关于幼儿园学期教学计划范文集合7篇

1、对于幼儿园学期授课方案范文会合7篇经过小班一年的学习，幼儿的语言表达能力有明显进步，可是幼儿的倾听意识和倾听行为技术仍需加强培养。幼儿的绘画技术比从前有很大程度的提升，但绘画中幼儿创办性的表现仍需进一步地引导。幼儿的着手能力、手眼协调换作明显加强。在获取进步的同时，幼儿中仍存在一些缺乏之处：1、再生幼儿常例废弛，个别幼儿注意力易分别；2、局部幼儿存在以自我为中心的思想，礼让、分享精神缺乏；3、个别幼儿的自理能力需进一步提升；4、一些幼儿自我表现意识需加强幼儿园中班区角方案工作方案。针对幼儿的根本情况，更加了我们能把把工作做细、做实、做好，从而耐心而仔细的关心每一位幼儿，特制定本学期的学期方案。

2、学期总目标：依照中班上学期幼儿的特色及我班实质情况情况，本学期中心工作是促使每个幼儿丰饶个性的睁开，现制定以下总目标：1、在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么，学习自律，建立规那么意识；2、联合平时生活，睁开安全教育，提升自我保护的意识和能力；3、帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣及口语表达的能力；4、引导幼儿在人际交往中，懂得敬爱别人，对人有礼貌，老实、守信；5、培养幼儿积极主动参加各项体育活动；6、联合蒙氏数学培养幼儿勤思虑，善于动脑筋，能英勇创新各样操作资料的形式与方法；7、加强班风文化建设；学习、浸透班级经营，转变教育看法；8、教师加强学习、

3、不断反省，努力提升自己的授课水平。从幼儿的兴趣出发，积极准备各样资料睁开各样幼儿喜欢的活动，使幼儿快乐的生活、游戏。主要工作及详尽措施一加强班级管理工作1、常例教育幼儿期是培养优秀习惯的要点期，优秀的习惯让孩子平生受益，因此我们将从生活习惯、学习习惯，以及优秀的道德质量几方面着手，帮助幼儿养成优秀的习惯。第一经过故事、发言、儿歌等形式对幼儿进行常例教育，并注意随机性；建立幼儿中的典范；坚持正面教育，获取家园的配合，侧重个别教育；寓教于一日生活中，并能锲而不舍；自然还得获取家长的支持，注意配合老师帮助幼儿养成优秀的个人卫生习惯和行为习惯。2、生活自理能力学会正确简单的自我效劳的方法；伙伴间互相学

4、习，建立典范，正面教育，及时发现，及时炫耀、激励；采用各样活动、比赛，促使幼儿坚固方法。3、睁开丰富多彩的班级活动二睁开主题活动、蒙氏授课1、仔细研读新大纲，掌握课程精华采用综合、整合、灵巧的活动方式。1、以幼儿的兴趣为切入，睁开丰富多彩的活动，寓教育于活动中，利用家长资源、幼儿园资源和社会资源进行反省、总结2、睁开蒙氏授课，培养孩子优秀的学习习惯。三英语授课模式依照我班幼儿的特色，创办以游戏活动为主的授课模式，组织和设计生动开朗的英语游戏活动，让幼儿在活动中学，在游戏中学，在玩玩乐乐、不知不觉中轻松地自然习得英语。建立以孩子为主体的授课观和欣赏教育观。采用热身/复习-情况表现-交际性游戏唱歌

5、/歌谣的授课模式，即在上课前先调换幼儿的情绪、兴趣和积极性，复习所学过的内容，以旧带新；在情况中介绍新单词、句型和对话；引导幼儿进行模拟性交际游戏或交际性游戏活动，在活动中学习英语；学唱英语歌曲和歌谣，边唱边跳，经过歌曲和歌谣坚固所学的句型，培养幼儿自主学习英语的优秀习惯。本学期，我担当学前班的语言、数学和游戏授课工作。为了有的放矢的搞好教育授课工作，现将本学期的授课方案制定以下：一、学生根本情况分析：本学期，学前康复班当前共有六名聋儿，其中三个孩子植入了人工耳蜗，三个孩子佩带助听器。班中幼儿均匀年纪在五岁左右，在家中都是养尊处优，由于年纪小，家庭修养差异，以致平时上课、活动时注意力集中时间短

