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高中政治远程培训研修日志高中政治远程培训研修日志 治新课改的认识，利用政府的职能：管理与服务这堂课记录下来，与各位专传授而把过程与方法、情感态度与价值观等方面的目标看作是可有可无的东西，而新课程贯彻了生活的理念，明确了“知识、能力、情感、态度、价值观”的目标，使教学目标的设计从一维转向多-维，不再单一注重知识和能力目标培养，还要求关注情感、态度与价值观等多个方面培养。因此在政府的职能：管理与府履行职责的表现”的前提下，我注重了 “生活化”多-维目标的实施。2教象的资料，激发学生兴趣，启动思维活动，引导学生主动探究知识。虽然我们的景资料导入，并呈现问题探究，激发学生的兴趣，让学生自己思考并判断，帮助每一位参与新课改教师所面临的任务。新教材更加联系生活，例子也更具价值。 110会直接联系起来，真正感受到学习的意义和价值，体验成长的乐趣。再如，在让问题进行分析、比较、评价，较好地开拓了他们的思路，也突出了学生的个性特宽松、愉快、民-主的课堂教学氛围。形成了师生交往、生生互动、共同发展的教学过程，践行了新课程把课堂还给学生的理念。4教学手段：现代多媒体教理念，它强调“三贴近”原则。但是，有时素材是简单的语言，很难再现出来，用。本堂课我在使用多媒体

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