北京化工大学自动化专业卓越工程师培养方案

1、北京化工大学“卓越工程师培养计划”实施方案自动化二一二年二月目录 HYPERLINK l _TOC_250003 北京化工大学自动化工程师培养整体思路1北京化工大学自动化工程师培养标准5自动化工程师培养标准实现矩阵10北京化工大学自动化工程师培养方案14 HYPERLINK l _TOC_250002 北京化工大学自动化工程师企业培养方案19 HYPERLINK l _TOC_250001 培养方案实现企业导师信息30 HYPERLINK l _TOC_250000 信息学院具备企业工作经验的教师承担专业课程31 PAGE PAGE 26“卓越工程师培养计划”北京化工大学自动化工程师培养整体思

2、路自动化一、指导思想基于“面向工业界、面向未来、面向世界”的工程教育理念，基于我国经济建设飞速发展对化工自动化工程人才的迫切需求，“卓越工程师自动化专业”以社会需求为导向，以实际工程为背景，以工程技术为主线，在坚持理论基础、突出化工特色、强化工程实践、培养创新人才的宗旨下，着力提高学生的工程意识、工程意识和工程能力。依托我校“控制理论与控制工程”北京市重点学科，学院高素质的师资队伍和学校优质教学资源，本专业自动化技术和仿真技术科研/工程互动的强项，本专业原有实验班创建和运作的经验，校企的良好合作关系，校企人才联合培养方面的经验积累，面向国际交流，强调学科交叉，融合课程教学、实践教学、企业实训和

3、企业培养等人才培养环节， 探索和形成特色鲜明的自动化高级工程人才培养模式和培养体系。二、培养目标化技术等工程技术基础和专业知识；领域进行科学研究、产品开发、技术管理和知识创新的综合能力；新精神和较强的国际竞争力。总之，他们应是掌握和应用自动化系统理论、方法和技术，并实际应用于国家工程建设，担负着实现国家工业化和企业现代化重任的卓越工程师人才。三、培养标准制定思路强调五种能力塑造自动化本科工程型人才：自动化工程基础知识，熟悉工程技术了实施和运行，解决工程实际问题的能力；扎实的技术工程素质、一定的人文修养和良好的沟通能力；终生学习、不断完善自我的能力。四、培养方案制定原则体现学生基本理论、基本技能

4、、科研能力、工程能力、管理能力和创新能力的培养。强化课程教学和实践教学两大教学体系的相互交叉、融合，彰显工程基础、工新潜力。改革课程体系，突出工程科学及工程应用知识，加强安全、环保和质量与服务3+11+1 培养模式，落实和突出企业导师的作用。和企业携手建立联合培养体，制定和实施校企合作的培养模式。五、培养对象与培养体制1培养对象自动化专业卓越工程师班的学生按以下方式选拔：通过自主招生+高考方式按自动4 筛选原则热爱本职专业，富有团队精神。基础理论知识扎实，综合素质高，具有工程师潜质。学生自愿报名，学院组织专家严格进行面试遴选、确定。培养体制与策略制工程两个方面的培养，以控制工程为重点。3+1

5、模式（3 1 年在企业学习）1+1（专业硕士）1+2（学术硕士。实施淘汰制。对不能适合工程培养的学生予以淘汰。1 年。六、学籍管理“卓越工程培养计划”本科生阶段的学籍管理由教务处负责。对于在企业学习阶段的管理，由学校和企业按要求设立管理小组进行联合管理。管理小组要加强学生在企业学习内容和安全意识的管理。学校、学生、企业三方要签订协议，明确各自的责、权、利，确保学生在企业的安全和学习效果和质量。七、毕业标准根据卓越工程师培养目标提出新的毕业要求，增加对能力的评价、对工程训练和工程实践的要求和毕业设计的考核，具体要求如下：具有自动化工程基础知识，熟悉工程技术了解新兴技术的能力数理知识及应用能力外语

6、读写与交流能力计算机应用与开发能力工程设计与应用能力学习新兴技术的能力具有化工工艺知识以及过程控制的开发能力掌握化工工艺的基本知识，培养处理工程问题的能力掌握测控技术的实用知识和实用方法具有自动控制系统设计、实施和运行，解决工程实际问题的能力掌握工程实际的开发环境工程实际方案的构思工程实际方案的设计工程实际方案的实施工程实际方案的运行具有扎实的技术工程素质、良好的人文修养和沟通能力具有较好的身心素质、人文社科素养、较强的社会责任感和良好的职业道德可靠的重要性复杂性和团队协作攻关的必要性具有从事工程工作所需要的经济管理知识，能够清晰的表达工程实际问题具有终生学习、不断完善自我的能力掌握文献检索、

