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文档简介

1、初一一班班主任工作计划第一篇:初一一班班主任工作计划七年级一班班主任工作计划鲜花在前面,我们在路上。教育工作是一个系统工程,同时又如同一个人的成长,它也是一个萌芽、发展、成长、收获的过程。春风秋雨,春华秋实。我的班主任工作将从第一次与新生见面开始,伴随学生三年的成长历程。从初中年级学生的生理和心理特点出发,对学生的终身发展负责。为了学生的健康、幸福与可持续发展,开展文化学习、尊师守纪、体育锻炼、明礼诚信、家校合作等一系列的活动与教育工作。 初一年级第一学期工作重点是培养良好习惯,塑造宽厚人格。第二学期工作重点是坚持良好习惯,坚决抵制诱惑。作为班主任,带着既紧张又兴奋的心情,我迎来了属于我和我学

2、生的第一学期。以下我是接下来的日子里的工作计划。班级建设目标:1、以抓学习为重点,进一步培养学生自学、自治、自律的能力。2、抓好班级精神文明建设:建立正确的舆论和良好的人际关系,强化行为习惯和养成教育,法制法纪教育。具体措施:一、做好学生的思想教育初一年级的学生正是身体和心理迅速发育和转变的一个年龄段,他们的情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向倾斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科

3、学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。二、加强学习教育帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学” 。中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最

4、具感召力的学习原动力。三、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一

5、个新台阶。5、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,6、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、良好习惯,常抓不懈为了把班中的常规工作搞好,坚持早到校、晚离校。到学校的第一件事就是到班上了解学生的早自习情况,对学生进行晨会教育。学生现在正处于一个活泼好动的年龄,也正是喜欢疯玩的年龄。如果想让学生自己培养自制能力,那就是天方夜谭。只有严格要求,明确纪律,才能培养学生的自觉、自主的学习习惯。作为班主任抓好学生的行为规范

6、对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。而在我们手上有两份内容就是对学生进行规范教育的好材料:(1)学生日常行为规范;(2)学生礼仪常规。我就以此为教育突破口,培养学生良好的行为习惯。五、建立并完善学生的自信心给学生树立各种人物的榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。平日实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。教育学生面对挫折,实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。六、抓好班干部

7、队伍建设 班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。好的班干部,能把班中的学习和纪律管好,为我减轻负担。我要定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。七、融入学生,用爱做好工作班主任要融入学生中去,只有时时与学生在一起,才能时时刻刻的把握学生的动态,做到将错误熄灭在萌芽之中。班主任只有时时刻刻都在学生中间,时时刻刻把握学生的动态,才能够及时的处理一些突发事件。为此,我要走近学生,不将自己当做一个教师,而当做学生的一个大朋友,与学生随心所欲的聊一些生活中的话题,让学生对老师放松警惕,从而能够获得很多学生生活中的信息。八、与家长及时联系沟通主动与家长通过

8、电话、家校联系卡等方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。对于学习成绩不好的潜力生,犯错误时告知家长的效果并不理想,而应该在学生需要表扬的时候再告知家长,反而能更好地激励学生,使学生更有向上的动力。因为对于成绩落后的潜力生来说每一句表扬都非常宝贵。总之,班级良好学风班风的养成需要班主任的不断探索,不断努力,作为一个新班主任,我一定会通过多种途径采取各种方式,多向优秀教师学习,持之以恒,一步一个脚印地去抓好它。不辜负家长和学校对我的期望。前方的路还很长,可能会有无数的困难和挫折,但是,我相信,什么都敌不过一颗坚强勇敢的心,靳文娇

9、,加油!第二篇:初一一班班主任工作计划初一、一班班主任工作计划班级建设目标:1创造轻松愉快的学习氛围,减轻学习压力2以抓学习为重点,进一步培养学生自学、自治、自律的能力。3强化行为习惯和养成教育。具体措施:一做好学生的思想教育初一年级的学生正是身体和心理迅速发育和转变的一个年龄段。1建立和谐、平等的师生关系。帮助他们解决成长的困惑2加强学习教育收集查阅古今中外的成功的教育案例,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学3加强学生学习方法的指导提高学习效率。主要从以下几方面下功夫:1)通过小组合作竞争转化差生,提高优秀生的成绩。2)利用班会进行学习经验交流。3)养成课前课上课后好的学习习

10、惯。4)落实好每位学生课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习的实施情况。5)创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。4抓好班干部队伍建设重选班干部,每个班干部要各负其责,每周五进行总结。让班干部融入学生,用爱做好工作。5与家长及时联系沟通主动与家长通过电话、家校联系卡等方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。总之,班级良好学风班风的养成需要班主任的不断探索,不断努力,通过多种途径采取各种方式,持之以恒,一步一个脚印地去抓好它。2

