大班音乐活动欣赏金蛇狂舞教案反思_第1页
大班音乐活动欣赏金蛇狂舞教案反思_第2页
大班音乐活动欣赏金蛇狂舞教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大班音乐活动欣赏金蛇狂舞教案反思这是大班音乐活动赏识金蛇狂舞教案反思,是优秀的大班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、倾听音乐,感受乐曲的结构和热情欢跃的气氛,用舞龙和敲煽动作表现。2、在语言节奏的帮忙下,随音乐合拍做动作。3、在双队进行时,必需留意与本组幼儿合作,又留意与其他组协调。活动准备:音乐磁带活动过程:1、配乐儿歌朗诵,赏识音乐。(1)幼儿朗诵儿歌,老师用钢琴轻轻地弹奏第二段音乐。(2)将幼儿分成两组进行配乐朗诵。2、赏识第一段音乐。(1)引导幼儿会议过新年舞龙灯的情景。(2)幼儿分两组,自由结成一条长龙,随音乐扭摆。3、完好赏识全曲。(1)幼儿分两组,随第一段音乐做舞

2、龙灯进行的动作。第二段音乐开头,两组幼儿一边相互对诵儿歌,一边相互敲锣打鼓。(2)完好赏识音乐,跟随音乐活动,进一步感受乐曲热情欢跃的心情。活动反思:音乐赏识是幼儿园音乐教育中的一个重要组成部分,能有效提高幼儿对音乐的感受力、理解力并能丰富音乐想象力,开阔幼儿音乐视野,提高音乐听觉力量和音乐素养;音乐赏识也是向幼儿进行美育的重要途径,幼儿通过赏识作品,能从中体会对生活的感受与理解,抒发情怀,愉快身心。金蛇狂舞是一节大班音乐赏识活动,由于它的乐曲结构是幼儿不易把握的,于是我采纳图谱帮忙幼儿理解音乐形象,辨别乐曲结构,帮忙孩子去体验音乐和表现音乐,解决了活动中的重点、难点。另外,在进行游戏活动中,孩子们在老师的引导下,借助道具充足利用肢体动作表现音乐,可以说孩子们已经主动投入并沉迷在音乐之中,他们在主动的感受音乐、赏识音乐、体验音乐、表现音乐,将活动到达XX。整个活动都是在老师有序的引导下,充足发挥幼儿的主体能动性,到达本次活动的目的。俗话说:在游戏情节进展线索的提示下累加大鼓并进行合乐演奏

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论