《财务管理》（第二版）学生考核手册

1、 年度第学期财务管理原理、实务、案例、实训学生考核手册职业技术学院目录课程考核成绩总表/6 财务管理基础/7 单元考核第2章 资金筹集管理/11 单元考核第3章 投资管理/16 单元考核第4章 营运资金管理/21 单元考核第5章 财务成果与评价/25 单元考核第6章 财务预算/29 单元考核第7章 财务控制/33 单元考核综合训练与考核/37考核规范要求一、考核模式本课程教材采用“理论考核+实务考核+案例考核+实训考核”的“多元整合”考核模式。二、考核目的全面测试考生对本教材“理论目标”、“实务目标”、“案例目标”和“实训目标”等“学习目标”的达标程度，重点评估考生的“职业胜任力”在本教材的教

2、学训练（包括“专业能力基本训练项”、“职业核心能力强化训练项”和“职业道德相关训练项”）活动中达到的效果与发展水平。三、考核种类针对考生“职业学力结构”的不同层面，兼顾“理论考核”、“实务考核”、“案例考核”和“实训考核”，全面反映考生“职业学力发展”的整体水平。四、考核方式、内容与成绩核定采用百分制。兼顾“自测题考核”与“非自测题考核”；在“主观题考核”中，兼顾“结果考核”与“过程考核”。1.理论考核考核方式：“单元考核”与“综合考核”相结合；“自测题考核”与“主观题考核”相结合。试题范围：“自测题”从学生手册的“自测题库”中随机抽取；“主观题”即主教材“单元训练”和“综合训练”中的相关题型

3、。考核成绩核定：将“单元平均成绩”和“综合考核成绩”按权数相加得出总分；“单元平均成绩”取各章“单元考核成绩”的平均值。2.实务考核考核方式：“单元考核”与“综合考核”相结合；“自测题考核”与“主观题考核”相结合。试题范围：“自测题”从学生手册的“自测题库”的中随机抽取；“主观题”即主教材“单元训练”和“综合训练”中的相关题型。考核成绩核定：将“单元平均成绩”和“综合考核成绩”按权数相加得出总分；“单元平均成绩”取各章“单元考核成绩”的平均值。3案例考核考核方式：“单元考核”与“综合考核”相结合；“自测题考核”与“主观题考核”相结合；在“主观题考核”中，“形成性考核”与“成果性考核”相结合。试

4、题范围：“自测题”从学生手册的“自测题库”的中随机抽取；“主观题”见“单元训练”和“综合训练”中的相关题型。考核成绩核定：将“单元平均成绩”和“综合考核成绩”按权数相加得出总分；“单元平均成绩”取各章“案例考核成绩”平均值；“综合平均”取各“综合考核”的“案例考核成绩”的平均值。考核指标与考核标准：详见主教材“附录二”的附表21。4实训考核考核方式：“单元考核”与“综合考核”相结合；“过程考核”与“成果考核”相结合。试题范围：“自测题”从学生手册的“自测题库”中随机抽取；“主观题”的“实训题”即“单元训练”和“综合训练”中的相关题型。考核成绩核定：将“单元平均成绩”和“综合考核成绩”按权数相加

5、得出总分；“单元平均成绩”取各章“单元考核成绩”的平均值。“过程考核”说明：“活动过程考核”包括对“职业道德”、“职业核心能力”和“专业能力”的考核。“职业道德”的“考核指标等级”分为“顺从级”（前期课程）、“认同级”（中期课程）和“内化级”（后期课程）三等；“职业核心能力”的“考核指标等级”分为“初级”（前期课程）、“中级”（中期课程）和“高级”（后期课程）三等。各种考核均以考生在“活动过程”中的表现为依据，以“考核标准”为准绳来测评。在依照各项“考核指标”和“考核标准”评估考生的成绩时，尽可能综合“教师观察记录”、“考生完成任务情况的音像记录”、“考生在工作现场或实训中对测评提问的回答”、

6、“考生工作日记”、“任务小组工作报告”、“考生工作文件”、“考生自我评估”、“团队评估”、 “企业评估”等考生在“实训活动过程”中的多方面表现给出。“过程考核”的“考核指标与考核标准”详见考核表N1（N为各章章序）的三个子表。“成果考核”说明：“成果考核”是衡量考生是否达到“实训教学”目标的另一基本依据。实训的“成果考核”是对作为实训“成果形式”的“实训课业”的考核，以考生完成“实训课业”的质量来认定。“成果考核”的“考核指标与考核标准”详见考核表N2（N为各章章序）。五、评价主体“理论考核”、“实务考核”、“案例考核”和“实训考核”中的“自测题”通过助学光盘中的“考核系统”进行；其“主观题”