6、，且难以组织。二、教材分析：语言活动我们采用了校本教材学说话中的拼音授课和泰亿格听觉语言康复软件主题教育系统的内容，即拼音和主题授课相联合的授课内容。音素和拼音的学习是学前聋儿学习发音的基础，而当前学前教育倡议的是五大领域全面睁开，将主题融入课程授课中间的理念。因此，综合考虑，我们将以上内容作为本学期的语言活动内容。数学活动我们采用了延边大学初版社的快乐蒙氏数学。快乐蒙氏数学是一套经过“游戏让孩子对数学产生兴趣的教材。蒙氏数学把抽象的数学看法、高妙的数学思想融入简单风趣的教具中，学前聋儿经过兴致勃勃地操作蒙氏数学纸面教具、达成配套的练习涂画、剪切、粘贴等，就耳擩目染地理解了数学看法，形成了形象

7、生动的直观思想。游戏活动是将律动、游戏等活动穿插到聋儿的集体活动中，我在选择授课内容时对幼儿智能开发课程托班中的一些游戏活动进行了优选，并联合小班舞蹈教材进行授课，让学前康复班的聋儿在活动中对韵律有所感知，身体素质得以锻炼。三、学期总目标：1、新学期开始，以坚固孩子情绪，创办安全、温馨、宽松的心理环境为主要目的，使聋儿赶快与教师建立熟悉关系，逐渐培养学生良好的学习生活常例和自理能力。2、语言活动方面：音素和拼音的学习是学前聋儿学习发音的基础，本学期将语言训练和主题授课相联合全面睁开学生的语言和语言领域，为培养学生的语言表达能力确定优秀的基础。3、数学活动方面：经过游戏、教具、着手操作让孩子耳擩

8、目染地理解了数学看法，形成形象生动的直观思想，激发学生学习数学的兴趣，睁开学生的认知能力。4、游戏活动方面：经过有节奏的儿歌和律动，让学前康复班的聋儿在活动中对韵律有所感知，身体素质得以锻炼。四、详尽授课措施：1、语言活动方面：音素和拼音的学习是学前聋儿学习发音的基础，为了全面睁开聋儿的语言和语言领域，本学期主要将语言、语言训练和主题授课相联合采用以下授课措施：1、根本功训练：舌体操、呼吸训练、唇操等。2、听能训练：经过点名、鉴识声音的有无、长短、快慢、大小等让其建立声音的看法，赔偿学生听觉能力。3、单韵母、复韵母发音训练、长短发音训练、一、四声的练习及语音运用。4、声母及音节拼读训练、词句训

9、练。5、主题授课：以泰亿格听觉语言康复软件主题教育系统的内容为依靠为学生创办自由、宽松的语言交往环境，支持、激励、吸引幼儿与老师、伙伴或其余人发言，体验语言交流的乐趣，学习使用适合的、礼貌的语言交往，积极的帮助聋儿提升语言表达能力。2、数学活动方面：讲堂内外经过游戏、教具、着手操作让孩子潜移默化地认识理解了数学看法，形成形象生动的直观思想，激发学生学习数学的兴趣。游戏活动方面：经过有节奏的儿歌和律动，让学前康复班的聋儿在活动中对韵律有所感知，身体素质得以锻炼。4、依照聋儿年纪小的生理和心理特色，讲堂内外发现其优点及时激励、炫耀，帮助聋儿建立自信心，激发学生的学习兴趣，更好地提高学习效率。5、优

10、化授课手段充分利用多媒体电化设备、实物、图片、模具、演示等多种直观、生活化的授课法，尽可能让学生在玩中学，学中玩，激发学习兴趣，提升讲堂效率。6、仔细恪守学校各项授课管理制度，做好“备、教、辅、改、研、思等授课常例环节，的确提升聋儿学前康复见效。7、从学生上课纪律、学习习惯、吃饭就餐、午休、文明礼仪等生活行为方面为抓手，帮助聋儿建立清楚的善恶和是非看法，培养学生优秀的学习生活习惯和自理能力。五、加强学习，提升自己业务能力。本学期我将连续学习学前康复授课新理念新理论知识，不断提升看法，理论联系实践，更好地做好自己的授课工作。积极参加学校教研活动，仔细做好个训学生的个别化康复教育，不断提升自己的业