7、资料查询及运用现代技术获取相关信息的基本方法习能力及国际性的合作与竞争。八、教师工程经历要求6 5 年以上在企业工作的工程经历教师主讲。九、配套政策1经费支持深入开展。证卓越工程师培养计划师资聘请需求。设立企业培训基金，选派教师赴企业锻炼和学习进修。利用质量工程、工程师中具备在企业工作的工程经历的教师比例。加大实习经费支持力度，保证学生实习或企业挂岗实践需要。2政策支持教授外，参与卓越工程师自动化专业人才培养也将作为晋升职称的重要条件。在教学岗位设置、工作量计算、教学津贴等方面做出调整，制定必要的激励保障教师队伍的稳定和卓越工程师计划的正常开展和实施。“卓越工程师培养计划”北京化工大学卓越工程

8、师培养标准自动化一、培养目标化技术等工程技术基础和专业知识；领域进行科学研究、产品开发、技术管理和知识创新的综合能力；新精神和较强的国际竞争力。总之，他们应是掌握和应用自动化系统理论、方法和技术，并实际应用于国家工程建设，担负着实现国家工业化和企业现代化重任的本科工程型人才。二、培养标准培养标准的指导思想：强调五种能力塑造自动化本科工程型人才：自动化工程基础知识，熟悉工程技术， 了解新兴技术的能力；化工工艺知识以及过程控制的开发能力；自动控制系统考察、设计、实施和运行，解决工程实际问题的能力；扎实的工程素质、良好的人文修养和沟通能力；终生学习、不断完善自我的能力。具有自动化工程基础知识，熟悉工

9、程技术、了解新兴技术的能力数理知识及应用能力熟练掌握高等数学和普通物理的基础知识，具有计算和分析的能力；工程数学的应用知识和计算能力。外语读写与交流能力具有基础外语的听说读写和查阅自动化科技文章的能力；经过多门双语课程的应用训练，具有用外语进行专业技术交流的初步能力。计算机应用与开发能力掌握计算机的硬件结构和软件知识，具有常用软件的操作应用能力；熟悉一门计算机语言的编程，具有在工程实际中编写程序的能力；掌握计算机网络的结构及应用知识，具有构建计算机系统网络的初步能力。工程设计与应用能力通过“检测技术与传感器”、“自动化装置”、“自动化装置（）”的学习熟练掌握常用测控装置的构成、原理、应用，具备

10、仪表选型的工程技能；通过“自动控制原理（计、安装、调试的工程技能，培育发散思维和收敛思维的能力；术全局的初步能力。学习新兴技术能力了解自动化技术发展现状和趋势动态，了解新技术、新产品、新方法；技术标准，了解质量管理和质量保证体系。具有化工工艺知识以及过程控制的开发能力掌握化工工艺的基本知识，培养处理工程问题的能力掌握流体流动、传热及精馏等化工过程的基本原理和典型设备的构造及性能；掌握因次分析法、数学模型法、过程分解法、试差计算法和图解计算法等处理工程问题的基本方法；术经济观点分析解决工程问题的能力。掌握测控技术的实用知识和实用方法掌握温度、压力、流量和液位检测与控制的基本知识和基本方法；掌握计

11、算机对化工过程控制的原理、方法和技术要点；具有自动控制系统考察、设计、实施和运行，解决工程实际问题的能力掌握工程实际的开发环境略、目标和发展规划；工程实际方案的构思步能力；具有工程实际项目全程跟踪、管理、监理、评估的基本能力。工程实际方案的设计案；可以利用本学科的知识结构完成设计，也具有跨学科、复合型解决问题的初步能力，还具有召集多学科人才，综合完成设计任务的初步能力。工程实际方案的实施参与制定实施计划，完成工程任务，参与测试、验证、认证的相关工作；在实施工程实际方案的过程中，参与所有的管理工作。工程实际方案的运行实际项目操作方法的初步能力；具有制定培训方法，对使用者进行技术培训的能力。具有扎

12、实的工程素质、良好的人文修养和沟通能力具有较好的身心素质、人文社科素养、较强的社会责任感和良好的职业道德健康的体魄、良好的心态、训练有素的人文社科知识；社会责任感较强，具有良好的职业道德。可靠的重要性具有安全第一的思想，时刻注意自动化系统安全可靠的重要性；正确认识低碳、绿色、环保的重要意义，坚持节能减排，注重可持续发展，落实科学发展观。复杂性和团队协作攻关的必要性具有较强的人际沟通能力，能够控制自我并尊重、理解他人需求和意愿；具有一定的组织管理、分析判断、统筹协调的能力；正确认识自动控制系统的多样性、复杂性以及团队协作攻关的必要性。具有从事工程工作所需要的经济管理知识，能够清晰的表达工程实际问