7、由教师以评阅试卷的形式进行。“案例考核”应兼顾“考生自我评价”、“小组成员互评”、“教师评价”三个维度（有条件的还可参考“企业评价”）。考核结果反映在教师填写的相应考核表中。“实训课业考核”应兼顾“考生自我评价”、“项目组成员互评”、“教师评价和“企业评价”四个维度。每次课业教师都要给出评语，指出该课业的优缺点，以利于学生的进步。考核结果反映在教师填写的相应考核表上。课程考核成绩总表专业：财务会计 课程名称：财务管理 班级: _ 姓名: _ 学号: _考核成绩总表1-1 理论考核成绩表种 类单元考核成绩单元平均（60%）综合（40%）总 分（100%）章 序1234567得 分考核成绩总表1-

8、2 实务考核成绩表种 类单元考核成绩单元平均（60%）综合（40%）总 分（100%）章 序1234567得 分 考核成绩总表1-3 案例考核成绩表种 类单元考核成绩单元平均（60%）综合（40%）总 分（100%）章 序1234567得 分 考核成绩总表1-4 实训考核成绩表种 类单元考核成绩单元平均（60%）综合（40%）总 分（100%）章 序1234567得 分 考核成绩总表1-5 课程考核成绩总表种 类理论考核成绩实务考核成绩案例考核成绩实训考核成绩总 成 绩权数 (%)30%20%20%30%100%得 分100（说明：考核成绩总表11至14的“单元考核成绩”根据单元考核成绩总表1

9、-4、2-4、3-4、4-4、5-4、6-4、7-4相应数据填写， “综合”根据综合考核总成绩表综4的相应数据填写；考核表15的总成绩得分为各分项成绩之和；各分项成绩分别为考核表11至考核表14的总分与考核表15中各相应权数之积）第1章 财务管理基础 单元考核 理论考核包括“自测题考核”与“主观题考核”。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表14“理论考核”的“自测题成绩”栏。主观题考核包括“简答题考核”和“理解题考核”，通过开卷笔试实施，得分加权后记入考核表14“理论考核”的“非自测题成绩”栏。实务考核包括“自测题考核”与“主观题考核”。自测题考核通过教材所附光

10、盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表14“实务考核”的“自测题成绩”栏。主观题考核通过开卷笔试实施，得分加权后记入考核表14“实务考核”的“非自测题成绩”栏。案例考核包括“自测题考核”与“分析题考核”，两者得分相加确定总成绩。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表14“案例考核”的“自测题成绩”栏。分析题考核包括“形成性考核”和“案例分析报告考核”，其“考核指标”和“考核标准”见本书所“附录二”中考核表21。两者得分之和加权后记入考核表14“案例考核”的“非自测题成绩”栏。实训考核自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”进行，得分加权后记入考核表14“实

11、训考核”的“自测题成绩”栏。操练题考核通过“过程考核”与“成果考核”实施，总成绩得分加权总后记入考核表14中“实训考核”的“非自测题成绩”栏。【过程考核】根据“实训步骤”所要求的学生“活动过程”完成情况，就考核表1-1-1、考核表1-1-2和考核表1-1-3中各技能点的“考核指标”和“考核标准”，评出“分项成绩”与“总成绩”，并填写“教师评语”与“学生意见”。考核表1-1 “活动过程”考核成绩表实训名称：“财务管理观念运用”业务胜任力训练考核表1-1-1 “职业道德（认同级）”训练考核成绩表考核指标考核标准分项成绩职业观念20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业态度20参照主

12、教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业理想20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业守则20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业良心10参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业作风10参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”考核总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日考核表1-1-2 “职业核心能力（中级）”强化训练考核成绩表考核指标考核标准分项成绩领域技能点自我学习20确定中期学习目标6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”实施中期学习计划6参照主教材“附录二”中附表22相

13、应等级的“规范与标准”检查学习进度8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”解决问题20分析问题提出方案6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”实施计划解决问题6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”验证方案改进方式8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”革新创新20揭示不足，提出改进6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”做出并实施创新方案6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”评估创新方案8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”与人交流20交谈讨论5参照主教材“附录二”中附表22相

