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文档简介

1、 2020年高考英语词汇解题妙招 专题11后缀词的主要构成方式(2)动词(原卷版) 由词根 (或单词) 附加前缀、后缀构成新词的方法叫派生法。由派生法构成的词叫派生词. 大体上讲,派生法有两种:加前缀、加后缀。由于动词词缀较少,动词主要是原生词.所以本讲对动词前,后缀进行概述。我们大家给非常熟悉的“老朋友”加上新的前缀或后缀, 就构成了很多“新朋友”了, 让我们先从整体上重新认识他们吧。 详细内容如下:根据下划线词在句中所起作用, 说出其词性及其在本句中的意义和原词意义和构成新词的方法。1. The researchers say that the keyboard should be pre

2、tty straightforward to commercialize and is mostly made of inexpensive, plastic-like parts.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I)【答案】commercialize vt. 使商业化;使商品化过去式 commercialized过去分词 commercialized现在分词 commercializing第三人称单数 commercializes【解析】原词commercial是adj. 商业的;营利的;靠广告收入的; n. 商业广告; 复数 commercials. 在此commercia

3、l后加ize变成动词。动词后缀ize意为make,表示“使成.状态”、“使.化”等意思,英式英语中也使用-ise。-ize一般作为派生词缀在形容词或名词后面,构成动词,表示to make (使成为.,使.化),to become(变成),to engage or use(使用.),to treat in the way of (按.方式处理),to act like(像.一样行动)等。-ize 构成的动词多是及物动词,不及物动词为数很少。顺便指出,与-ize对应的表示行为与行为者名词后缀常常是-ization与-izer。-ize 作原生后缀的情况较少见。2. The likables pla

4、ys-well-with-others qualities strengthen schoolyard friendships, jump-start interpersonal skills and, when tapped early, are employed ever after in life and work.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I)【答案】vt. 加强;巩固;vi. 变强;变坚挺过去式 strengthened过去分词 strengthened现在分词 strengthening第三人称单数 strengthens【解析】原本strength是n. 力

5、量;力气;兵力;长处复数 strengths。在此strength后加en变成动词。 后缀-en加在形容词或名词后面构成动词,表示“弄”,“变”,“使”,“使有”,“变得”,“变得有”: moisten, strengthen, deepen, lengthen.3. Its a real whodunit and the frustration when you realise whats going on is horribly enjoyable.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷II)【答案】vt. 认识到,明白过去式 realised过去分词 realised现在分词

6、realizing【解析】原本real 是adj. 实际的;真实的;实在的比较级 realer或 more real最高级 realest或 most real复数 reals. 此处在原词real后加ise构成动词. .-ise表动词后缀,和-ize相同,是-ize的变体,意为make,表示“使成.状态”、“使.化”等意思,英式英语中也使用-ise。如: memorise v 记住(memor记忆) criticise v 批评(ctitic批评家) advertise v 做广告(advert注意到,ad+vert转+ise) authorise v 授权(anthor权力); 4. St

7、ill, most of us volunteers breathe a sigh of relief when the season comes to a close.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷II)【答案】vi. 呼吸;低语;松口气;(风)轻拂vt. 呼吸;使喘息;流露;低声说过去式 breathed过去分词 breathed现在分词 breathing第三人称单数 breathes【解析】原本breath是n. 呼吸,气息;一口气,(呼吸的)一次;瞬间,瞬息;微风;迹象;无声音,气音; 复数 breaths. 此处在原词breath后加e构成动词.意思不变. 5.

8、The coach is able to focus on the kids while the other parents are relieved to be off the hook for another season.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷II)【答案】vt. 解除,减轻;使不单调乏味;换的班;解围;使放心【解析】原本relief是n. 救济;减轻,解除;安慰;浮雕. 此处是原词relief后的f变成v加e构成动词.意思不变.6. What does the underlined phrase tug at the heartstrings in parag

9、raph 2 mean?A. Encourage team work.B. Appeal to feelings.C. Promote good deeds.D. Provide advice.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷II)【答案】encourage vt. 鼓励,怂恿;激励;支持过去式 encouraged过去分词 encouraged现在分词 encouraging第三人称单数 encourages【解析】原本courage是n. 勇气;胆量.此处是在其前加en构成动词. en-是个前缀,加在名词、形容词或其他动词前构成动词。1.表示“放进”,“放在 什么上面”:e