13、题具备一定的经济管理知识，具有进行工程成本核算的初步能力；清楚地说明和完整地阐述。具有终生学习、不断完善自我的能力掌握文献检索、资料查询及运用现代技术获取相关信息的基本方法掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有文献综述的能力；的能力；习能力能正确认识终身学习的重要性，把握学习的机会；具备较强的适应能力，自信、灵活地处理不断变化的人际环境；能跟踪自动化技术的发展趋势，并不断提升自己的专业水平。及国际性的合作与竞争。具有较强的求知欲，不断拓展自己的知识面；具有较强的外语表述能力，在跨文化环境下能够正确地学习和交流；具有参与跨专业及国际性的合作与竞争资质。三、培养标准实现矩阵培养标准解新兴技术的能力

14、标准实现（课程名称）熟练掌握高等数学和普通物理的基础知高等数（高等数普通物（识，具有计算和分析的能力普通物理（）线性代数、复变函数与积分变换、概率论与数理概率论与数理统计，具有自动化工程数学的应用知识和计算能力技文章的能力语进行专业技术交流的初步能力。统计英语、英语、英语、英语）（双语（语（双语（语）科技论文写作（双语）掌握计算机的硬件结构和软件知识，具有 大学计算机基础微机原理及接口技术单片常用软件的操作应用能力原理及应用、软件技术基础 、计算机控制系统熟悉一门计算机语言的编程，具有在工程 C 实际中编写程序的能力掌握计算机网络的结构及应用知识，具有 计算机网络计算机控制系统微机原理及接构建

15、计算机系统网络的初步能力技术电路原理、模拟电子技术、模拟电子技术实践、熟练掌握常用测控装置的构成、原理、应 数字电子技术数字电子技术实践微机原理用，具备仪表选型的工程技能接口技术单片机原理及应用检测技术与传器、自动化装置、自动化装置（）熟练掌握经典控制理论和常用控制工程的 自动控制原理、自动控制原理、检测范例，具备自控系统设计、安装、调试的 技术与传感器、自动化装置、自动化装置工程技能过程控制工程、毕业环节过程控制工程、生产实习、工作实习、实用技术过程、结论等相关知识，具备掌控自动化技术全局的初步能力讲座、企业精英讲座、毕业环节了解自动化技术发展现状和趋势动态，了解 认识实习实用技术讲座企业精

16、英讲座工新技术、新产品、新方法实习了解现存的实用技术，了解国内外新思想和了解质量管理和质量保证体系化工工艺知识以及过程控制的开发能力掌握流体流动、传热及精馏等化工过程的基本原理和典型设备的构造及性能化工原理法、试差计算法和图解计算法等处理工程 化工原理问题的基本方法培养对化工单元操作进行工程计算的能力，正确运用图表的能力以及运用技术经 化工原理济观点分析解决工程问题的能力的基本知识和基本方法和技术要点自动化装置（、DSP原理及应用工程实际问题的能力了解企业的文化，掌握企业的策略、目标 工作实习、技术经济与企业管理和发展规划了解市场、用户的需求变化以及国内外技 认识实习实用技术讲座企业精英讲座科

17、术状况，可以策划方案和修改方案论文写作科技创新、过程控制工程、检测技术与传感器、具有较强的创新意识和进行工程实际项目 （开发和设计、技术改造和变革的初步能力 系统建模与仿真、MATLAB训练实习、工作实习、毕业设计具有工程实际项目全程跟踪管理监理技术经济与企业管理社会实践毕业环节评估的基本能力程导论术与传感器、自动化装置、自动化装置（、控制系统、毕业环节、工作实习化工原理、系统辨识、系统建模与仿真、检测技可以利用本学科的知识结构完成设计，也 术与传感器自动化装置过程控制工程数字具有跨学科复合型解决问题的初步能力信号处理、嵌入式系统设计、人工智能及应用还具有召集多学科人才，综合完成设计任 计算机

18、网络、DSP 原理及应用、计算机控制系务的初步能力统、MATLAB 训练实习、单片机原理及应用、工程制图、金工实习参与制定实施计划，完成工程任务，参与 过程控制工程毕业环节科技论文写作工测试、验证、认证的相关工作实习在实施工程实际方案的过程中，参与所有 技术经济与企业管理社会实践毕业环节的管理工作。程导论具有工程实际项目操作和驾驭的能力，参 过程控制工程检测技术与传感器自动化装与改进建议的提出；具有优化工程实际项 （、技术经济与企业管理、毕业环节、工作目操作方法的初步能力实习训的能力技术经济与企业管理、自动控制原理（、检毕业环节、科技论文写作健康的体魄、良好的心态、训练有素的人 体（体体（体、

19、文社科知识人文社科综艺课程、军事训练、社会实践社会责任感较强，具有良好的职业道德思想道德修养与法律基础、技术经济与企业管理、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要具有安全第一的思想，时刻注意化工自动 工作实习、毕业环节、科技创新、工程实训、化系统安全可靠的重要性识实习、生产实习、工程导论正确认识低碳、绿色、环保的重要意义，坚持节能减排，注重可持续发展，落实科学发展观并尊重、理解他人需求和意愿调的能力技术经济与企业管理、社会实践、毕业环节、工程导论思想道德修养与法律基础、军事训练、社会实践技术经济与企业管理、社会实践、毕业环节技术经济与企业管理、工作实习、毕业环节、科正确认识自动控制系统的多样性、