11、务水平。六、授课进度：九月：第一、二周行为习惯养成教育第三周语言活动：元音a、e数学活动：1的认识游戏活动：敲鼓传花第周围语言活动：元音ei、ui数学活动：2的认识游戏活动：丢手绢主题认识我们的学校十月：第一周语言活动：声母p数学活动：3的认识游戏活动：小汽车第二周语言活动：声母p数学活动：4的认识游戏活动：蜗牛爬第三周语言活动：声母p数学活动：4以内数的认识游戏活动：我爱我的小动物主题认识教室十一月：第一周语言活动：声母h数学活动：5的认识游戏活动：小小船第二周语言活动：声母h数学活动：5以内数的认识游戏活动：青蛙跳第三周语言活动：数学活动：5以内数的认识游戏活动：小猴摘香蕉主题认识办公室十

12、二月：第一周语言活动：声母t数学活动：目测5以内的数群游戏活动：晒太阳第二周语言活动：声母t数学活动：目测5以内数的数群游戏活动：跟着做第三周语言活动：声母t数学活动：目测5以内数的数群游戏活动：滔滔球主题认识宿舍一月：第一周语言活动：声母f数学活动：5的守恒游戏活动：笑一个吧第二周复习主题冬天我不怕冷一、授课目的1、学习使用不一样样的速度、力度、音色变化、表现歌曲的不一样样的形象内容，感情和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的不一样样节奏，感觉和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的同节奏，感觉和表现歌曲的前奏，间奏和尾奏，学习自然地与别人接唱和对唱，体验在歌唱活动中进行交流，合作的快乐。2学习按音乐的节奏，

13、做简单的上下肢联合的根本动作，模拟动作和舞蹈动作，随音乐的变化改编动作的速度，力度和难度。使用固定节奏型,随熟悉的歌曲或乐器演奏，在集体中学习保持与音乐，与别人协调一致，为歌曲或乐曲选择适合的节奏型和音乐.4学习分辨音乐中比较明显的上下快慢强弱音色变化,体验这些变化所表达的友情,体验倾听和欢赏活动的快乐。二、月方案月份笫一周1笫二周2月份笫三周1笫周围2第五周3第六周4月份笫七周1第八周2笫九周3第十周4笫十一周5月份第十二周1第十三周2笫十周围3笫十五周4月份笫十六周1笫十七周2笫十八周3第十九周4第二十周5一、班级情况分析新的一年开始了。本学期我班幼儿人数没有改动，在自理本领及常例方面都比

14、较好。孩子们经过一年半的在园生活、学习，各方面都有了很大的提升。异样在语言表达上，胆子和自信心及表现的欲望增强了，但在语言的连接性表达方面较欠缺；对音乐的表现力明显有了提升，全局部孩子都喜欢音乐活动，表现出快乐的情绪。在丰富多彩的主题活动中，孩子们的研究本领和操作本领有了明显的加强。其余，孩子们在运动中，参加活动的进步性提升了。此刻从以下几个方面来睁开本学期的班务工作：二、工作要点及措施一保教工作方面：1、连续抓好一平老例工作，保证进餐、午休质量，做好生活护理工作。2、告诉孩子们夏天来了，清晨的时间十分难得，因此要准时来园加强晨间锻炼。异样是个别清晨来园较晚的幼儿。3、连续培养孩子生活自理本领

15、，学会自我叠被子，自我保存好自我的衣物，培养孩子的独立性和自觉性。4、户外活动前的准备工作，教给幼儿一些自我保护的方法，提升活动质量使幼儿在简单快乐的氛围中加强体质。5、依照大纲的要求及本班实质情况睁开五大领域的主题教育活动，并与家进步取配合突出本班的授课特色。6、找出孩子的个性特色，发挥孩子的专长，因势利导，因材施教，使每位幼儿在原有水平上获取提升。7、联合主题教育为幼儿创办与教育活动相适应的主题和区角环境，活动区内多添置一些靠自我着手的游戏活动，如挂衣服、整理服装等，充散发挥环境的教育功能。8、授课上，力争做到充分的准备每一堂课，写好每一堂课的授课设计，让幼儿在欢乐的氛围中学习，同时做好经

