学校招生办工作规划其八_第1页
学校招生办工作规划其八_第2页
学校招生办工作规划其八_第3页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 学校招生办工作规划其八 招生办工作方案。 为了根据领导的指示,我们应当为下一阶段工作做好准备了。一般来说,工作方案是详细的、可量化而且可以实现的工作支配,提前做好工作方案可以让我们有条不紊的进行工作。如何才能写好一篇工作方案呢?下面是我特殊整理出来的“方案学校招生办工作规划其八”,还是盼望可以对您有所关心。 我院属一般高等院校,二类本科层次,全日制在校学习。我院为在京提前录用院校,北京市考生报考我院的志愿全部填写在提前录用批次。外省市考生填报我院志愿按本省市有关规定填写。20 xx年首都体育学院方案招收七个专业、620名考生。其中包括参与全国统一考试的五个专业和单考单招的两个专业。

2、一 参与全国统一考试的招生专业: 新闻学专业(体育新闻方向)、公共事业管理专业(体育管理方向)、运动人体科学专业(体育保健康复方向)都不需要体育考试,招收对象为达到二类本科录用分数线的考生,文理兼收,择优录用第一志愿考生。在第一志愿考生不能完成录用方案的状况下,择优录用其次志愿考生。报考体育教育专业、社会体育专业的考生,在考生所在区县高招办办理报名手续,体检标准须符合“20 xx年北京市体育类考生体检指导看法”的规定,并参与4月16日、17日北京市高招办组织的体育考试和6月7日、8日全国统一文化考试,达到北京市高招办划定的文化、体育录用掌握分数线的考生需参与6月30日在我院组织的体检、面试(由

3、市、区高招办下发面试通知)。根据体育、文化综合评定原则择优录用,文理兼收,一般只录用第一志愿的考生。 二 提前单考单招的专业: 报名条件须具有高中毕业或相当于高中毕业的同等学历,具备二级运动员或二级武士以上资格。报名、考试地点均在首都体育学院。报名截止时间为4月1日。5月11至13日体育考试,5月14日、15日文化考试,考试科目为:数学、语文、政治、英语。将考试成果及相关数据录入“单招考试数据库”,运行汇总出考生文体综合分,依据各专项录用方案、考生文体综合分排列挨次、文化分数掌握线确定新生录用名单,报送生源所在省、市、自治区高招办核准,报国家体育总局科教司备案。 三我院只开设英语教学。 四我院

4、学费标准为4200元年,体育教育专业不收学费。住宿费每学年750-1200元。 在校生依据学习成果和个人综合测评,根据肯定比例可以享受优秀同学奖学金;学校依据实际状况适当支配同学勤工助学。 20 xx年招生方案 统 招 新闻学专业50名 公共事业管理专业50名 运动人体科学专业50名 社会体育专业80名(须体育考试、面试) 体育教育专业100名(须体育考试、面试) 单 招 运动训练专业240名 民族传统体育专业50名 我院20 xx年招生方案共计620名(含外埠方案)。 以上方案待审批,上级主管部门审批后准时向社会公布。详细招生方案以北京市考试报公布为准。 我推举 方案参考:学校招生办工作方案

5、其七 为了能够更好的完成工作进度,我们可以提前预备写工作方案了。工作方案,是为实现目标而查找资源的一系列活动,做好工作方案,可以关心我们在下一阶段的工作中胸有成竹。最近是否在查找一些优秀的工作方案呢?为此,我从网络上为大家细心整理了方案参考:学校招生办工作方案其七,欢迎阅读,供您参考。 一、指导思想: 提高幼儿教育质量为中心,实行全方位的科学管理,注意幼儿素养的培育及智能的开发,办有多种特色教育模式。开设的语言、英语、珠脑算、美术、音乐、舞蹈等课程。 二、我们的培育目标是: 1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展,增加体质、培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。 2、培育儿童良好的心理素养和与人相处、合作、互助的良好品德。 3、进展幼儿智能,培育正确运用感官和运用语言交往的基本力量,增进对环境的熟悉、培育有益的爱好和求知欲望,培育初步的动手力量。 三、招生原则: 统一报名、统筹支配录用。 四、招生对象: 1、具有当地地区的户口、身体健康、智力正常的适龄幼儿。 2、大班:招收56岁。 中班:招收45岁。 小班:招收34岁。 五、招生时间: 4月-5月。 六、招生要求: 入园前,家长首先要带幼儿到幼儿园报名、登记;打算入园时,请家长带幼儿到我园指定医院进行体验,然后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论