20、复杂性 技创新、工程实训、认识实习、生产实习、工以及团队协作攻关的必要性导论控制工程课程设计实习检测技术与传感器、自动化装置、过程控制工程成本核算的初步能力说明和完整地阐述终生学习、不断完善自我的能力技术经济与企业管理、工作实习、毕业环节技术经济与企业管理、控制工程课程设计实习、工作实习、毕业环节掌握文献检索、资料查询的基本方法，具 毕业环节大学计算机基础科技创新有文献综述的能力大学计算机基础/毕业环节/科技创新/工作实习判断、选择国内外相关技术信息的能力的机会不断变化的人际环境升自己的专业水平实用技术讲座、企业精英讲座、科技创新具有较强的求知欲，不断拓展自己的知识 思想道德修养与法律基础社会

21、实践企业精面讲座、科技创新（、具有较强的外语表述能力，在跨文化环境 微机原理及接口技（双语自动控制原（下能够正确地学习和交流语过程控制工（双语计算机控制系（语）质（双语（语（双语（语）科技论文写作（双语）“卓越工程师培养计划”北京化工大学卓越工程师培养方案自动化本科生阶段.一、专业培养目标及基本要求培养目标培养学生具有自动控制、系统工程、智能系统、自动化装置、计算机应用与网络、信息化技术等工程技术基础和专业知识；掌握自动控制系统构思、设计、实施、运行、管理的基本技能；具备在自动化及相关领域进行科学研究、产品开发、技术管理和知识创新的综合能力；造就具有扎实的工程科学基础、较高的人文科学素质、精深

22、的专业知识、持续的创新精神和较强的国际竞争力的本科工程型人才。基本要求技能、工程实践、科学研究的全方位训练；具有综合运用科学理论和技术手段分析问题和解决问题的基本能力；开发和设计的初步能力；解决工程问题；能力；具有较强的学习认知能力、工作适应能力、持续发展能力和创新能力；具有新时代创新精神和创业精神，成为未来企业家和技术领袖。具有团结互助精神；热爱祖国，立足中华复兴，愿意从事工程工作。二、知识能力的框架结构养标准细化为知识能力框架结构，采用课程地图的形式清晰描述课程架构的关系（1，并将知识能力与课程相对应（1。表 1 自动化专业实验班知识能力大纲与课程对应关系表知识体系知识领域核心知识单元选修

23、知识单元人文社科知识政治、经济、思想、法律、 思想道德修养与法律基础、技术经济与企业管理企管事训练、社会实践文学艺术人文社科综艺课程数理知识数学高等数学、复变函数与积分变概率论与数理统计、线性代数物理普通物理、普通物理实验外语知识英语大学英语C、大学英语B、大学英语微机原理及接口技术（双语、自动控制原理（）（双语）控制原理（）（双语）制工程（双语）（双语、科技论文写作（双语计算机网络（双语）计算机知识计算机技术 C+程序设计大学计算机基础、计算方法体育知识体 育 电子技术体育（、体育（、体育（、体育（）6456模拟电子技术实践、数字电子技术实践、工程实训专业工程基础单片机原理及应用、计算机网络

24、、计算机技术 微机原理及接口技术64软件技术基础、嵌入式系统设计、DSP 原理及应用、控制技术化工技术相关技术自动控制原理（）64、自动控制原理6432检测技术及传感器 56MATLAB 物理化学AutoCAD系统建模与仿真、系统辨识、实用专业工程技能化工过程控制 自动化装置 56能力过程控制工程6448技术讲座、自动化装置（）、人写作应用实践能力实验（特约选做）装置（）系统实验、系统建模与仿真实验、系统辨识实验、人工智能及应用实验、计算机网络实验、嵌入式系统设计实验、DSP 原理及应用实验实习实习金工实习 1 周、认识实习2 周、生产实习3 周、工作实习 6 周、MATLAB 训练实习课程设

25、计4 12 周毕业环节25 周科技创新参加学科竞赛、科研活动、课外实践、发表论文、科技成果获奖等三、专业核心课程自动控制原理（） (EEE34600C)，自动控制原理（） (EEE34400C)，检测技术及传感器微机原理及接口技术（CSE32601D）四、总学分及其分配本专业毕业最低学分必修课程学分选修课程学分专业类型公共基础必修专业必修实践环节必修专业选修通识教育课程学分总学分自动化773937336192毕业最低学分 192 学分。其中课程学分占 143 分，实践环节学分占 49 学分。五、总教学周数及分配总教学周数 165，理论教学周数 115，实践教学周数 40。六、学制（修业年限）