14、应等级的“规范与标准”简短发言5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”阅读和获取资料5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”书面表达5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”与人合作20制订合作计划6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”完成合作任务6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”改善合作效果8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”考核总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日考核表113 专业能力训练考核成绩表考核指标考核标准分项成绩领域技能点财务管理观念运

15、用100技能 = 1 * ROMAN I25参照主教材“主观题”本实训“专业能力财务管理观念运用”中“技能 = 1 * ROMAN I”的“规范与标准”技能25参照主教材“主观题”本实训“专业能力财务管理观念运用”中“技能”的“规范与标准”技能25参照主教材“主观题”本实训“专业能力财务管理观念运用”中“技能”的“规范与标准”技能25参照主教材“主观题”本实训“专业能力财务管理观念运用”中“技能”的“规范与标准”考核总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日考核表114 能力考核采分系数表系数达标程度（90100）%能依照全部考核要求，圆满、高质地完成此种能力

16、所属各项技能操作，其效率与稳定性俱佳（8089）%能依照多数考核要求，圆满、高质地完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性较佳（7090）%能依照多数考核要求，较圆满、高质地完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性一般（6069）%能依照多数考核要求，基本完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性一般（60以下）%只能依照少数考核要求，基本完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性较低【成果考核】根据本实训所要求的学生“实训课业”完成情况，就考核表12中各项“考核指标”与“考核标准”，评出“分项成绩”与“总成绩”，并填写“教师评语”与“学生意见”。考核表1-2 实训课业考核成绩表课

17、业名称：财务管理观念运用考核指标考核标准分项成绩1.货币时间价值计算25单利的现值和终值计算公式、方法和结果正确；复利的现值和终值计算公式、方法和结果正确；年金的现值和终值计算公式、方法和结果正确；在规定时间内完成2.货币时间价值运用25公式选择正确；计算结果正确；方案选择正确；在规定时间内完成3.风险衡量25风险识别正确；期望值计算正确；方差、标准差和标准离差率计算正确；在规定时间内完成4.风险与收益关系25对待风险态度合理；风险与收益关系认识正确；项目风险报酬率和投资报酬率计算正确；在规定时间内完成总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日【操练题总成绩】

18、将“实训考核”的“过程考核”和“课业考核”各项总成绩加权后填入考核表13，核定总成绩得分并再次加权后记入考核表14“实训考核”的“非自测题成绩”栏。考核表1-3 单元实训“操练题”考核成绩表操练题名称：“财务管理观念运用”业务胜任力训练过程考核成绩课业考核成绩得分领域职业道德职业核心能力专业能力权数15%15%30%40%分项成绩总成绩100 成绩核定根据已填入考核表1-4中“理论考核”、“实务考核”、“案例考核”和“实训考核”的“自测题成绩”和“非自测题成绩”，分别加总并核定各项总成绩。考核表14 单元考核总成绩表类别自测题成绩非自测题成绩总成绩权数30%70%理论考核实务考核案例考核实训考

19、核第2章 资金筹集管理 单元考核 理论考核包括“自测题考核”与“主观题考核”。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表24“理论考核”的“自测题成绩”栏。主观题考核包括“简答题考核”和“理解题考核”，通过开卷笔试实施，得分加权后记入考核表24“理论考核”的“非自测题成绩”栏。实务考核包括“自测题考核”与“主观题考核”。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表24“实务考核”的“自测题成绩”栏。主观题考核通过开卷笔试实施，得分加权后记入考核表24“实务考核”的“非自测题成绩”栏。案例考核包括“自测题考核”与“分析题考核”，两者得分相加确定总

20、成绩。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表24“案例考核”的“自测题成绩”栏。分析题考核包括“形成性考核”和“案例分析报告考核”，其“考核指标”和“考核标准”见本书所“附录二”中考核表21。两者得分之和加权后记入考核表24“案例考核”的“非自测题成绩”栏。实训考核自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”进行，得分加权后记入考核表24“实训考核”的“自测题成绩”栏。操练题考核通过“过程考核”与“成果考核”实施，总成绩得分加权总后记入考核表24中“实训考核”的“非自测题成绩”栏。【过程考核】根据“实训步骤”所要求的学生“活动过程”完成情况，就考核表2-1-1、考核