10、ncage,enthrone2.表示“用什么包住”:enrobe3.表示“登上”,“登入”:entrain4.表示“提供”,“赋予”:enfranchise5.表示“使,使成为,使处于什么境地”:endanger,enable6.表示“在什么之中”:enclose7.用以加强语势:encourage7. Why does the woman speak of a study? A. To encourage the man.B. To recommend an exercise.C. To support her findings.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I)【答案】v

11、t. 推荐,介绍;劝告;使受欢迎;托付; vi. 推荐;建议;过去式 recommended过去分词 recommended现在分词 recommending第三人称单数 recommends【解析】原本commend是vt. 推荐;称赞;把委托; vi. 称赞;表扬;过去式 commended过去分词 commended现在分词 commending第三人称单数 commends在此其前加re构成另一个动词。-re表示以下四方面的意义:1表示回或向后的意思。例如:return(回来,返回); recall(回忆,召回); retract(缩回,取回)2表示再、重新、重复的意思。例如:revi

12、ew(复习); reunion(团圆,重聚); restart(重新开始); reconstruction(重建)3表示相反、反对的意思。例如:rebel(反叛,谋反); reverse(反转,颠倒); resist(反抗,抵抗);4.表示“更加”的意思,用作加强语气,该用法较少。例如“recommend”推荐,与“commend”意思相同,但语气更强一些。本句中就是这样.8. What is Kates attitude toward her mothers decision? A. Disapproving.B. Ambiguous. C. Understanding.(2019年普通高等

13、学校招生全国统一考试(全国卷I)【答案】原形disapprove; vt. 不赞成;不同意; vi. 不赞成;不喜欢【解析】原本是approve; vt. 批准;赞成;为提供证据; vi. 批准;赞成;满意过去式 approved过去分词 approved现在分词 approving第三人称单数 approves. 在此approve其前加dis构成另一个词. dis加在名词、形容词,动词之前,表示否定的意思. disadvantage(缺点)dishonorable(不光彩的)disagree(不同意) disapprove 不赞成;不同意.9. As data and identity t

14、heft becomes more and more common, the market is growing for biometric(生物测量)technologieslike fingerprint scansto keep others out of private e-spaces.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I)【答案】vi. 成为;变得;变成; vt. 适合;相称过去式 became过去分词 become现在分词 becoming第三人称单数 becomes【解析】原本come是vi. 来;开始;出现;发生;变成;到达; vt. 做;假装;将满(岁)过去式

15、 came过去分词 come现在分词 coming第三人称单数 comes. 在此come前加be构成另一个新词.前缀be有4种含义: 1. 使.,使成为. belittle 使缩小,贬低 ; 2. 加以.,用. bespangle 用小亮片装饰 ; 3. 在 below 在.下面 ; 4. 加强及引申意义 befall 降临,发生 10. With shining dark eyes, he seems like the kind of kid who would enjoy public speaking.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I)【答案】vt. 欣赏,享受;喜爱

16、;使过得快活过去式 enjoyed过去分词 enjoyed现在分词 enjoying第三人称单数 enjoys【解析】原本joy是n. 欢乐,快乐;乐趣;高兴; vi. 欣喜,欢喜; vt. 高兴,使快乐.这里是joy前加en构成新词.-en 有4种意思:1. 置.之中 encage 关入笼中 ; 2. 配(饰)以. enchain 用链锁住 ; 3. 致使. enlarge 使扩大,放大; 4.加强意义 enregister 登记 小试牛刀:请找出下列句中的合成名词, 说明构成的类型并指出单词意思及句子意义。1. If the air youre breathing is clean whi

17、ch it would be if youre away from the smog of cities then the air is filled with life-giving, energizing oxygen.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I)【答案】原形energize vt. 激励;使活跃;供给能量vi. 活动;用力; 过去式 energized过去分词 energized现在分词 energizing.【解析】原本energy是n. 物 能量;精力;活力;精神复数 energies . 在此energy后去y加ize变成动词。-ize一般作为派生词缀在形容

18、词或名词后面,构成动词,表示to make (使成为.,使.化),to become(变成),to engage or use(使用.),to treat in the way of (按.方式处理),to act like(像.一样行动)等。2. What is the purpose of the HUNCH program? A. To strengthen teacher-student relationships.B. To sharpen students communication skills. C. To allow students to experience zero g