26、本科四年（31） 七、授予学位 工学学士表一 专业：信息工程实验班年级课 课程 程授 实 上实修课 验 机践读考核方向 课程代码课 程 名 类 性别 质MEE29101P 金工实习总学时学分分组学 学 学学学方式时 时 时时期2 周 2.00002 考查PHE19000P军事训练PHE19000P军事训练2 周1.00002考查EEE29301P认识实习2 周2.00006考查HSS39000P社会实践4 周2.00002考查必EEE39201P电子技术课程设计2 周2.00007考查EEE29101P电工电子实习1 周1.00008考查EEE39306P生产实习3 周3.006009考查HS

27、S49700P素质拓展与创新4 周4.000010考查EEE49203P控制工程课程设计4 周4.000010考查EEE49901P毕业环节：毕业设计(论文)17 周16.000011考查MEE11200T工程制图322.028041考查PHE10001T体育()321.032001考查CSE10300C大学计算机基础402.5200201考查PHE10000E军事理论361.0241201考查MAT13A00T高等数学()98698001考试ENG11604T大学英语 C644.064001考试MXI12200E中国近现代史纲要322.024801考试MAT11500T线性代数563.556

28、001考查HSS18000T大学生身心健康181.012601考查PHY11600T普通物理()644.064002考试MAT13A01T高等数学()98698002考试MXI11400E思想道德修养与法律基础483.0321602考试必PHY11100L普通物理实验()301.503002考查修ENG11605T大学英语 B644.064002考试(77)PHE10002T体育()321.032002考查MXI21400E马克思主义基本原理483.0321604考试MAT23500T复变函数与积分变换563.556004考查ENG22604T大学英语 A644.064004考试PHY2110

29、1L普通物理实验()301.503004考查PHY21601T普通物理()644.064004考试PHE20000T体育()321.032004考查CSE14600CC 语言程序设计644.0380265考查PHE20001T体育()321.032005考查MAT25500T概率论与数理统计563.556005考查MXI22901E毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论966.0643205考试HSS10000E就业指导181.012608考查MXI42200E形势与政策1282.00128011考查环修节(37)(37)公共基础(87)专业(71)程实训通识教育课程6.0考查EEE4720

30、1C通识教育课程6.0考查EEE47201C系统辨识322.024088考查 至校EEE44201C过程设计控制与优化322.0160168考查 少内EEE46201C系统建模与仿真322.0200128考查 10培EEE44201C先进控制技术322.024088考查 学养EEE44400C计算机控制系统483.0320168考查 分EEE35402E自动化装置()483.0242408考查企 EEE49400P 业 EEE49401P 48483.03.0242400002410考查2410考查至少培 EEE49402P 系统集成实践483.0240024 10 考查3养 EEE49403

31、P 过程控制实践483.0240024 10 考查工EEE49A00P 工程实训(I)6 周6.00006+至少EEE49A01P 工程实训(II)6 周6.00009+ 考查12MXI35200E当代世界经济与政治322.03200考查EEE26200CMATLAB 基础与应用322.0160163考查CSE14201CVB 语言程序设计322.0160163考查CSE49600P程序设计实训+11.000206考查CSE38600C软件技术基础644.0480167考查CSE33400E计算机网络483.040808考查MAT36200C计算方法322.024085考查EEE36200C系

32、统工程导论322.0280410考查EEE31200E电力电子技术322.024807考查EEE34200E电力拖动与运动控制322.028408考查CSE36401E嵌入式系统应用483.024248考查EEE49001T学科前沿讲座161.0160010考查EEE34101T信息检索与科技论文写作241.5160810考查BUS16300T技术经济与企业管理402.540008考查EEE44200T智能建筑及楼宇自动化322.0320010考查拓展课程EEE33300T数字信号处理402.540008考查EEE21500EEDA 原理及应用563.5401607考查EEE42200EDSP

33、 原理及应用322.024808考查EEE21503T模拟电子技术563.556004考试EEE21101L模拟电子技术实践201.002004考查EEE21600E电路原理644.056804考试必基EEE21100L数字电子技术实践201.002005考查修础EEE21504T数字电子技术563.556005考试(39)EEE24000T自动化导论161.016005考查CHE21603E化工原理644.0461807考查EEE34600C自动控制原理（I）644.056085考试EEE35503E检测技术及传感器563.5461007考试核CSE32601D微机原理及接口技术644.04

34、8885考试心EEE34201C自动控制原理（II）322.028047考试EEE35502E自动化装置(I)563.5461008考查EEE44600E过程控制工程644.0481608考试表二英语能力课程代码课程代码课程名称学时学分开课学期ENG11604TC6441ENG11605TB6442ENG22604TA6444EEE34600C自动控制原理()双语教学6444EEE34201C自动控制原理()双语教学3235EEE24000T自动化导论（双语）1615表三计算机能力课程代码课程代码课程名称学时学分开课学期CSE1030C大学计算机基础3221CSE14600CC 语言程序设计6