21、表2-1-2和考核表2-1-3中各技能点的“考核指标”和“考核标准”，评出“分项成绩”与“总成绩”，并填写“教师评语”与“学生意见”。考核表2-1 “活动过程”考核成绩表实训名称：“资金筹集管理”业务胜任力训练考核表2-1-1 “职业道德（认同级）”训练考核成绩表考核指标考核标准分项成绩职业情感20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业态度20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业作风20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业守则20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业良心20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”考

22、核总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日考核表2-1-2 “职业核心能力（中级）”强化训练考核成绩表考核指标考核标准分项成绩领域技能点信息处理20获取信息6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”整理信息6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”传递信息8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”解决问题20分析问题提出方案6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”实施计划解决问题6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”验证方案改进方式8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标

23、准”数字应用20解读数据信息6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”进行数据计算6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”展示和使用数据信息8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”与人交流20交谈讨论5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”简短发言5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”阅读和获取资料5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”书面表达5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”与人合作10制订合作计划3参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”完成合作任务3参照主

24、教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”改善合作效果4参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”革新创新10揭示不足,提出改进3参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”做出并实施创新方案3参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”评估创新方案4参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”考核总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日考核表213 专业能力训练考核成绩表考核指标考核标准分项成绩领域技能点资金筹集管理100技能 = 1 * ROMAN I15参照主教材“主观题”本实训“专业能力资金筹集管理”中

25、“技能 = 1 * ROMAN I”的“规范与标准”技能15参照主教材“主观题”本实训“专业能力资金筹集管理”中“技能”的“规范与标准”技能20参照主教材“主观题”本实训“专业能力资金筹集管理”中“技能”的“规范与标准”技能20参照主教材“主观题”本实训“专业能力资金筹集管理”中“技能”的“规范与标准”技能15参照主教材“主观题”本实训“专业能力资金筹集管理”中“技能”的“规范与标准”技能15参照主教材“主观题”本实训“专业能力资金筹集管理”中“技能”的“规范与标准”考核总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日考核表214 能力考核采分系数表系数达标程度（9

26、0100）%能依照全部考核要求，圆满、高质地完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性俱佳（8089）%能依照多数考核要求，圆满、高质地完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性较佳（7090）%能依照多数考核要求，较圆满、高质地完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性一般（6069）%能依照多数考核要求，基本完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性一般（60以下）%只能依照少数考核要求，基本完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性较低【成果考核】根据本实训所要求的学生“实训课业”完成情况，就考核表22中各项“考核指标”与“考核标准”，评出“分项成绩”与“总成绩”，并填写“教师

27、评语”与“学生意见”。考核表2-2 实训课业考核成绩表课业名称：资金筹集管理考核指标考核标准分项成绩1资金需要量预测20销售百分比法运用正确；线性回归分析法运用正确；在规定时间内完成2筹资方式选择20合理比较主要筹资方式优缺点；结合实际正确选择筹资方式；在规定时间内完成3资本成本计算20单一资本的资本成本计算正确；综合资本成本计算正确；边际资本成本计算正确；在规定时间内完成4经营风险和财务风险衡量20经营杠杆系数计算正确；财务杠杆系数计算正确；经营杠杆和财务杠杆运用合理；在规定时间内完成5最优资本结构确定20每股收益无差别法确定最优资本结构运用正确；资本成本比较法确定最优资本结构运用正确；在规

28、定时间内完成总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日【操练题总成绩】将“实训考核”的“过程考核”和“课业考核”各项总成绩加权后填入考核表23，核定总成绩得分并再次加权后记入考核表24“实训考核”的“非自测题成绩”栏。考核表2-3 单元实训“操练题”考核成绩表操练题名称：“资金筹集管理”业务胜任力训练过程考核成绩课业考核成绩得分领域职业道德职业核心能力专业能力权数15%15%30%40%分项成绩总成绩100 成绩核定根据已填入考核表2-4中“理论考核”、“实务考核”、“案例考核”和“实训考核”的“自测题成绩”和“非自测题成绩”，分别加总并核定各项总成绩。考核表

