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文档简介

1、小班体育游戏孵小鸡教案反思这是小班体育游戏孵小鸡教案反思，是优秀的小班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标1.训练在指定范围内四散躲闪跑，进展幼儿身体的协调力量2.培育幼儿能按口令进行游戏。3.遵守游戏规章，体验与伙伴合作游戏及掌握性活动带来的欢乐。4.使小好友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。活动准备宽广、平坦的场地。活动过程老师扮演鸡妈妈，幼儿扮演鸡蛋（后来变成小鸡），另一名老师扮演老鹰。鸡妈妈带着鸡蛋双手叉腰，在场地上任意行走。老鹰跟在全部鸡蛋的最终走鸡妈妈和鸡蛋齐声问老鹰：小鸡小鸡多大啦？老鹰答复：一天了。鸡妈妈和鸡蛋连续齐声问：小鸡小鸡多大啦？老鹰答复：两天了!鸡

2、妈妈和鸡蛋连续问：小鸡小鸡多大啦？直到老鹰答复说：孵出来啦!鸡妈妈带着小鸡在场地上四散跑开，躲避老鹰的追逐四散跑一会儿后，鸡妈妈对全部小鸡说小-鸡-变-成-小-鸡-蛋。小鸡停止奔跑，双手叉腰在场地上行走，老鹰捉不到小鸡，只好飞回家此游戏可反复进行2-3次结束。游戏规章：1.幼儿听到孵出来啦才可以四散奔跑。2.幼儿听到小一鸡一变一成一小一鸡一蛋要停止奔跑，双手叉腰行走，否则会被老鹰抓走。3.幼儿变成小鸡蛋双手叉腰行走后，老鹰飞回家中体息指导建议：1.此游戏合适在平坦、宽广的软地面上进行。2.老师应依据本班幼儿实际力量调控幼儿四散跑的时间。3.老师应都助幼儿把握躲闪策略，如变向跑甩开老鹰跑向人群，分散目标等。4.老鹰在追逐小鸡时应不断转身变换方向追逐，促使幼儿四散跑开。5.老鹰在追逐小鸡时应有目的地追逐力量不同的幼儿，提高幼儿四散跑的力量。6.游戏初期，老鹰尽量不抓小鸡，以免幼儿害怕。教学反思：总观这堂课，我个人觉得我抓住了本课的教学目标，对教材内容也做

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