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文档简介

1、小班安全入园我知道教案反思这是小班安全入园我知案反思，是优秀的小班安全教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、明白入园是要和家长在一起，不能任意跑动。2、能对各种入园过程中的行为作出正确的推断，情愿接受成人的建议。3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。4、能主动参与游戏活动，并学会自我爱护。活动准备：1、小男孩和成人女性木偶各一个。2、积木搭起的话题，小皮球一个。3、教学挂图和幼儿用书。活动过程：1、引导幼儿观看教学挂图。（1）老师出示挂图：小好友们，你们明白这是什么地方吗？（2）老师：图上有谁？他们在干什么？（图中蓝衣服小好友是明明，绿衣服小好友是冬冬。）明明是和爸爸一起来上幼

2、儿园的，你找到明明了吗？明明是怎么上幼儿园的？明明到班上的时分是怎么做的？2、引导幼儿观看木偶表演。老师：上幼儿园的时分要留意什么呢？我们一起来看看别的小好友是怎么做的吧！老师操作木偶，引导幼儿理解入院时偷偷乱跑的不良后果。木偶表演：冬冬上幼儿园啦，今日是他第一天上幼儿园，他早早的就和妈妈来到了幼儿园。一进大门，冬冬就看见了一座滑梯，他甩开妈妈的手，又蹦又跳的跑过去，玩起了滑梯。冬冬玩累了，发现自己找不到妈妈，着急的直哭。妈妈找到了冬冬，对他说：假如乱跑，可能会找不到爸爸妈妈，还可能会摔跤、受伤呢。到了班上，不能自己偷偷的跑出去玩；假如想玩的话，老师会带小好友们出去玩的。活动反思：作为幼儿老师，任何一个人，在孩子的安全问题上同样有心理压力，假如孩子们在幼儿园平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。主题活动也好，生活中有机浸透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识，保证幼儿的安全

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