小班安全活动教案：防火小能手教案(附教学反思)_第1页
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文档简介

1、小班安全活动教案：防火小能手教案(附教学反思)小班安全活动防火小能手教案（附教学反思）主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿了解火对人们带来的危害，明白不能随便玩火，了解根本的消防学问，学习火灾中简洁的自救方法，合适幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看防火小能手教案吧。活动目标1、让幼儿了解火对人们带来的危害，明白不能随便玩火。2、了解根本的消防学问，学习火灾中简洁的自救方法。3、提升自我保卫观念与安全观念。4、训练爬、跑等动作技能。5、探究、发现生活中的多样性及特征。活动准备火灾视频、电话、小毛巾和小脸盆若干、紧急出口标志活动过程1、谈话引出话题：师：小好友们，你们

2、见过火吗？它有什么作用？（做饭、取暖）火可以给我们的生活带来这么多的便利，可是假如我们不留意，运用不当，火就会给我们带来灾难。下面请小好友赏识一段视频：火灾发生现场提问：视频里讲了一件什么事？发生火灾会怎么样？幼儿商量小结：大火能够烧毁房屋，让人无家可归，大火也能烧毁森林，让动物们没有家园。大火还能烧死人和动物，让人和动物失去生命；大火发生时会产生大量的浓烟，浓烟会造成大气污染。2、商量：如何预防火灾的发生？师：小好友们，火灾能造成这么大的危害，那我们要怎么做才能防止火灾的发生呢？小结：小好友自己不能随便玩火；还要提向家长点燃的香、蜡烛要远离简单着火的物品；燃放烟花爆竹是要到指定的地点；不能玩

3、未熄灭的烟头，见了未熄灭的烟头要按时踩灭；不能随便玩电、插头、插座等。3、商量：发生火灾了，怎么办？师：小好友们你们可真棒，能说出这么多的预防火灾发生的方法，可是灾害还会发生，当火灾发生时，我们要怎么爱护自己呢？幼儿边想方法一边训练师：小好友，想出了这么多的方法来逃命，那小好友你的方法都在什么情况下用呢？我们一起赏识一段视频发生火灾，怎样逃命。老师和幼儿一起学习正确的自救方法。进行模拟训练。小结：当小火苗时，用水泼、用沙盖、用脚踩灭；大火时，要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙从紧急出口逃离，然后要拨打火警电话119告知消防员叔叔：火灾发生的地点、着火的物品、火灾的大小。假如浓烟太大时就用用湿毛巾捂住口鼻匍匐请进，火势拦住逃命的门口时，用湿布塞住门缝，再用艳丽的布料在窗口呼救或大喊救命切不行从窗户往下跳。4、安全演练：师：小好友们可真厉害，个个都是防火小能手，长大肯定能当消防员，咦，听，什么声响？呀，不好了，火警警报响起来了，肯定发生火灾了，小好友们我们肯定要安全逃离。5、活动结束活动反思本节课我首先用谈话的方式引诞生活中的火，然后让幼儿观看视频，让幼儿从真实的图像和声响中感受火灾的危害及危险，让幼儿从内心中明白不能玩火，孩子们观看视频很仔细，答复问题也很主动。特别是在思索火灾逃命时，孩子们的活泼性就更加明显，在这节课中孩子们不仅明白火

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