35、442CSE49600P程序设计实训1 周16CSE32601D微机原理及接口技术6445CSE38600C软件技术基础4837CSE33400E计算机网络3228EEE44400C计算机控制系统4838计算方法322.05表四工程设计能力课程代码课程代码课程名称学时学分开课学期EEE26200C基础与应用3223EEE29301P认识实习1 周16EEE49A00P工程实训(I)周+EEE49A01P工程实训(II)6 周69+EEE39306P生产实习4 周49EEE49203P控制工程课程设计实习4 周410EEE49901P毕业环节25 周1611大学四年最低毕业学分： 192 学分，

36、其中必修 153 学分，选修 39 学分。“卓越工程师培养计划”北京化工大学自动化工程师企业培养方案自动化本科工程型人才培养阶段一、培养目标化技术等工程技术基础和专业知识；领域进行科学研究、产品开发、技术管理和知识创新的综合能力；新精神和较强的国际竞争力。总之，他们应是掌握和应用自动化系统理论、方法和技术，并实际应用于国家工程建设，担负着实现国家工业化和企业现代化重任的本科工程型人才。二、培养标准培养标准的指导思想：强调五种能力塑造自动化本科工程型人才：自动化工程基础知识，熟悉工程技术了终生学习、不断完善自我的能力。具有自动化工程基础知识，熟悉工程技术、了解新兴技术的能力数理知识及应用能力熟练

37、掌握高等数学和普通物理的基础知识，具有计算和分析的能力；工程数学的应用知识和计算能力。外语读写与交流能力具有基础外语的听说读写和查阅自动化科技文章的能力；经过多门双语课程的应用训练，具有用外语进行专业技术交流的初步能力。计算机应用与开发能力掌握计算机的硬件结构和软件知识，具有常用软件的操作应用能力；熟悉一门计算机语言的编程，具有在工程实际中编写程序的能力；掌握计算机网络的结构及应用知识，具有构建计算机系统网络的初步能力。工程设计与应用能力通过“检测技术与传感器”、“自动化装置”、“自动化装置（）”的学习熟练掌握常用测控装置的构成、原理、应用，具备仪表选型的工程技能；通过“自动控制原理（计、安装

38、、调试的工程技能，培育发散思维和收敛思维的能力；术全局的初步能力。学习新兴技术能力了解自动化技术发展现状和趋势动态，了解新技术、新产品、新方法；技术标准，了解质量管理和质量保证体系。具有化工工艺知识以及过程控制的开发能力掌握化工工艺的基本知识，培养处理工程问题的能力掌握流体流动、传热及精馏等化工过程的基本原理和典型设备的构造及性能；掌握因次分析法、数学模型法、过程分解法、试差计算法和图解计算法等处理工程问题的基本方法；术经济观点分析解决工程问题的能力。掌握测控技术的实用知识和实用方法掌握温度、压力、流量和液位检测与控制的基本知识和基本方法；掌握计算机对化工过程控制的原理、方法和技术要点；具有自

39、动控制系统考察、设计、实施和运行，解决工程实际问题的能力掌握工程实际的开发环境略、目标和发展规划；工程实际方案的构思步能力；具有工程实际项目全程跟踪、管理、监理、评估的基本能力。工程实际方案的设计案；能力；并具有召集多学科人才，综合完成设计任务的初步能力。工程实际方案的实施参与制定实施计划，完成工程任务，参与测试、验证、认证的相关工作；在实施工程实际方案的过程中，参与所有的管理工作。工程实际方案的运行实际项目操作方法的初步能力；具有制定培训方法，对使用者进行技术培训的能力。具有扎实的工程素质、一定的人文修养和良好的沟通能力具有较好的身心素质、人文社科素养、较强的社会责任感和良好的职业道德健康的

40、体魄、良好的心态、训练有素的人文社科知识；社会责任感较强，具有良好的职业道德。可靠的重要性具有安全第一的思想，时刻注意化工自动化系统安全可靠的重要性；落实科学发展观。复杂性和团队协作攻关的必要性具有较强的人际沟通能力，能够控制自我并尊重、理解他人需求和意愿；具有一定的组织管理、分析判断、统筹协调的能力；正确认识自动控制系统的多样性、复杂性以及团队协作攻关的必要性。具有从事工程工作所需要的经济管理知识，能够清晰的表达工程实际问题具备一定的经济管理知识，具有进行工程成本核算的初步能力；清楚地说明和完整地阐述。具有终生学习、不断完善自我的能力掌握文献检索、资料查询及运用现代技术获取相关信息的基本方法