11、0102011学第二学期班主任工作计划河头店镇中心中学赵洪雷2011.2第三篇:初一一班班主任工作计划初一一班班主任工作计划许文珍一、指导思想:教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。二、班级基本情况和目标:我班共有学生54人。其中男生26人,女生28人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,

12、弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作要点(一)、加强班风建设1、安排班级活动要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。2、营造向上氛围根据各年级

13、学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健

14、全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(二)、班级考核评比1加强常规检查评比在上学期的基础上,本学期将不断完善班主任工作考核细则,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常

15、规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。在每日检查评比的基础上,每月汇总成绩,并评出“常规优秀班集体”与“单项先进班集体”。期末,进行“优秀班集体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”及各个单项先进班集体的评选。(三)针对特殊学生,开展特殊教育1期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。2通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生

16、的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。3针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。4开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。四、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观

17、能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。五、活动安排:第一周:开展读书报告会,掀起读书热潮。第二周:开展“一帮一,结对子”的活动。第三周:召开一次家长座谈会,让家长积极配合学校做好班里的工作。第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。第五周:主题班会:远离网吧。第六周:组建班级运动队,

18、迎接学校运动会。第七周:班级辩论赛。第八周:期中考试动员、考风考纪教育。第九周:复习迎考。第十周:期中考试。第十一周:期中考试得失谈。第十二周:社会实践。(到时再安排)第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。第十四周:走向大自然的社会活动。第十五周:举行钢笔字比赛。第十六周:主题班会:学习经验交流会。第十七周:期末复习动员。第十八周:期末复习。第十九周至二十二周:期末复习。第四篇:初一一班班主任工作计划初一、一班班主任工作计划班级建设目标:1、以抓学习为重点,进一步培养学生自学、自治、自律的能力。2、抓好班级精神文明建设:建立正确的舆论和良好的人际关系,强化行为习惯和

19、养成教育,法制法纪教育。具体措施:一、做好学生的思想教育初一年级的学生正是身体和心理迅速发育和转变的一个年龄段,他们的情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向倾斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,为将来实现自己的人生目标迈进

20、坚实的一步。二、加强学习教育帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学” 。中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。三、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生

21、正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。5、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,6、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内

22、与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、良好习惯,常抓不懈为了把班中的常规工作搞好,坚持早到校、晚离校。到学校的第一件事就是到班上了解学生的早自习情况,对学生进行晨会教育。学生现在正处于一个活泼好动的年龄,也正是喜欢疯玩的年龄。如果想让学生自己培养自制能力,那就是天方夜谭。只有严格要求,明确纪律,才能培养学生的自觉、自主的学习习惯。作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。而在我们手上有两份内容就是对学生进行规范教育的好材料:(1)学生日常行为规范;(2)学生礼仪常规。我就以此为教育突破口,培养学生良好的行为习惯。五、建立

23、并完善学生的自信心给学生树立各种人物的榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。平日实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。教育学生面对挫折,实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。六、抓好班干部队伍建设班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。好的班干部,能把班中的学习和纪律管好,为我减轻负担。我要定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。

24、七、融入学生,用爱做好工作班主任要融入学生中去,只有时时与学生在一起,才能时时刻刻的把握学生的动态,做到将错误熄灭在萌芽之中。班主任只有时时刻刻都在学生中间,时时刻刻把握学生的动态,才能够及时的处理一些突发事件。为此,我要走近学生,不将自己当做一个教师,而当做学生的一个大朋友,与学生随心所欲的聊一些生活中的话题,让学生对老师放松警惕,从而能够获得很多学生生活中的信息。八、与家长及时联系沟通主动与家长通过电话、家校联系卡等方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。对于学习成绩不好的潜力生,犯错误时告知家长的效果并不理想,而应该在学

25、生需要表扬的时候再告知家长,反而能更好地激励学生,使学生更有向上的动力。因为对于成绩落后的潜力生来说每一句表扬都非常宝贵。总之,班级良好学风班风的养成需要班主任的不断探索,不断努力,通过多种途径采取各种方式,持之以恒,一步一个脚印地去抓好它。20102011学第二学期班主任工作计划河头店镇中心中学赵洪雷2011.2第五篇:初一一班班主任工作计划2012-2013学上学期班级工作计划一、指导思想:全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育

26、活动,切实搞好学生思想品德的教育活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。二、班级基本情况:目前的初一(5)班,共有学生44人,其中男生19人,女生25人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。三、班级工作目标1. 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。2. 全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。3. 培养学生良好的行为规范,弘扬正气,

27、逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。四、班级工作措施1、制定一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加于强化。2、建立一个公平公开的评比激励制度。3、建立一个得力的班委,让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。4、要在班上推行“阳光工程”,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信心,维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们,发现他们的闪光点,一有进步就向老师汇报,老师也会及时给予表扬和奖励。5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作

28、有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。6、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。7、结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会。针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中