16、验总结，并要努力地提升自身素质，以提升我们的授课质二卫生保健工作：做好班级卫生保健、生活常例工作，是所有工作的前提，幼儿仅有在优秀的卫生环境下才能获取身心健康的睁开。联合本班级特色，我们将做好以下几方面工作：1、侧重培养幼儿建立科学的生活常例及优秀的饮食、睡眠习惯，激励幼儿多吃、细嚼慢咽。2、注意观察、认识幼儿的身体情况，对个别患病的幼儿进行全天观察并记录，适合让他们多歇息，注意饮水。3、激励幼儿多喝开水，创办“宝宝喝水站，幼儿每喝一杯开水，就在自我的照片旁贴上一个小圆点，让家长也认识幼儿的喝水情况4、幼儿对天气的变化有初步的感觉，并学会主动增减衣物，照顾自我。如睁开气象台、观察角等活动。5、

17、对幼儿进行安全防范教育，时辰提示幼儿不测就在身边，联合幼儿自己的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和本领。6、每日按家长要求敦促孩子准时吃药。三平时行为标准方面：中班是对幼儿进行养成教育的重要时期，优秀的行为习惯源自于不断的养成。在本期我希望能经过各样教育活动及平时生活中的不断提示让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯，能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的礼貌幼儿，并对那些自理本领相对较弱的幼儿赏赐帮助。经过分派任务和指导幼儿规定、按要求达成任务的过程中去培养幼儿的职责心，如：让幼儿整理自我的床铺、帮助教师维修图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。四

18、安全工作方面：安全工作压倒所有，安全工作显得特别重要，就要讨教师工作做得更仔细些，要联合幼儿年纪特色，进行适合的安全教育，加强其自我保护意识和本领，如：重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午休前后及午休间的巡视，保证幼儿一日活动不走开教师的视线；常常检查班上各项设备，根绝不安全隐患，及时上报及时办理，把安全工作放在第一位；仔细观察幼儿的活动情况，防范不安全事件，建立安全意识；利用一日活动中各个环节，穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技术。提升自我的职责心，仔细除去所有不安全因素，如每次活动前提出要求：吃饭前要求

19、幼儿注意不碰热汤等。尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。五家园工作方面：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬爱、相同、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参加，并进步支持、帮助家长提升教育本领。在本期，我们仍旧要做好家园联系工作：做好幼儿知识的宣传工作、做好交流工作要多认识幼儿在家情况、当幼儿在幼儿园出现任何情况后，做到及时的办理并与家长联系，做好家长开放日活动。1、发挥家长园地和家园信息栏的功用，详尽公然显现我班的教育方案，活动安排以及局部资料，需要您配合的事情，让家长认识我班活动的进度和要求，以便更好的配合我们睁开活动。2、对局部是家中长辈来接孩子的情况，我们不不过会口头传达，还会依照

20、情况留便条或主动与孩子的家长获取联系，免得出现传话不清或口误情况。3、在“家园信息栏中，常常登载一些能表达我们工作最新理念的文章或做法，让家长认识我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同磋商教育孩子的方法与门路。4、利用家长来接孩子的时间，向家长大体的说说孩子的在园情况，在平时工作中的提升与缺乏，及时与家长互换建议，共同想方法帮助幼儿纠正不好的习惯。召开班级家长会，与家长交流信息。“三八“六一时期做好亲子活动宣传，引导家进步取参加亲子活动。5、指导家长阅读一些早期教育的杂志，更新家长的教育看法。6、做好家访工作，全班幼儿本学期普访一次，以纠正一些家长不正确修养态度，家园合作，共同教育好孩子

21、。三、行事历二月：月要点：制定班级方案。1、整理、部署教室环境，做好开学准备。三月：每个月要点：庆祝“三八妇女节，睁开庆三八活动。1、庆祝“三八妇女节、2、睁开“我有多爱你、“我对你说的主题活动。3、进步睁开班级地区活动，地区中制定和履行幼儿操作记录表。4、段中进行幼儿拍皮球活动，为比赛做好准备。四月：每个月要点：中段家长半日活动开放。1、睁开清明扫墓活动，班中幼儿自制小白花活动、2、班级亲子郊游活动。3、睁开“我对你说、“大树和小花的主题活动。4、中段家长半日活动开放。5、生活自理本领方面要点培养幼儿折棉被、系鞋带。五月：每个月要点：睁开班级安全周活动和幼儿生活自理比赛。1、“五一劳动节节日