41、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有文献综述的能力；的能力；习能力能正确认识终身学习的重要性，把握学习的机会；具备较强的适应能力，自信、灵活地处理不断变化的人际环境；能跟踪自动化技术的发展趋势，并不断提升自己的专业水平。及国际性的合作与竞争。具有较强的求知欲，不断拓展自己的知识面；具有较强的外语表述能力，在跨文化环境下能够正确地学习和交流；具有参与跨专业及国际性的合作与竞争资质。三、本科阶段实践环节培养目标实现矩阵实习实践环节总周数：45 企业实践环节周数：26周企业学习内容： 1自动化技术工程基础安全及环境意识培养了解化工工艺、自动控制系统及自动化装置熟悉过程控制技术基础熟悉典型化工过程工

42、艺流程及关键设备熟悉相关标准及规范工程设计能力培养项目组织能力、任务分解及协调能力培养具体实施方案：学生学期 起止周企业名称人数培养目标目标实现考核方式221校内工程训练中心了解常用机床的结构和性能30方法和操作技能掌握简单零件机械加工方法的选择原则金工实习操作成绩+平时考核420西门子/和利时/ 燕ft石化/远东仪表1对自动化装置的结构和特点的认识302对化工工艺过程的初步了解 3综合考查认识实习+平时表现51821校内实训基地30模拟式电子的应用能力训练单片机系统应用的能力的训练DSP一体化应用能力的训练熟悉自动控制系统构成工程实训考核成绩+平时表现6燕ft石化/齐鲁石化/ 校内实训基地熟

43、悉化工工艺的构成30熟悉仿真过程仿真能力的培养生产实习考查中国寰球工程公司7710纺织工业设计院/核工业二院对仪表选型的训练控制系统设计的思路及方法30图纸绘制、表格填写的训练答辩控制工程课+程设计实习考查811-12校内实训基地30对软件编程能力的训练MATLAB 训考核练实习1对科研能力的培养913-15校内实训基地302跟踪自动化技术的发展趋势，不断提升自己的专业水平科技创新导师考查3具有较强的求知欲，不断拓展自己的知识对工作的适应能力续表学生学期 起止周企业名称人数燕ft石化/齐鲁石化/培养目标了解炼油、石油化工等典型化工工艺了解自动化装置的发展现状情况了解新产品，新技术新工艺的应用制

44、基本方法 6掌握计算机技术在工程检测与控制中的应用较好的人文社会科学素养较强的社会责任感良好的工程职业道德能正确认识环境保护的重要性具有安全意识，能正确认识保证自动化系统和设备安全可靠性的重要性 12目标实现 考核方式1016-21浙大中控/西门子/利时/远东仪表燕ft石化/齐鲁石化/30发展观13了解、理解他人需求和意愿 14初 步 能 力 15攻关的必要性 16核算的初步能力 17能正确认识终身学习的重要性18的和不断变化的人际环境 19自己的专业水平 20工作的适应能力 1具有成套设备设计、开发的初步能力具有一定的组织管理能力和进行工程分解的工作实习+平时表现现场答辩11浙大中控/和利时

45、30攻关的必要性+平时表现四、研究生阶段企业培养目标硕士工程型人才培养模式：“11”模式。累计 1 年在校学习，1 年在企业顶岗工作。培养总体思路：自动化技术工程基础化工工艺、自动控制系统及自动化装置原理和调试过程工程控制技术基础典型化工过程工艺流程及关键设备工程设计能力培养新工艺和新技术研发能力、系统集成能力的培养项目组织能力、任务分解及协调能力培养具体实施方案：学期企业名称学生人数培养能力具体工艺过程对控制系统的要求3-4西门子中国3-4西门子中国有限公司北京和利时53-4系统工程有5限公司3-4北京燕ft石油化工有限5公司集散系统的组态控制系统硬、软件的调试和施工指导了解工业过程对控制系

46、统的要求控制系统的设计和开发集散系统的组态控制系统硬、软件的调试和施工指导新工艺及技术改造中控制系统的研发控制装置的选择和系统构建控制系统硬、软件的调试和施工了解自动化仪表的研发流程能力实现 考核方式毕业论文学位论文毕业答辩毕业论文学位论文毕业答辩毕业论文学位论文毕业答辩3-43-4北京远东仪表有限公司中国寰球工程公司北京燕ft石了解工业过程对自动化装置的需求5参加自动化装置的研发掌握仪表的调试、安装等技术了解石化产业自动化设计的全流程熟悉工业过程对控制系统设计的需求53参加新装置的自动化系统设计 4完成自动化装置的选型和系统构建 5参与自动化系统实现监理 1新工艺及技术改造中控制系统的研发毕