29、有数。五、具体工作安排:第一周: 开展学习中学生行为规范活动,掀起做文明中学生活动热潮。 第二周:开展“一帮一,结对子”的活动。第三周:召开一次家长座谈会,让家长积极配合学校做好班里的工作。第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。第五周:主题班会:我心中的班主任。第六周:开展思想品德教育。第七周:班级辩论赛。第八周:期中考试动员、考风考纪教育。第九周:复习迎考。第十周:期中考试。第十一周:期中考试得失谈。第十二周:社会实践。(到时再安排)第十三周:主题班会。第十四周:走向大自然的社会活动。第十五周:举行钢笔字比赛。第十六周:主题班会:学习经验交

30、流会。第十七周:期末复习动员。第十八周:期末复习。第十九周至二十周:期末复习。小学二年级班主任的班级工作计划刚踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作,面临着学生向老师角色的转变,面对新的同事,新的学生,新的环境,我深感压力和责任之大。为了建立良好的班风,把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。一、指导思想德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。二、班级概况

31、本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。三、主要目标1、织建立班集体,让学生有基本的.集体荣誉感。这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成

32、员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生

33、在活动中受到教育。四、具体工作措施1、文明行为教育:行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)”措施:(1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经常化。(3)认真抓好二分钟预备铃,班干部轮流值日。(4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创

34、“星级文明班”。礼貌教育a、见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。b、学习待人接物的基本礼仪。c、利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。d、在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。2、少先队工作:少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展“新学期,新挑战,三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。3、家长联谊会1)继续探索学习型家庭的研究,定期开好家长联谊会,进行家庭教育的经验交流和辅导,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。2)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯,以求双向了解。4)充分发

35、挥“家长联谊会”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。4、体育卫生工作1)注意做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。2)认真参加早锻炼,提高班级的体育达标优秀率。十二月班主任工作计划(一)冬季,气温很低,地上会结霜,河里会结冰,这是帮助幼儿了解季节特征,培养坚强勇敢的意志品质的好时机。在这寒冷的季节,给孩子提供参加多种运动 的机会,让幼儿充分感受运动的快乐和益处,知道人民有自己喜欢的运动方式。一、活动目标:1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法

36、,积累应对意外情况的 经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。3、懂得心情愉快对身体有好处。4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作 品的情感。8、能根据音乐感知音乐旋律的变化。9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。能听信号改变方向跑。会 自我保护,防止皮肤冻伤。10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心 区分左右。二、环境与资源 1、请

37、家长在日常生活中及时渗透爱运动和自我保护教育,不迁就幼儿的不 良习惯,帮助幼儿养成良好的生活习惯,如:不挑食、早睡早起等。2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说 说自己运动的体会。3、56 岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况, 及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,教师或家长要及时安慰幼儿,让他 了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。当班级 里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲 述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。 4、时值初冬季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观

38、察初冬景象。同时, 初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时 钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。6、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助 植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。7、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简 单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。9、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植 物是怎样过冬的。10、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕

39、寒冷的意志品质。11、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导幼儿观察冬天的景色和自 然现象, 感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。12、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些冬季卫生保健常识等。十二月班主任工作计划(二)现状分析:高一年(12)班现有学生50人,其中男生23人,女生27人。高一(12)为平型班级,基础参差不齐,作为学校的一个班集体,面对学校、年段、家长,希望与困难同在,机遇与挑战共存的形势,我们力争做到:工作目标:认清形势,转变观念。理解、领会校长治学理念,贯彻落实学校办学方略。1、认真学习领会学校校历安排,明确方向,振奋精神。2、

40、坚决贯彻学校的德育工作计划,落实光前先生的爱国爱乡精神。具体举措:一、全体学生要努力养成良好的文明习惯,培养高尚的道德情操,学会做事,学会做人,弘扬正气,硕优良班风。1、班级倡导互相帮助,互相理解,互相宽容的宽松,和谐氛围;2、积极参加学校组织的各项活动;4、制定适之可行的班级公约。二、努力进取,营造良好的学习氛围打好高一基础,做好初高中的衔接。1、挖掘教学潜力 ,充分调动学生学习主动性,能动性,最大限度地提高学生学习的积极性,提高学习效率;2、落实学校提出的新学期作业的“质”与“量”的要求,针对每个学生制定不同的计划。对林晋城,林映华2名同学虽学习基础较差,但是特长生,要常宣传、表扬、引导,发挥其长处,树立信心。对8名择校生也是要多鼓励,肯定他们成绩,催其上进,多分析其不足 ,细心帮助,培养他们学习的积极性。3、拓宽知识面,增大练习难度,多与科任老师沟通,加强对学生的了解,清楚学生的发展动向,建立学生的发展成长档案,为高二年文理分班做准备。三、遵守校规校纪,争创文明的班集体。力争做到:1、寝室准军事化管理。2、二会一操严肃、认真、积极。3、教室卫生,责任区卫生、值日班卫生达标。4、就餐文明,礼貌。5、班级检查要有记录,批评,表扬入

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