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文档简介

1、小班主题活动小鸟、忍住教案这是小班主题活动小鸟、忍住教案，是优秀的小班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、体验馋的感受，引导幼儿克制巧克力豆的诱惑，体验延迟满意带来的收获。2、初步建立幼儿自我掌握意识。活动准备：巧克力豆数包，一次性水杯，盘子，小熊贴纸若干，多媒体课件活动过程：一、情景导入（出示巧克力豆）体验馋的心理1、老师以熊妈妈的身份导入。师：友爱的熊宝宝们，大家好，妈妈今日给你们带来了好吃的东西！猜猜看会是什么呢？2、老师倒出巧克力豆，老师可以放在鼻子上闻一闻，引起幼儿馋的欲望。师：啊，好香的巧克力豆啊，宝宝们，看到这些五彩缤纷的巧克力豆，你们如今最想做的事情是什么呢？（辅

2、助提问：嘴巴怎么样？）师小结：妈妈告知你们，这种感觉叫做馋。3、先让幼儿品尝巧克力豆，让幼儿感知巧克力豆的确好吃，激起幼儿想吃的欲望。师：你的嘴巴馋了吗？妈妈送给每位宝宝一颗巧克力豆吃，好不好？二、了解、学习自我调整的方法（一）、对幼儿提出明确的要求后，观看幼儿第一次延迟满意情况，了解幼儿原有心理，引导幼儿初步抵制诱惑。3、鼓励：给忍住的小好友一颗巧克力豆。师：如今宝宝们可以吃掉巧克力豆了。（二）过程递进。通过情景渲染，培育幼儿有意识克制馋的行为，再次抵制诱惑。1、在多媒体上出示兔奶奶的形象。师：熊宝宝们想把巧克力豆送给兔奶奶吗？妈妈再分给你们几颗，等一会我们一起送给兔奶奶吧！3、分发透亮玻璃

3、小瓶，享受延迟满意的收获。师：妈妈准备了很多小瓶子，我们把巧克力豆装进瓶子里，再送给兔奶奶，她肯定很喜爱。4、组织幼儿把瓶子里的巧克力豆送给兔奶奶。（三）、文学作品典范示范师：宝宝们，你们把巧克力豆送给了兔奶奶，兔奶奶都表扬你们了！妈妈可真为你们骄傲！为了嘉奖大家，妈妈要给你们讲一个关于巧克力豆的故事，想不想听？出示多媒体课件，听故事巧克力树。提问：1、小得得有没有把巧克力豆吃掉？）3、故事里的小得得可真棒呀！宝宝们，你们能不能和她一样忍住馋，让心里的小鸟变得很乖呢？那我再送你一颗巧克力豆，你能不能把它吃掉呢？分发巧克力豆。你想把它怎么样？三、引导幼儿心理自我掌握表扬激励，出示结满巧克力豆的巧克力树，引导幼儿享受延迟满意的收获。总结：宝宝们都忍住了馋，真是一群有耐烦的好孩子！如今请大家关上小门（两手蒙住眼睛），变变变，原来我们忍住了馋，一颗巧克力豆真的

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