29、24 单元考核总成绩表类别自测题成绩非自测题成绩总成绩权数30%70%理论考核实务考核案例考核实训考核第3章 投资管理 单元考核 理论考核包括“自测题考核”与“主观题考核”。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表34“理论考核”的“自测题成绩”栏。主观题考核包括“简答题考核”和“理解题考核”，通过开卷笔试实施，得分加权后记入考核表34“理论考核”的“非自测题成绩”栏。实务考核包括“自测题考核”与“主观题考核”。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表34“实务考核”的“自测题成绩”栏。主观题考核通过开卷笔试实施，得分加权后记入考核表34

30、“实务考核”的“非自测题成绩”栏。案例考核包括“自测题考核”与“分析题考核”，两者得分相加确定总成绩。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表34“案例考核”的“自测题成绩”栏。分析题考核包括“形成性考核”和“案例分析报告考核”，其“考核指标”和“考核标准”见本书所“附录二”中考核表21。两者得分之和加权后记入考核表34“案例考核”的“非自测题成绩”栏。实训考核自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”进行，得分加权后记入考核表34“实训考核”的“自测题成绩”栏。操练题考核通过“过程考核”与“成果考核”实施，总成绩得分加权总后记入考核表34中“实训考核”的“非自测题

31、成绩”栏。【过程考核】根据“实训步骤”所要求的学生“活动过程”完成情况，就考核表3-1-1、考核表3-1-2和考核表3-1-3中各技能点的“考核指标”和“考核标准”，评出“分项成绩”与“总成绩”，并填写“教师评语”与“学生意见”。考核表3-1 “活动过程”考核成绩表实训名称：“投资管理”业务胜任力训练考核表3-1-1 “职业道德（认同级）”训练考核成绩表考核指标考核标准分项成绩职业情感20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业观念20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业良心20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业作风20参照主教材“附录二”中

32、附表23的相应“规范与标准”职业态度10参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业守则10参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”考核总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日考核表3-1-2 “职业核心能力（中级）”强化训练考核成绩表考核指标考核标准分项成绩领域技能点自我学习20确定中期学习目标6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”实施中期学习计划6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”检查学习进度8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”数字应用20解读数据信息6参照主教材“附录二”中附

33、表22相应等级的“规范与标准”进行数据计算6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”展示和使用数据信息8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”与人合作20制定合作计划6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”完成合作任务6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”改善合作效果8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”与人交流20交谈讨论5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”简短发言5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”阅读和获取资料5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”书

34、面表达5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”解决问题10分析问题提出方案3参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”实施计划解决问题3参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”验证方案改进方式4参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”革新创新10揭示不足,提出改进3参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”做出并实施创新方案3参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”评估创新方案4参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”考核总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日考

35、核表313 专业能力训练考核成绩表考核指标考核标准分项成绩领域技能点投资管理100技能 = 1 * ROMAN I15参照主教材“主观题”本实训“专业能力投资管理”中“技能 = 1 * ROMAN I”的“规范与标准”技能15参照主教材“主观题”本实训“专业能力投资管理”中“技能”的“规范与标准”技能20参照主教材“主观题”本实训“专业能力投资管理”中“技能”的“规范与标准”技能20参照主教材“主观题”本实训“专业能力投资管理”中“技能”的“规范与标准”技能15参照主教材“主观题”本实训“专业能力投资管理”中“技能”的“规范与标准”技能15参照主教材“主观题”本实训“专业能力投资管理”中“技能

36、”的“规范与标准”考核总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日考核表314 能力考核采分系数表系数达标程度（90100）%能依照全部考核要求，圆满、高质地完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性俱佳（8089）%能依照多数考核要求，圆满、高质地完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性较佳（7090）%能依照多数考核要求，较圆满、高质地完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性一般（6069）%能依照多数考核要求，基本完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性一般（60以下）%只能依照少数考核要求，基本完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性较

37、低【成果考核】根据本实训所要求的学生“实训课业”完成情况，就考核表32中各项“考核指标”与“考核标准”，评出“分项成绩”与“总成绩”，并填写“教师评语”与“学生意见”。考核表3-2 实训课业考核成绩表课业名称：投资管理考核指标考核标准分项成绩1现金流量测算25现金流量构成判断准确；现金流入量、流出量和净流量计算正确；在规定时间内完成2非贴现指标评价25会计收益率计算正确；投资回收期计算正确；评价标准合理；在规定时间内完成3贴现指标评价25净现值计算正确；现值指数计算正确；内含报酬率计算正确；各种指标评价标准合理；在规定时间内完成4证券投资估价及收益率计算25债券价值计算正确；股票价值计算正确；