19、ravity.D. To link space technology with school education.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷II)【答案】sharpen vt. 削尖;磨快;使敏捷;加重; vi. 尖锐;变锋利过去式 sharpened过去分词 sharpened现在分词 sharpening第三人称单数 sharpens【解析】原本sharp是adj. 急剧的;锋利的;强烈的;敏捷的;刺耳的. 此处是在形容词sharp后加en构成动词. 后缀-en加在形容词或名词后面构成动词,表示“弄”,“变”,“使”,“使有”,“变得”,“变得有”: moisten,

20、 strengthen, deepen, lengthen.3. After running hundreds of tests, the researchers noted that the monkeys would go for the higher values more than half the time, indicating that they were performing a calculation, not just memorizing the value of each combination.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷II)【答案】memori

21、ze: vt. 记住,背熟;记忆【解析】原本memory是n. 记忆,记忆力;内存,计 存储器;回忆.此处是y变为i加ze构成新词. -ize一般作为派生词缀在形容词或名词后面,构成动词,表示to make (使成为.,使.化),to become(变成),to engage or use(使用.),to treat in the way of (按.方式处理),to act like(像.一样行动)等。4. What do we know about Mazoleny?A. He makes videos for the bar.B. Hes fond of the food at the

22、bar.C. He interviews customers at the bar.D. Hes familiar with the barkeeper.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷II)【答案】vt. 采访;接见;对进行面谈;对某人进行面试复数 interviews过去式 interviewed过去分词 interviewed现在分词 interviewing第三人称单数 interviews【解析】原本是vt. 观察;考虑;查看复数 views过去式 viewed过去分词 viewed现在分词 viewing第三人称单数 views.此处是在view前加inter构成新

23、动词. -inter:1.表示互相2.表示在.中间,在.之间,在.内5. You should reassess your goals, and motivate yourself to set a fresh goal.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷II)【答案】v. 再考虑;再评价;再课税;再摊派过去式 reassessed过去分词 reassessed现在分词 reassessing第三人称单数 reassesses【解析】原本assess是vt. 评定;估价;对征税过去式 assessed过去分词 assessed现在分词 assessing第三人称单数 assess

24、es.此处是在assess前加re构成新词.re再次表示again.6. He had tried to coax(哄)the dog to him but, frightened, it had run off.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I)【答案】vt. 使惊吓;吓唬vi. 害怕,惊恐过去式 frightened过去分词 frightened现在分词 frightening第三人称单数 frightens【解析】原本fright是n. 惊吓;惊骇.此处是在fright后加en构成新词. 后缀-en加在形容词或名词后面构成动词,表示“弄”,“变”,“使”,“使有”,“变

25、得”,“变得有”: moisten, strengthen, deepen, lengthen.7. If you talk about fashion today, you are talking about China its influences, its direction, its breathtaking clothes, and how young designers and models are finally acknowledging that in many ways.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷III)【答案】acknowledg vt. 承认;答谢

26、;报偿;告知已收到过去式 acknowledged过去分词 acknowledged现在分词 acknowledging第三人称单数 acknowledges【解析】原本knowledge是n. 知识,学问;知道,认识;学科.此处是knowledge前加ac构成动词. - 前缀:ac- 含有at, to之意, 或表示加强及引申意义:如: accustom 使习惯;account 计算,算账;accredit 信任,相信;accompany 陪伴;acclimate (使)适应气候;acculturation 文化移入; acknowledge 认知,承认.8. It had been poss

27、ible(but not easy)to buy single copies of newspapers before 1830,but this usually meant the reader had to go down to the printers office to purchase a copy.(2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷III)【答案】v. 购买;获得,赢得;升起,举起过去式 purchased过去分词 purchased现在分词 purchasing第三人称单数 purchases【解析】原本chase是vt. 追逐;追捕;试图赢得;雕镂vi. 追逐;追赶;奔跑过去式 chased过去分词 chased现在分词 chasing复数 chases第三人称单数 chases. 此处是chase前加pur构成新动词. -pur-, 向前,在前, chase, 追逐。引申词义得到,获得,握紧,抓牢,后用于指采购,购买,且成为其主要词义。9. Students should be able to extend the logic(逻辑)of each to their particular cir

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