九年级道德与法治上册-第三单元-提升法治素养-第8课-公民人身权利不可侵犯-第2框-公民的姓名权与隐

1、13 姓名权内容，侵犯姓名权的表现、影响及法律规定 培养尊重他人隐私权的意识，提高保护自己隐私权的意识学会如何保护个人隐私隐私权的含义，学会怎样尊重他人的隐私2目标导学1精选ppt2精选ppt公民的姓名权与隐私权第三单元 提升法治素养第8课 公民人身权利不可侵犯3精选ppt大家好，我的哥哥是个学霸。虽然我也挺努力，可成绩大家好，我是双胞胎中的哥哥。4精选ppt弟弟觉得自己的成绩不够理想是因为名字没有起好，自己在名字上就先输给了哥哥，于是他想到了改名。他给自己起了两个好听的名字： 5精选ppt姓名是一个符号，公民可以自主决定、变更自己的姓名。但姓名的决定、变更不可以随心所欲，必须符合法律的相关规

2、定。6精选ppt昨天我迟到被值班老师抓住了，当时我灵机一动，报了我哥的名字，后来他被臭骂了一顿，嘿嘿嘿！ 结果没过几天，我爸爸把一个冒用他名字的人告上了法庭。7精选ppt 2013年初，兄弟俩的爸爸韦某被告知有多次违章记录未接受处理。经查询，韦某得知自己的证件已被李某套用了两年。期间，李某多次违章，均记录在韦某的违章信息里。同年8月，韦某将李某告上法庭。法院经审理，判令被告停止套用原告姓名，赔偿原告误工损失1.9万元。 事件回顾影响：姓名是个人身份的象征，如果被他人干涉、盗用、冒用，将会对我们的学习、就业、生活与名誉等产生消极影响。表现：侵犯姓名权主要表现在干涉、盗用、假冒他人姓名。法律保护：

3、姓名权受到侵犯后，我们可以要求侵犯人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等。8精选ppt9精选ppt隐私个人隐私 1个人私事 2不能或不愿公开的秘密 3不危害社会个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。10精选ppt公民享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的权利。隐私权11精选ppt思考：怎样尊重他人的隐私？1不要蓄意打听和刺探别人的秘密。2当你听到或看到别人的隐私，应当为他人保守秘密。12精选ppt究竟谁更聪明呢？ 别看我哥是学霸，我的智商可比他高多了。这不，嘿嘿，前几天，我和韦大都收到了游戏里的消息。哈哈，我们获得了神级装备，不

4、过就是出100块钱嘛！韦大那个傻子，居然不要！开玩笑，这种好事上哪找去！果断发了100块，结果13精选ppt14精选ppt满分为5分内容清晰、语言流畅+1分表演效果+1分道具创意+1分任务完成套取个人信息成功+1分 展示时间：2分钟以内+1分小组合作15精选ppt情境一：交往距离我的好朋友特别热心，特别关心我，我的所有事情他都想知道，可是我又不想什么都告诉他，我想有自己秘密花园。我真的很纠结。随机抽奖得到了一个200元的红包，按规定必须要实名才可以领取。市公安局刑警队给你来电，你几天前购买的快递号为7684的物品为违禁物品，为证明清白，请提供本人身份证号码。情境二：微信红包情境三：网购“危险”模拟情境16精选ppt养成良好的保密习惯网上填表要慎重实名票据不能丢网购单据要销毁17精选ppt刺猬取暖冬天时，刺猬为了取暖，便紧挨在一起睡觉。因为，隔得太远，它们会感到寒冷寂寞。但靠得太近，它们又会刺伤彼此。18精选ppt情境一：交往距离我的好朋友很热心，特别关心我，我的所有事情他都想知道，可我又不想什么都告诉他，我想有自己秘密花园。我很纠结19精选ppt情境二：微信红包随机抽奖得到了一个200元的红包，按规定必须要实名才可以领取