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文档简介

1、小班主题活动我眼中的路教案反思小班主题活动我眼中的路教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在谈论路的改变中，感知自己家乡的改变，越变越美，在操作实践中，进一步学会合作协商，合适幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我眼中的路教案吧。活动目标：1、在谈论路的改变中，感知自己家乡的改变，越变越美。2、在操作实践中，进一步学会合作协商。3、培育幼儿敏锐的观看力量。4、进展幼儿思维和口语表达力量。5、探究、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、调查表（注：查找一条必需右改变的路）2、录像一段3、提供各种操作材料（各类废旧盒子、积木、KT板等）活动过程：一、我熟识的路师：谁来

2、介绍一下你调查的那条熟识的路，从前是什么样的，如今是什么样的？你喜爱从前的这条路还是如今的这条路？为什么？1、幼儿介绍调查表（选择有代表性的幼儿介绍）2、伙伴间互相介绍3、老师总结以老师熟识的一条路来总结，录像片形式呈现，把农村路的改变呈现出来，体验家乡也在不断的改变。二、我眼里的路1、师：我们家乡的路还在不断地改变，越变越好，越变越宽，越变越平坦，那小好友你们还看到过什么样的路？（幼儿讲解并描述可以是家乡的路上海各种繁华的路其他地方）2、依据幼儿的讲解并描述配以准备好的相应各种路的PPT课件3、总结语：刚刚小好友讲了那么多看到的路，有的是家乡的路，有的是家乡的路，有的是上海的路。有的是高速大路、高架路、地下道路等等。那如今就请你做个小小设计师，给我们的家乡设计一条更美观更便捷更现代化的路。三、我设计的路1、拟定方案（先想象用什么材料造什么样的路，用自己的表征方式）2、小组介绍3、幼儿操作，老师巡回观看指导四、延长至区域活动活动反思：在整个活动中，追求一种宽松、自然、科学、快乐的活动气氛，让孩子在合作中成长，在共享中体验欢乐，在成长中拥有自信。活动根本到达预定的目标，孩子们在活动中的主动性很高。假如在这个活动中设计一些能抓住某件事物或某

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