总复习医学统计学-资料课件

1、医学统计学-总复习预防医学与卫生统计教研室主要内容基本概念计量资料的统计描述和统计推断计数资料的统计描述和统计推断等级资料的统计描述和统计推断相关与回归基本概念汇总总体个体、个体变异总体参数未知样本代表性、抽样误差随机抽样样本统计量已知统计推断风 险标准误I类错误和II类错误医学参考值范围区间估计统计描述（集中趋势+离散趋势）集中趋势算术平均数(Mean)几何均数(Geometric Mean)中位数(Median)百分位数(Percentile)离散趋势（变异度，变异程度）离散趋势极差四分位数间距方差，标准差变异系数正确应用极差：适用于任何分布的资料；四分位数间距：适用于任何分布的资料，主要

2、是偏态分布方差、标准差：适用于正态分布或近似正态分布的资料；变异系数派生于标准差，其应用价值在于排除了平均水平的影响，并消除了单位。1. 某医学资料数据大的一端没有确定数值，描述其集中趋势适用的统计指标是（） A. 中位数 B. 几何均数 C. 均数 D. 频数分布2. 算术均数与中位数相比，其特点是() A不易受极端值的影响 B能充分利用数据的信息 C抽样误差较大 D更适用于偏态分布资料 3. 一组原始数据呈正偏态分布，其数据的特点是 A. 数值离散度较小 B. 数值离散度较大 C. 数值分布偏向较大一侧 D. 数值分布偏向较小一侧 4. 将一组计量资料整理成频数表的主要目的是 A、提供数据

3、和描述数据的分布特征 B. 便于计算 C. 形象描述数据的特点 D. 为了能够更精确地检验5. 6人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为 1：20、1：40、1：80、1：80、1：160、1：320，求平均滴度应选用的指标是 A. 均数 B. 几何均数 C. 中位数 D. 百分位数6、下列数据中哪个数是中位数：3，6，7，7，7，10，15（ ） A3B15C8D7正态分布图示x0.1.2.3.4f(x)正态曲线下的面积规律正态曲线下面积总和为1；正态曲线关于均数对称；对称的区域内面积相等；对任意正态曲线，按标准差为单位，对应的面积相等； -1.64 +1.64内面积为90%；-1.96 +1

4、.96内面积为95%；-2.58 +2.58内面积为99%。参考值范围(reference interval)参考值范围又称正常值范围(normal range)。什么是参考值范围：是绝大多数正常人的某观察指标所在的范围。绝大多数：90%，95%，99%等等。确定参考值范围的意义：用于判断正常与异常。“正常人”的定义：排除了影响所研究的指标的疾病和有关因素的同质的人群。参考值范围的估计方法：百分位数法P2.5P97.595%参考值范围的估计方法方法双侧 单侧下限单侧上限正态分布法百分位数法 P2.5P97.5 P5 P95统计推断参数估计（点估计、区间估计）假设检验假设检验方法的选择 资料 定

5、量 资料 完全 随机设计 配对 设计 定性 资料 完全 随机设计 配对 设计 等级 资料 完全 随机设计 配对 设计 成组t 检验 方差分析 配对t 检验 配对 卡方检验 卡方 检验 配对 秩和检验 秩和 检验三类资料(1) 定量资料(quantitative data) 以定量值表达每个观察单位的某项观察指标，如血脂、心率等。特点： 各观察单位间只有量的差别； 数据间有连续性。 三类资料(2) 定性资料(qualitative data) 以定性方式表达每个观察单位的某项观察指标，如血型、性别等。特点： 各观察单位间或者相同，或者存在质的差别； 有质的差别者之间无连续性。 资料类型的判断病例

6、号年龄(岁)性别身高(cm)血型心电图尿WBC职业RBC1012/L135女1.65A正常教师4.67244男1.74B正常工人5.21326男1.80O正常职员4.10425女1.61AB正常农民3.92541男1.71A异常+工人3.49645女1.58B正常+工人5.48750女1.60O异常+干部6.78828男1.76AB正常+干部7.10931女1.62O正常军人5.24研究设计的常见类型完全随机设计：将实验对象完全随机地分配到实验组与对照组或几个对比组中或从几个不同总体中随机抽样配对设计：自身比较：同一受试对象处理前后或不同部位测定值的比较；同一受试对象(或样品)分别接受两种不同

7、的处理。成对设计：将条件近似的观察对象两两配成对子，对子中的两个个体分别给予不同的处理。定量资料 -t 检验/方差分析两组比较- t 检验（成组t检验、配对t检验）三组及以上-方差分析成组t检验和方差分析条件：独立性、正态性、方差齐性方差分析的原理变异间的相互关系Important!方差分析表变异来源SSvMSF组间 SS组间k-1SS组间/v组间MS组间MS组内组内 SS组内N-kSS组内/v组内总SS总N-1计数资料- 2检验完全随机设计 四格表的分析方法选择条件：n40，T5，用2；n40，但1T5，用校正2。n 40，或T40, 用2 ；b+c40, 用校正2 。等级资料-秩和检验完全随机设计将各组数据混合，由小到大编秩。遇有原始数据相同时，若相同数据在同一组内，则仍按顺序编秩；若相同数据在不同组，则取它们的平均秩次。配对设计对差值进行编秩，遇差值为0者，舍去不计；差值绝对值相等,符号不同者取平均秩次；编秩