2、当太阳最热的时分，有一位农夫伯伯还在田里锄草，他的汗一滴滴掉到土里。唉，谁明白我们碗里的饭，都是农夫伯伯一粒粒辛苦劳动出来的。3、锄禾日当午：锄指锄草的动作，禾指庄稼，日当午指到了中午太阳当头照。中午太阳当头照的时分，农夫在地里松土、锄草。汗滴禾下土：农夫的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的土里，形容农夫劳动很辛苦。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。：盘指碗，餐指粮食，皆都的意思。谁明白碗里的饭，一粒粒都是农夫辛苦劳动得来的。4、学习词汇辛苦，来说一句话。例如：爸爸工作很辛苦。（出示图片）妈妈干家务辛苦等。5、爸爸、妈妈、农夫伯伯这么辛苦，我们应当怎么做呀？教育幼儿要从小疼惜粮食，尊重别人的劳动成果。三、游戏：（捡米粒）教育幼儿日常中要疼惜粮食。活动反思：在活动中我给幼儿提供了一个想说、敢说、有话说的环境，幼儿在与环境、老师、伙伴的互动中自主的、自由的进展，同时在进行此活动时我对教材内容全面、透彻的分析，

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