22、教育，睁开“我是好帮手的劳动教育，让幼儿认识周围人的工作，理解他们的劳动和自我的关系，懂得珍惜别人的劳动成就。2、参加幼儿园家园联系部署栏评选活动。3、睁开“弯弯绕绕、“小鬼显身手的主题活动。4、班级安全周活动。六月：每个月要点：班级“庆六一活动，部署节日的班级，感觉节日的欢愉。1、“庆六一活动。2、做好幼儿成长档案记录。3、做好班级专题资料归档整理及结题工作。4、期末各项核查总结工作，并谈论放学期教研工作的要点。5、睁开“我和空气做游戏、“兴趣的昆虫的主题活动。七月：1、各样资料的整理和归档。2、学期结束工作。陪伴着孩子们成长的脚步，我们又迎来了一个崭新的学期。本学期，我们将环绕本园保教工作

23、的目标和要点，联合上学期孩子们的睁开情况及本班的班级实质，我们将自始自终地合力做好班级各项工作，同时，更将建立“点点滴滴下手不放松，实实在在做好每件事的高度责任感完本钱学期保教工作任务，珍喜好班上的孩子，为孩子们全面、友好、身心健康的睁开打下扎实的基础!一、班级情况分析经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到此刻每日吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮助到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到此刻能念好几首儿歌孩子们的进步是不问可知的，他们已经开始适应幼儿园的学习生活，并初步建立了在园的一日生活和学习常例，会

24、独立进餐，生活自理能力有了必定的提升，喜欢参加各项游戏活动。我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面也有了必定的认识，班内全局部孩子都比较开朗好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提升，喜欢说，喜欢做。但由于班上全局部孩子都是独生儿女，幼儿常常以自我为中心，活动生活中表现出率性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班要点将是连续丰富各项活动内容，从幼儿的感情、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。二、工作目标1、为幼儿创办一个整齐、酣畅的学习、生活环境。2、坚固各项一日生活常例、学习常例，培养幼儿优秀的习惯。3、联合主题，敬爱幼儿实质睁开，睁开适合托班幼儿年纪特色的教育授课工作。4、

25、睁开适合托班幼儿年纪的安全教育活动，初步建立幼儿的自我保护意识。5、家园互动，互相合作，协调一致。三、工作措施(一)为幼儿创办一个洁净、酣畅的学习、生活环境。为了让幼儿能在一个洁净、酣畅的环境中游戏、生活，班中的卫生工作显得特别重要。我们全力让幼儿在每日的饮食起居中，获取细微的养护照顾，遇到科学的健康教育，身心获取优秀的睁开。将班内一件件事情都责任到人，并且注意清理所有卫存亡角，对幼儿的食品要多观察，填写好幼儿服药记录，保证孩子的健康。(二)坚固各项常例、培养幼儿优秀的习惯。1、经过平时的生活活动，让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、杯子标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的杯子喝水。2、经过故事、发

26、言、儿歌等形式，坚固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗洁净双手的优秀卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗洁净再甩三下，会打开毛巾把手心、手背、手段都擦洁净。3、利用生活活动时间经过各样形式，让幼儿知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子或请老师帮助塞衣服。4、快乐的进餐，根本上能独立吃完自己一份饭菜，细嚼慢咽，不挑食;保持桌面、地面、身上的整齐。经过区角活动中的“给小动物喂食这一活动区，连续帮助幼儿练习正确使用小勺。培养幼儿自己吃完自己的一份饭菜，尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没有饭粒。5、能沉静入睡室，在老师的帮助下，能按次次脱衣裤，放在固定的地方，沉静就寝，睡