38、证券投资收益率计算正确；投资方案可行；在规定时间内完成总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日【操练题总成绩】将“实训考核”的“过程考核”和“课业考核”各项总成绩加权后填入考核表33，核定总成绩得分并再次加权后记入考核表34“实训考核”的“非自测题成绩”栏。考核表3-3 单元实训“操练题”考核成绩表操练题名称：“投资管理”业务胜任力训练过程考核成绩课业考核成绩得分领域职业道德职业核心能力专业能力权数15%15%30%40%分项成绩总成绩100 成绩核定根据已填入考核表3-4中“理论考核”、“实务考核”、“案例考核”和“实训考核”的“自测题成绩”和“非自测题成

39、绩”，分别加总并核定各项总成绩。考核表34 单元考核总成绩表类别自测题成绩非自测题成绩总成绩权数30%70%理论考核实务考核案例考核实训考核第4章 营运资金管理 单元考核 理论考核包括“自测题考核”与“主观题考核”。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表44“理论考核”的“自测题成绩”栏。主观题考核包括“简答题考核”和“理解题考核”，通过开卷笔试实施，得分加权后记入考核表44“理论考核”的“非自测题成绩”栏。实务考核包括“自测题考核”与“主观题考核”。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表44“实务考核”的“自测题成绩”栏。主观题考核

40、通过开卷笔试实施，得分加权后记入考核表44“实务考核”的“非自测题成绩”栏。案例考核包括“自测题考核”与“分析题考核”，两者得分相加确定总成绩。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表44“案例考核”的“自测题成绩”栏。分析题考核包括“形成性考核”和“案例分析报告考核”，其“考核指标”和“考核标准”见本书所“附录二”中考核表21。两者得分之和加权后记入考核表44“案例考核”的“非自测题成绩”栏。实训考核自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”进行，得分加权后记入考核表44“实训考核”的“自测题成绩”栏。操练题考核通过“过程考核”与“成果考核”实施，总成绩得分加权总

41、后记入考核表44中“实训考核”的“非自测题成绩”栏。【过程考核】根据“实训步骤”所要求的学生“活动过程”完成情况，就考核表4-1-1、考核表4-1-2和考核表4-1-3中各技能点的“考核指标”和“考核标准”，评出“分项成绩”与“总成绩”，并填写“教师评语”与“学生意见”。考核表4-1 “活动过程”考核成绩表实训名称：“营运资金管理”业务胜任力训练考核表4-1-1 “职业道德（认同级）”训练考核成绩表考核指标考核标准分项成绩职业观念20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业态度20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业良心20参照主教材“附录二”中附表23的相应“

42、规范与标准”职业守则20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业理想10参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业作风10参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”考核总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日考核表4-1-2 “职业核心能力（中级）”强化训练考核成绩表考核指标考核标准分项成绩领域技能点解决问题20分析问题提出方案6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”实施计划解决问题6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”验证方案改进计划8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”

43、数字应用20解读数据信息6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”进行数据计算6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”展示和使用数据信息8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”与人交流20交谈讨论5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”简短发言5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”阅读和获取资料5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”书面表达5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”与人合作20制定合作计划6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”完成合作任务6参照主教材

44、“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”改善合作效果8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”革新创新20揭示不足,提出改进6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”做出并实施创新方案6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”评估创新方案8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”考核总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日考核表413 专业能力训练考核成绩表考核指标考核标准分项成绩领域技能点营运资金管理100技能 = 1 * ROMAN I25参照主教材“主观题”本实训“专业能力营运资金管理”中“技

45、能 = 1 * ROMAN I”的“规范与标准”技能25参照主教材“主观题”本实训“专业能力营运资金管理”中“技能”的“规范与标准”技能25参照主教材“主观题”本实训“专业能力营运资金管理”中“技能”的“规范与标准”技能25参照主教材“主观题”本实训“专业能力营运资金管理”中“技能”的“规范与标准”考核总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日考核表414 能力考核采分系数表系数达标程度（90100）%能依照全部考核要求，圆满、高质地完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性俱佳（8089）%能依照多数考核要求，圆满、高质地完成此种能力所属各项技能操作，其效

