宝宝阅读的培养计划

1、Word 宝宝阅读的培养计划 宝宝阅读的培育方案 两岁半的康妮现在养成了每天睡觉前看书的好习惯。这不，才吃过晚饭她就嚷着要看书，妈妈将她抱到床上，窗前放满了她喜爱看的小画册。小康妮低着头旁若无人地用小手翻着书，一副若有所思的样子。 看到宝宝如此喜爱读书，妈妈经常会感到既快乐又不解：宝宝不识字，怎能阅读呢？是不是还太早了？ 其实，对于宝宝来说，只要是与阅读活动有关的任何行为，都可以算作阅读，比如用拇指和食指一页一页地翻书；会看画面，能从中发觉事物的变化，将之串联起来理解故事情节，读懂图书；会用口语叙述画面内容，听成人念图书文字等等。 阅读是将要伴随宝宝一生成长的活动，早期阅读并不在于单纯进展宝宝

2、的阅读力量，还要让宝宝通过各种途径，接受各种信息，形成看、听、读、写一整套的养成性教育，为今后的学习打下良好的基础。阅读开头越早，阅读时思维过程越简单，对智力进展就越有益。03岁是培育儿童阅读爱好和学习习惯的关键阶段，从这时起留意培育宝宝喜爱读书的爱好，将关心他们学会读书。 每天半小时，宝宝阅读步步高03岁是宝宝语言和智力快速进展的时期，妈妈给宝宝讲故事就是很好的益智训练。和宝宝一起阅读时，大大的五颜六色的卡片，妈妈富有表情的讲解、热忱洋溢的声音和她对宝宝的凝视、抚爱可以刺激宝宝的听力、视觉、触觉的进展。妈妈嘴里的“喵！小花猫来了”、“宝宝笑了”全是生动的画外音，书中一个个平板的故事也变得鲜活

3、起来，从而让宝宝在无限的想像空间中获得巨大的乐趣。 Step1：宝宝诞生6个月每天为宝宝朗读。 这样做的目的不是让宝宝听懂所读的内容，而是让宝宝熟识父母的声音，习惯看到书、抚摩书，产生对书的爱好，形成阅读的自然习惯。 技巧：为宝宝朗读是一种艺术，平淡的声音和表情不易保持婴幼儿的留意力，朗读时你要留意声情并茂、抑扬顿挫，这样才简单吸引宝宝的留意力，培育对读书的爱好。 Step2：6个月1岁给宝宝读简洁的图画书。 可以选择一套颜色艳丽，内容单一，没有汉字、拼音等内容的图片，教宝宝熟悉画面中的物体和名称。由于婴儿的认读方式是整体认读，简单的图片会造成宝宝认读混乱，他会把图中的全部内容与成人给的语音符

4、号相联系，把图片作为一个整体进行认读，因此婴儿应当使用内容单一的卡片进行认读学习。也可以给宝宝看相册，拿简单翻的相册教宝宝翻页，教宝宝认照片中的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。 技巧：在认图过程中只教不考，不要给宝宝压力，宝宝会很快欢乐地熟悉多张图片的。 Step3：12岁为宝宝读故事情节简洁的图画书。 在这个阶段，进展宝宝的语言力量，扩大词汇量，进展宝宝的情感如和善、留意他人的感受等都特别重要。宝宝在这个阶段的词汇量应从23个扩大到250个左右。每天和宝宝一起阅读半小时，假如宝宝对书上的字、词感爱好，你可以边读边用手指沿字行移动，让宝宝在口头语言与文字所代表的意义之间建立起联系。 技巧：让宝宝联系上

5、下文来把握字、词要比单独辨认更简单，而脱离上下文来检验宝宝是否熟悉这些字、词是不行取的，由于阅读的目的在于“理解意义”。 Step4：23岁亲子共读长学问。 23岁是形成宝宝良好阅读习惯、培育思维力量和良好情感的重要时期。这期间，宝宝的词汇量应从250个增长到1000个左右。当宝宝不再满意于简洁的故事时，你可以适当选择一些内容较简单的故事，引导宝宝接触各方面的学问。 技巧：在为宝宝朗读的过程中，可不时停下，鼓舞宝宝猜猜下面的情节；或针对故事情节提问，让宝宝回答；还可以利用画面教宝宝识别颜色，学习计数，熟悉简洁的文字。例如，“小鸭子在干什么？”“熊宝宝在哪里？”等，都会引起宝宝深厚的爱好。 营造阅读的小安乐窝许多家庭在环境的布置上不利于早期阅读的开展，大多数父母还不能理解儿童阅读活动的正确含义，缺乏科学熟悉，只有不到3%的家庭能够有意识地为宝宝预备书房、书橱、书桌等等。 技巧：在宝宝看得到的范围里，摆好小画书，最好有个可爱的小书架，让宝宝感受到那些有着艳丽颜色和图片的、被妈妈叫做书的东西里面，有很好听、很好玩的故事和嬉戏，书是一种能打开合上、能学说话的玩具。从而培育宝宝对“书”的宠爱，激发宝宝的阅读爱好。 确保培育宝宝阅读力量的过程是欢乐的、轻松的、嬉戏化的，过