27、姿正确。6、懂得保护幼儿园的各样东西。在老师的提示下，会轻拿轻放椅子、玩具等。经过生活活动、教育活动引导幼儿与伙伴共同活动，不争抢玩具，不随意把幼儿园的玩具带回家。7、学说礼貌用语和生活中的常用语。喜欢与伙伴发言，愿意在集体眼前高声说话，注意在一日活动中对幼儿语言交流的培养，并让幼儿主动使用礼貌用语(清晨好、再见、感谢)。在各个授课活动中侧重个体差异，让每个幼儿都有时机在集体眼前发言，学念儿歌，学讲内容简易的故事。在区角游戏中培养幼儿愿意参加游戏，英勇地发言。指导幼儿用一般话说出平时的生活用品、食品、玩具等名称。(三)联合主题，敬爱幼儿实质睁开，睁开适合托班幼儿年纪特色的教育授课工作。在主题活

28、动的睁开中，针对班级幼儿的特色，适合增加睁开幼儿的次序感和社会标准妄图的活动，帮助幼儿建立根本的集体生活的常例，睁开幼儿的次序感和生活交往能力。以幼儿的睁开与需求为主要依靠，在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、仔细而全面地培养。1、重视个别教育：幼儿年纪相差较大，性格也不尽相同，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发性情，因此在活动中，要因材施教，对于不一样样性格的幼儿，我们要实行不一样样的教育方法，找到适合不一样样孩子的不一样样方法，有利于幼儿各方面的健康睁开。2、环境部署：地区活动资料的整理和投放。摆列从前现有的地区资料，并进行整理和归类;联合授课主题及幼儿现有睁开水平，增

29、设适合的操作活动，此后依照活动情况逐渐完满。(四)家园互动，互相合作，协调一致。1、经过各样方式，向家长及时介绍幼儿园的培养目标及幼儿在园的情况，家园一致进行教育。2、激励家长配合园内活动。邀请家长积极参加园内举行的各项活动，认识自己的孩子，促使孩子的全面睁开。由于活动和授课需要幼儿带物品来园，希望家长积极配合。3、运用幼儿成长档案和幼儿园论坛等交流渠道，随时与家长获取联系，个别互换建议，互通情况信息。4、增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，增设小知识栏等。一班级情况分析：本学期共有22名幼儿，经过托班的授课方案的培养，幼儿能掌握根本的自理能力，以及根本的常例。本学期我们将针对小班幼儿的年纪特

30、色，连续在生活自理方面，知识技术方面和平时交往方面培养幼儿，帮助幼儿形成优秀的个性及初步的规那么意识，使幼儿在园内快乐健康的成长。详尽睁开目标：健康领域：身体健康，在集体生活中情绪平定，快乐，生活以及卫生习惯优秀，有根本的生活自理能力，喜欢参加户外游戏活动，动作协调灵巧。语言领域：愿意与人发言，发言有礼貌，能倾听别人发言，能理解平时用语，能清楚的说出自己想说的事，能听懂和会说一般话。社会领域：能主动的参加各样活动，有自信心并且乐于与人交往，学习互帮互帮，合作和分享以及有同情心。会努力做自己力所能及的事，不怕困难，有初步的责任心，爱父亲母亲长辈，老师伙伴，爱集体，爱家乡，祖国。科学领域：对周围的

31、事物，现象感兴趣，有好奇心和求知欲。能运用各样感官，着手动脑，研究问题。会用适合的方式表达，交流研究的过程和结果。能从生活中和游戏中感觉事物的数量关系并体验到数学的重要和风趣。保护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。艺术领域：能初步的感觉并喜欢环境，生活和艺术中的美，喜欢参加艺术活动，并能英勇的表现自己的感知和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。卫生保健工作：做好班级物品的洁净卫生和幼儿药品的的管理工作，配合朱老师做好本学期预防接种和体检表。华文早读：本学期我们开设了华文早读的课程，华文早读是提升幼儿综合多元能力的睁开，是以儿歌的方式教幼儿认识汉字，华文早读

32、分为八个单元，包括：快乐幼儿园我的好习惯快乐做游戏可爱的动物走进大自然你知道吗讲故事。秋冬天立刻来领，小班幼儿的传染性疾病的高发期也将到临，因此，班构成员应高度重视，提早做好各项准备工作。1、依照本班幼儿制定的户外活动锻炼的时间，保证每日在1小时以上。2、依照天气给幼儿及时增减衣服，减少发病率，坚持每日做操及晒太阳等活动。3、注意平时的观察，有目的的睁开一些弱项活动，让孩子在走、跑、跳、均衡等方面有所睁开和提升。二授课工作：1、每周仔细备课，提早制定各项方案，形成授课设计，制作授课教具。2、仔细组织幼儿的一日活动，主配班教师常常交流并总结教育经验，互相学习。3、准时按课表上课，按策略进行活动，

