Unit3Task牛津译林版英语七年级上册同步导学案

1、Unit3Task牛津译林版英语七年级上册同步导教学设计Unit3Task牛津译林版英语七年级上册同步导教学设计Unit3Task牛津译林版英语七年级上册同步导教学设计7AUnit3Task编制人：审察人：班级姓名等第【学习目标】1.学会收集写作信息。2.娴熟运用本单元所学词汇、词组、句型组织语言。3.合理架构文章，向别人用英语介绍自己的学校。【自主学习】先预习课本P40上的单词和短语，并写出他们的汉语。1.letter_few_away_best_2.afewclassrooms_farawayfrom_3.onfoot_allthebest_【合作研究】任务一、小组沟通.Askandans

2、wer.1.Whichschooldoyoustudyat?_.2.Whatdoesyourschoolhave?_3.Howmanybuildingsarethereinyourschool?_4.Howmanyclassroomsarethereinyourschool?_5.Howdoyougotoschooleveryday?_任务二、小组显现.听录音，并回答以下问题。WhatisthenameofLiuYisschool?_Ishisschoolbigorsmall?_Howmanyclassroomsdotheyhave?_Dotheyhaveaplayground?_Howdoe

3、shegotoschool?_Howlongdoesittakehimtogotoschool?_任务三、阅读P40上的文章，达成以下信息。ParagraphOne:The_oftheschoolParagraphTwo&Three:Different_intheschoolParagraphFour:Somethingaboutthe_ParagraphFive:The_togotoschool任务四、达成短文：DearMillie,Thanksforyour_.I_atHopeSchoolnow._isinfrontoftheclassrooms.Itisnotvery_.Weoftenp

4、laythere_class.Our_areallvery_.Welike_verymuch.about_hourtogettoschool.Allthebest,任务五、依照自己学校的信息，达成表格，在写一份介绍自己学校文章的大纲。【测评反应】一、选择填空。()1.Ittakes_tenminutes_toschooleveryday.A.me;getB.I;togetC.my;getD.me;toget()2.Ourteachers_kindtous.A.allB.isallC.allareD.areall()3.Helivesfaraway_hisschool.A.atB.onC.fro

5、mD./()4.Hereisalettertoher_herparents.A.atB.withC.onD.from()5.Thanksfor_me.A.helpB.tohelpC.helpingD.helps二、翻译以下短语1.有一些教室_2.一间阅览室_3.在那处看书4.在教室前面_5.远离学校6.步行去学校_7.抵达学校_8.到家_三、假如你是Betty,依照下面表格内容提示，写一篇介绍自己学校的文章。SchoolnameGuanyunExperimentalMiddleSchoolSomethingabout1.小但漂亮.看起来现代。school2.两座教室楼,48间教室，大且光明。Teachers3.一个图书室，有各种各种的书4.一个操场,课后在那处玩。5.一个学校礼堂，开会对我们好，我们都喜欢他们.Thewayt