47、业论文3-4公司5控制装置的选择和系统构建学位论文毕业答辩五、培养方案实现企业概况介绍企业名称生产及规模主要实习场所合作状况具备条件1952 9 颁发的轻纺行业、建筑行业建筑工电器仪表设计部、北京益纺工我校有许多本科毕业生和硕士毕设计院人员素质高、科研院程、化工石化医药行业（有机化工） 程技术公司工程设计甲级资质证书，工程咨询、工程勘察综合类、工程监理、工程总承包甲级资质证书，环境治理、智能建筑、工程造价专项设计甲级资质证书，一、二、三类压力容器、压力管道设计资质证书。 1997 年通过ISO9001 质量体系认证。享有国家授予的对外经营权和外事审批权。设有化工、化纤、纺织、染整、建筑、结构、

48、自控、电气、机械、暖通、给排水、动力、岩土工程、工程测量、计算机、环境保护和技术经济等 20 多个专业。业生在该单位工 实力强，自作。与自动化专 化专业学生业的教师长期保 的毕业设计持教学科研的合 和控制工程作关系。课程设计多年都聘该设计院的高级工程师做校外指导教师， 讲课或者指导制图。公司是直属于中国石油天然气集团工艺部、设计 我校有许多本科 技术资源丰公司管理的知识密集型的国际工程部、施工公司工程领域涵盖化工石油化工、油田地面设施、天然气加工处理、中国寰球 油、轻工、纺织、医药、化学矿ft工程公司选、工程地质勘察、工程测量、岩工程、交通、电讯、城市燃气、食品工业、民用建筑、市政工程、热电工

49、程、给排水工程、环境工程、贮运设施等多方面。毕业生和硕士毕 富，科研实力业生在该单位工 雄厚，是自动作，与自动化专 化专业的工业的教师长期保 程设计类校持科研合作。 外实习基地首选单位之一。1958 1 8 日，是我 设计部、施工部 我校有硕士毕业 设计院人员国核工业系统成立最早的大型综合 进行工程建设总承包的甲级设计院核工业第 和甲级资质建设工程监理单位，具二研究设 对外经营权，主要从事核电及民用计院程设计、科研、咨询和工程总承包工程监理，承担国内多个核电厂的工程设计任务。拥有工程设计和研究所需的先进硬件设备和计算机软件，并已建成计算机局域网。生在该单位工 素质高、科作。实力强，适选作工程设

50、计类校外实践基地续表续表 PAGE PAGE 29企业名称生产及规模公司创建于 1993 主要实习场所系 统集成事业部、北京和利时自动化驱动技术合作状况我校有许多本科毕业生和硕士毕业具备条件研究开发的多，技术资高科技企业，拥有过程自动化、轨道交通有限公司、杭州自动化、核电站数字化仪控系统、工厂自自动化技术有限动化即控制与驱动、信息化等业务单元。 公司、北京广利生在该单位工作。源丰富，自动化专业和测控专业的司 西门子中国是西门子集团亚太地区业务 已经进入中国，活跃在中国的信息与通核系统工程有限公司西门子工厂自动化工程有限公司、西门子传感器与通讯有限公自动化专业的签约校外（京市级校外认识实习经常选

51、择的参观单位。具有先进的工程教育理念和国际工讯、自动化与控制、电力、交通、医疗、 司、西门子工业人才培养基验，设有专司业务领域是基础设施建设和工业解决方 案。在中国建立了 200 多个水和废水处理工自动化有限公司地。我校有许多本科和硕士毕业生在该单位工作。与自动化专业的教师长期保持科研合作。门的工程教构。我校自动化系多次和西门子合作举办“西门子杯”全国过程控制仿真大赛。企业名称生产及规模主要实习场所合作状况具备条件创建于 1993 年的浙大中控，是一家 研发中心、中控 公司在我校设有 产品科技含集工业自动化产品的科研开发、生产 仪表公司、中控 奖学金。我校有 量高、教育教制造、市场营销及工程服

52、务为一体的 电子公司、中控 多名毕业生在该 学背景丰富。国家级高科技企业，也是“十五”期 电气公司、中控 单位工作。间国家重点扶持的仪器仪表行业5 家 信息公司、 863 2002 2004 年中国独立软件开发最大规模前 30 家企业”等。浙大中控自动化仪表有限公司（中控仪表）厂过程自动化控制室仪表及现场仪 及工程服务。可作为我校自动化专业和测控专业学生的校外实习基地。公司由北京京仪集团有限责任公司、 自动化产品事 我校有多名本科 技术资源丰北京首都创业集团和 ING 品有： 智能一体化温度变送器， 造一部、制造二 往较多，关系密 习基地，每年公司EKZ800/900 系列齐纳式安全栅， 部、制造三部EKZ9000 SIXNETDCSSCADA 系统集成产致好评。作为仪器仪表行业的高科技企业，远东仪表能够设计、生产制造用于工业过程、系统集成的控制仪器仪表、电子仪器仪表和电工仪表。切。都接待我校与自动化专业和 自