46、率与稳定性较佳（7090）%能依照多数考核要求，较圆满、高质地完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性一般（6069）%能依照多数考核要求，基本完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性一般（60以下）%只能依照少数考核要求，基本完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性较低【成果考核】根据本实训所要求的学生“实训课业”完成情况，就考核表42中各项“考核指标”与“考核标准”，评出“分项成绩”与“总成绩”，并填写“教师评语”与“学生意见”。考核表4-2 实训课业考核成绩表课业名称：营运资金管理考核指标考核标准分项成绩1最佳现金持有量确定30成本分析模式确定企业最佳现金持有量运用正确；存货

47、模式确定企业最佳现金持有量运用正确；在规定时间内完成2信用政策制定30应收账款的机会成本、管理成本和坏账损失计算正确；正确运用成本效益分析法判断企业是否改变信用政策；在规定时间内完成3经济进货批量确定40正确分析哪些成本与存货决策相关；正确计算进货成本和储存成本；正确确定经济进货批量；在规定时间内完成总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日【操练题总成绩】将“实训考核”的“过程考核”和“课业考核”各项总成绩加权后填入考核表43，核定总成绩得分并再次加权后记入考核表44“实训考核”的“非自测题成绩”栏。考核表4-3 单元实训“操练题”考核成绩表操练题名称：“营

48、运资金管理”业务胜任力训练过程考核成绩课业考核成绩得分领域职业道德职业核心能力专业能力权数15%15%30%40%分项成绩总成绩100 成绩核定根据已填入考核表4-4中“理论考核”、“实务考核”、“案例考核”和“实训考核”的“自测题成绩”和“非自测题成绩”，分别加总并核定各项总成绩。考核表44 单元考核总成绩表类别自测题成绩非自测题成绩总成绩权数30%70%理论考核实务考核案例考核实训考核第5章 财务成果与评价 单元考核 理论考核包括“自测题考核”与“主观题考核”。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表54“理论考核”的“自测题成绩”栏。主观题考核包括“简答题考核

49、”和“理解题考核”，通过开卷笔试实施，得分加权后记入考核表54“理论考核”的“非自测题成绩”栏。实务考核包括“自测题考核”与“主观题考核”。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表54“实务考核”的“自测题成绩”栏。主观题考核通过开卷笔试实施，得分加权后记入考核表54“实务考核”的“非自测题成绩”栏。案例考核包括“自测题考核”与“分析题考核”，两者得分相加确定总成绩。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表54“案例考核”的“自测题成绩”栏。分析题考核包括“形成性考核”和“案例分析报告考核”，其“考核指标”和“考核标准”见本书所“附录二”

50、中考核表21。两者得分之和加权后记入考核表54“案例考核”的“非自测题成绩”栏。实训考核自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”进行，得分加权后记入考核表54“实训考核”的“自测题成绩”栏。操练题考核通过“过程考核”与“成果考核”实施，总成绩得分加权总后记入考核表54中“实训考核”的“非自测题成绩”栏。【过程考核】根据“实训步骤”所要求的学生“活动过程”完成情况，就考核表5-1-1、考核表5-1-2和考核表5-1-3中各技能点的“考核指标”和“考核标准”，评出“分项成绩”与“总成绩”，并填写“教师评语”与“学生意见”。考核表5-1 “活动过程”考核成绩表实训名称：“利润分配管理与财务报表分析

51、”业务胜任力训练考核表5-1-1 “职业道德（认同级）”训练考核成绩表考核指标考核标准分项成绩职业观念20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业情感20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业态度20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业作风20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业良心10参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业守则10参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”考核总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日考核表5-1-2 “职业核心能力（中级）”强化训练考核

52、成绩表考核指标考核标准分项成绩领域技能点信息处理20获取信息6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”开发信息6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”展示信息8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”解决问题20分析问题提出方案6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”实施计划解决问题6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”验证方案改进计划8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”革新创新20揭示不足、提出改进6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”做出并实施创新方案6参照主教材“附录二”中

53、附表22相应等级的“规范与标准”评估创新方案8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”与人交流20交谈讨论5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”简短发言5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”阅读和获取资料5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”书面表达5参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”与人合作20制定合作计划6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”完成合作任务6参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”改善合作效果8参照主教材“附录二”中附表22相应等级的“规范与标准”考核总成绩