33、依照幼儿学习情况随时调整策略和行为，课后仔细反省，总结经验，保证每节活动的质量。4、课后及时复习，对个别有困难的小朋友多赏赐帮助。5、对于幼儿存在的情况随时和家长们共同商讨，找出原因和解决问题的方案。6、在幼儿园大纲指导思想的引导下，以幼儿为主体，促使每个孩子丰饶个性的睁开。7、依照幼儿的年纪特色，兴趣喜好，联合主题研究活动的睁开，创办能使幼儿主动参加，依照情况随时进行调整，活动地区依照幼儿兴趣按期增减，改换。详尽每个月份工作方案：月份1、做好开学准备工作。2、制定好各项班级方案。3、有效睁开一日活动，细化常例。培养幼儿的规那么意识和优秀的行为习惯。4、搞好班级的室内外环境创办。月份1、在户外

34、活动中丰富的游戏内容。2、在平时活动中培养幼儿优秀的生活卫生习惯。3、采用讲故事，问答等形式，加强幼儿自我保护意识。4、在平时活动中坚持说一般话，在授课及游戏活动中激励幼儿大胆说出自己的恳求和梦想。5、教师节的庆祝活动。6、睁开家长会。7、让幼儿感知季节特色的变化，组织幼儿进行秋游。8、睁开主题活动“嗨！你好。月份1、大小便自理，生活有规律。饭后刷牙的好习惯。请家长共同指导幼儿正确使用便纸和牙刷。2、有针对性的回复以下问题，主动提问，并能对自己和伙伴进行简单的谈论。3、主动恪守社会根本规那么。请家长在公共场所中引导幼儿观察，认识。4、10月1号庆祝活动并设制一个相关爱国的主题活动。5、10月底

35、教师授课设计评估。6、睁开主题活动“小手和小脚月份1、初步学习整理床铺和自己的物品。2、在集体活动中学习与伙伴合作交往，磋商解决问题。3、在音乐舞蹈活动中愿意用声音和动作表达自己喜欢的事物。4、初步认识如何预防疾病知识。5、11月底活动区评选活动。6、睁开幼儿活动“穿衣比赛。7、睁开主题活动“颜色躲猫猫。月份1、做好室内温度适合，尽量让宝宝到有太阳的场所进行户外活动，保持室内通风。2、能初步的认识自己和别人的能力。3、有做个能干的好孩子梦想和感情。4、睁开主题活动“天才小厨师。月份1、睁开元旦庆祝活动。2、睁开主题活动“大大和小小。3、各项学期末工作总结上交。4、幼儿寒假安全教育。片晌间我所带

36、的学前班级已经进入第二学期，学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将连续抓好学生的德育工作，授课工作，努力提升学生的思想道德和知识技术。因此，联合本班的情况制定了本学期方案：一、根本情况本班全局部是四岁左右的幼儿，经过上一学期的观察，孩子们的学习和思想道德各方面的进步都很快。但还有一些小朋友进步不明显，诚然聪颖能干，但上课、活动时都很调皮，控制能力不强。幼儿的能力睁开水平不均衡广泛更是存在一些问题：1、幼儿常例时好时坏，优秀的常例还没有形成。2、幼儿的创办力，想象力还不够，表现方法，手段单调。3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完满性、逻辑性、连接性还需加强。4、个别幼儿内向，胆子小，自我保护较弱。本学期我们将针对幼儿实质情况，有目的、有方案的进行教育，使每个幼儿都能在原有基础上获取更好的睁开。在本学期，如何让孩子们更好地学习新知识，养成优秀的学习习惯是我们班级的首要任务。一、加强幼儿习惯养成教育，促使幼儿健康开朗地成长常例养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常例如何，直接关系到幼儿的成长与睁开。本期，我将联合本班的实质情况，以幼儿的睁开为主，敬爱幼儿的主体地位，有针对性地加强幼儿的常例习惯养成，让激励带给孩子自信心和成功感。睁开我上学前班主题活动，赏赐孩子足够的空间，让孩子尽兴发挥，各抒己见，与老师共同制定出最适