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文档简介

1、小班数学活动小动物聚会教案反思这是小班数学活动小动物聚会教案反思，是优秀的小班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1.能手口全都地点数5以内物体的数量并说出总数。2.进行5以内的数物匹配，体验胜利的欢乐。3在活动中激发幼儿热爱小动物的情感。活动准备：1、小动物聚会课件2、幼儿操作用的盘子，上面标有2-5的数字或点子，固体胶活动流程：活动环节：一、猜一猜（引起幼儿的爱好）师：过新年了，小动物们要开联欢会啦！猜一猜，会有哪些动物来？二、根据线索猜动物老师给你们一些线索，你们来猜。线索（一）：蛋1、猜猜谁会来？为什么？（红红的是鸡蛋，白白的是鸭蛋）2、让我们一起叫小鸡出来，师幼一起叫：小鸡

2、快出来！（PPT验证）真的是小鸡，小鸡长大了，变成了什么？（一只公鸡一只母鸡）它们有什么本事？数一数鸡有几只？可以用几个点子来表示？（PPT验证）3、让我们一起叫小鸭出来（PPT验证）数一数小鸭有几只？可以用那个数字来表示（PPT验证）线索（二）：梅花脚印1、这是什么？（脚印）2、猜猜是谁来了？3、你怎么明白是小猫来了？4、让我们一起叫小猫出来（PPT验证）数一数小猫有几只？用那个点子卡来表示？（PPT验证）5、还有谁的脚印象梅花？6、让我们一起叫小狗出来（PPT验证）数一数小狗有几只？用那个数字卡来表示？（PPT验证）7、数一数一共来了几种动物？（看PPT数，小动物一个一出来）第一个是谁？第三个是谁？环节二中最终部分浸透序数概念较好，但数字的运用不适宜，混淆了幼儿的思维；共享沟通环节可以，考虑更好的呈现方

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