54、100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日考核表513 专业能力训练考核成绩表考核指标考核标准分项成绩领域技能点利润分配管理与财务报表分析100技能 = 1 * ROMAN I30参照主教材“主观题”本实训“专业能力利润分配管理与财务报表分析”中“技能 = 1 * ROMAN I”的“规范与标准”技能30参照主教材“主观题”本实训“专业能力利润分配管理与财务报表分析”中“技能”的“规范与标准”技能40参照主教材“主观题”本实训“专业能力利润分配管理与财务报表分析”中“技能”的“规范与标准”考核总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月

55、日考核表514 能力考核采分系数表系数达标程度（90100）%能依照全部考核要求，圆满、高质地完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性俱佳（8089）%能依照多数考核要求，圆满、高质地完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性较佳（7090）%能依照多数考核要求，较圆满、高质地完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性一般（6069）%能依照多数考核要求，基本完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性一般（60以下）%只能依照少数考核要求，基本完成此种能力所属各项技能操作，其效率与稳定性较低【成果考核】根据本实训所要求的学生“实训课业”完成情况，就考核表52中各项“考核指标”与“考核

56、标准”，评出“分项成绩”与“总成绩”，并填写“教师评语”与“学生意见”。考核表5-2 实训课业考核成绩表课业名称：利润分配管理与财务报表分析考核指标考核标准分项成绩1利润分配管理40利润分配程序正确；利润预测合理；股利分配政策符合实际；在规定时间内完成2财务报表分析25阅读企业主要的财务报表正确，获知需求的信息；各种财务指标计算正确；企业财务报表综合分析合理；在规定时间内完成总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日【操练题总成绩】将“实训考核”的“过程考核”和“课业考核”各项总成绩加权后填入考核表53，核定总成绩得分并再次加权后记入考核表54“实训考核”的“

57、非自测题成绩”栏。考核表5-3 单元实训“操练题”考核成绩表操练题名称：“利润分配管理与财务报表分析”业务胜任力训练过程考核成绩课业考核成绩得分领域职业道德职业核心能力专业能力权数15%15%30%40%分项成绩总成绩100 成绩核定根据已填入考核表5-4中“理论考核”、“实务考核”、“案例考核”和“实训考核”的“自测题成绩”和“非自测题成绩”，分别加总并核定各项总成绩。考核表54 单元考核总成绩表类别自测题成绩非自测题成绩总成绩权数30%70%理论考核实务考核案例考核实训考核第6章 财务预算 单元考核 理论考核包括“自测题考核”与“主观题考核”。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施

58、，得分加权后记入考核表64“理论考核”的“自测题成绩”栏。主观题考核包括“简答题考核”和“理解题考核”，通过开卷笔试实施，得分加权后记入考核表64“理论考核”的“非自测题成绩”栏。实务考核包括“自测题考核”与“主观题考核”。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表64“实务考核”的“自测题成绩”栏。主观题考核通过开卷笔试实施，得分加权后记入考核表64“实务考核”的“非自测题成绩”栏。案例考核包括“自测题考核”与“分析题考核”，两者得分相加确定总成绩。自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”实施，得分加权后记入考核表64“案例考核”的“自测题成绩”栏。分析题考核包括

59、“形成性考核”和“案例分析报告考核”，其“考核指标”和“考核标准”见本书所“附录二”中考核表21。两者得分之和加权后记入考核表64“案例考核”的“非自测题成绩”栏。实训考核自测题考核通过教材所附光盘中的“自测系统”进行，得分加权后记入考核表64“实训考核”的“自测题成绩”栏。操练题考核通过“过程考核”与“成果考核”实施，总成绩得分加权总后记入考核表64中“实训考核”的“非自测题成绩”栏。【过程考核】根据“实训步骤”所要求的学生“活动过程”完成情况，就考核表6-1-1、考核表6-1-2和考核表6-1-3中各技能点的“考核指标”和“考核标准”，评出“分项成绩”与“总成绩”，并填写“教师评语”与“学

60、生意见”。考核表6-1 “活动过程”考核成绩表实训名称：“财务预算”业务胜任力训练考核表6-1-1 “职业道德（认同级）”训练考核成绩表考核指标考核标准分项成绩职业理想20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业态度20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业作风20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业守则20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”职业良心20参照主教材“附录二”中附表23的相应“规范与标准”考核总成绩100教师评语签名：201 年 月 日学生意见签名：201 年 月 日考核表6-1-2 “职业核心能力（中级）”强化训练