高三学习计划

1、Word 高三学习计划 有用的高三学习方案四篇 光阴的快速，一刺眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，我们要好好方案今后的学习，制定一份方案了。那么方案怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我整理的高三学习方案4篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。 高三学习方案 篇1 1高三地理第一轮复习狠抓基础提高力量 第一轮复习要狠抓基础。所谓基础，指的是基础学问、基本力量、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧抓教材、巩固学问的同时，同学的各种力量得到逐步提高。一轮复习阶段应当按部就班，以单元为单位进行复习。方案紧跟规律，老师紧跟方案，同学紧跟老师无疑是必要的，同学

2、在课堂上要跟住老师的节奏，记好课堂笔记;课后则应根据单元的挨次做一些习题。假如同学地理在基础班级学得不太好，那么这一轮复习就是查漏补缺、提高成果的最佳时机，通过全面复习教材，提高敏捷运用地理原理的力量。 2高三地理第一轮复习应多看地图 地理在复习的时候，最好配一本特地的地图册，推举中学地理图文详解指导地图册。这种书上一般都有学问点，和图结合在一起看，效率会更高。 肯定要多翻看地图。一块块地图记好了。不光看，自己肯定要多上手画画图，有空白的图可以填也要珍惜这种机会，来检验自己，不要每次都翻书去看，肯定要熬炼这个记忆的过程。 而且，每次在做题中，遇到推断不出来的，模糊的，都要登记来，之后好好把这个

3、地区的状况都看清晰了。积少成多，最终其实大部分地图都见过了。 3高三地理第一轮复习抓住图表提高地理特征力量 图表是地理学的其次语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事情用直观形象的形式表现出来。地理学科与其他学科相比，最突出的特征是大量运用多种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其进展变化的过程。由于便于考查同学学问的把握程度和思维分析力量，在近年的高考文科综合试卷中，往往把地图和图表作为表达和联系地理、历史和政治这三科学问的信息载体，所以地图和图表往往是学科内或者跨学科间综合题的切入口。 高三学习方案 篇2 第一阶段 这是整个高三第一学期时间。这个阶段

4、时间大约五 个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌： 一、忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有考试说明，考生首先应当依据考试说明，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。 二、忌急于求成，忽视小题。有些考生认为文科需要背诵的知 识点太多，而在高考中基础学问题的分值不高，所以干脆就放弃了。他们不知道解决好基础学问，正是提高文科成果的关键所在。 三、忌支离破裂，缺乏系统。有些考生认为与理科相比，文科学问缺乏系统性和规律性，可以随便捡课本进行复习。其实文科复习应兼顾学问、力量、方法三个层次。 四、忌浮光掠影，只重皮毛。有些考生只重视学问的背诵，缺 乏专题性反思，不知道自己

5、的涨分点在哪里。 其次阶段 其次阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是由于这个时期复习任务最重，也最应当达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为 全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接 目的就是第一次模拟考试。 第三阶段 第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考 前最终的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务

6、。要善 于调整自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧急复习中形成 的不当的生物钟，以保证充足的精力。 高三学习方案 篇3 高考进入了倒计时，这个时候假如有一个很好的复习方案，势必是给自己注入一剂强心针，在最终的冲刺阶段提高你的学习成果，圆自己的高校梦。 参考的建议： 语文：提升空间很大，多侧重于古典文与现代文。 数学：高一到高三，课本上的学问一般不难，但是高考相对要上一个层次，所以必需要额外做题弥补不足。 英语：注意语感，我建议你花15分钟，每天早晨大声朗读，这样你就可以培育语感。李阳疯狂英语说：学好英语，

7、最有权势的人会做和说，为什么的问题;其次是阅读起来会做，但为什么失去了，由于他不知道语法，但要做到与语言问题意识。 综合文字： 1，看到熟识的教科书，夯实基础。 2，充分完全把握课本内容基础上，把名目背下来，这是关键的一步，无论是政治、历史或地理课本上。 3，客观题做题，抓住题目主干。重点在于多做练习题，多练来达成复习目的。 时间支配： 1，不要奢求能够在短时间内将文科成果大幅度提升，复习还是需要一步步花时间推动的。 2，每天中午中饭前进老师完成一道题。 3，做题要讲究质量，讲究效率。不懂的问题要用笔登记，想老师、同学请假。 高三学习方案 篇4 一. 总体方案： 势，稳文综，提双语. 二.时间

8、分段： 1.入学到“一诊”考试，全面把握基础学问. 2.“一诊”考试到“二诊”考试，提升力量，全面应考. 3.“二诊”考试到高考，做到心态.思想.身体三者相协调. 三.各科方案： 1.语文：每天都坚持肯定量的语文练习，保证语文思维的运转;客观题尽量只错一道(24分)，主观题得分掌握在90分左右. 2.数学， 平常多看自己的错题集和每周定时练题;选择填空得分65分，大题得分65分左右. 3.外语，平常着重训练阅读.完型和作文三方面;客观题得分尽量在80分左右，主观题得分尽量在45分左右. 4.文综，加强选择题的训练和主观题的答题模式以及技巧训练;客观题得分尽量在140分左右，主观题得分尽量在100分左右. 四.分数目标： 语文 110，数学 130，外语 125，文综 240，总分 605. 五.附加建议 1.找到适合自己的详细的各科的学习和复习方法. 2.每天必需按时保质保量的完成老师布置的作业. 3.仔细对所做过的题进行分析.总结.归纳，做