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文档简介
1、 最 -2022 部版文年上第单检题试(答) 一 ( 场 ) 雨 慢慢地 ( 后退 )一 ( ) 邮 票拼 命 地 ( )一 ( ) 钥 匙姓名:一、我会填。 分 )班级: ( 时间: 分钟 满分:100 )快 活 地 ( ) 一 ( ) 汗 水 巨大的( 木轮 ) 一(心)一(意)不 停 地 ( ) ( ) 的 歌一 ( ) 一 ( ) ( ) 的 衣 裳一 ( ) 一 ) ( ) 的 微 笑 七、找出句子中的反义词。(5 分 )一 ( ) 一 ( )二、给加点字选择正确的读音。( 画横线 )(3 分 )八、我是仿写小高手。 分 )拯救 chn zhn)三、比一比 , 再组词。(6 分 )照
2、相 xin xin )嘶哑 y例 : 妹妹正在 ( 目不转睛地 ) 看电视。 同学 ( ) 听 老 师 讲 课 。 2. 我 () 坐在埂上: 是一位老爷爷。嗅( )奈( )躯( )庞( )猴( )他是一位 ( 白发苍苍的 ) 老爷爷。淹( ) 公园里盛开着鲜花。 天上布满了星星。臭( )佘( )驱( )拢( )候( )掩( )四、按要求填空。 分 )1.“愣”字部首是( ),第十一笔是( )“搏”字,共( ) 笔 , 第 公园里盛开 ( ) 鲜 花 。) 星。九、课文内容我熟悉。 分 )天 上 布 满 了 (笔是( )。 再看看的石 , 级边上的 , 是 上3.“呆” , 部首查字法先 (
3、) , 再 ( ) 画。 五、我的调色板色彩最丰富。(14 分 )六、照样子 , 写词语。(6 分 )下来 , 真叫人 ! 麻雀这篇课文的主人公有 、 和 雀的作者是 。十、快乐阅读我最行。 分 )( 一 ) 课内阅读。(8 分 ) , 嗅 , , , 雀 来 , 的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽 绝 地尖叫着。 老雀用自掩护 想自儿因为紧它浑身 发出 的声音一场搏斗, 猎狗是多么庞大的怪物 可它不能安然地站在高 高的没有危险的树枝 一种强大的力量使它飞了下来。 (2)A. 穿 ( 衣 ) B. 接触 ; 挨上 C. 使附着在别的物体上 博物馆 ( )A. 通 晓 B. 多 ; 丰 富 C.
4、博 得 ; 取 得1.填上合适的词语。 )2.用“ ”画出风筝名字的由来。 )( ) 牙齿 ( ) 的声音 ( ) 怪物 ( ) 的力量2.老麻雀害怕猎狗?从哪些词语中可以看出来)3. 风筝又叫 。 是风筝之都。最 长的风筝是 制作的 。最小的风 筝是扎的 )3.“一种大的力量使它飞了下来。”这种力量是什说说你的理解 )4. 短文我们介绍了什? 正确答案后打“” )A. 风的历史( ) B. 风筝的种类( ) C.风筝名字的由来 )D. 风筝之都 ) 筝是玩具 )5.写 :筝 , 了 !(2 )( 二 ) 课外阅读。 分 )风筝的故事在中国 , 风筝有两千多年的历史了。最初的风筝是用木头做的
5、, 叫木鸢 (yun), 后来 改用纸做 , 叫纸鸢。风筝是用细竹扎骨架再糊上棉纸 , 着色而成。形态各异 , 大小不一 , 有鱼、虫、禽、 鸟图形等。最早用纸扎风筝的是我国五代时期的李邺 (y)在纸鸢上装个竹哨 , 风吹竹哨 , 发 出像古筝一样的声音 , 因此有了风筝的称呼。山东潍坊是著名的风筝之都。从 1984 年开始 , 那里每年都要举办一次国际风筝节。十一、仔细看图 , 先说一说 , 再写一写。 分 )提示 : 小蚂蚁拣到一片树叶 , 它想用树叶做什么呢 ? 写一写。那里有世界最大的风筝博物馆。最长的风筝是山东民间艺人杨同科制作的龙头蜈蚣, 由350 节“腰子”组成 , 全长 320
6、 米 ; 最小的风筝是我国微型风筝制作家夏振国精心扎制 的 , 只有 4 厘米长的“沙燕1.给加点字选择正确的解释。(2 )(1)着色而成 ( )第五单元 单元综合测试 A 答案一、 身躯发颤 嗅觉攀登物 屠格涅夫、 ( 锋利 嘶哑 庞大 强大2. 害怕。从紧张、浑身发抖、嘶哑等词可以看出来。3. 狗 , 儿 , 自猎狗搏斗 , 这种伟大的牺牲精神值得人们尊重。( 二 )1.(1)C (2)B二、2. 他在纸鸢上装个竹哨 , 风吹竹哨 , 发出像古筝一样的声音 , 因 此有了风筝的称呼。3. 纸鸢 山东潍坊 杨同科 龙头蜈蚣 夏振国 沙燕 4.A. B. C. D. 三、嗅觉臭味无奈姓佘身躯驱
7、赶庞大合拢猴子时候淹没掩护5. 围绕风筝的颜色、形状来写。四、1.忄折 十,口,最 - 部版文年上期检题试(答)五、火红橘红桃红梅红嫩绿翠绿碧绿墨绿浅绿班:姓:考:金黄杏黄橙黄鹅黄淡黄一、看拼音写语(10 )六、 枚 把 滴 奔跑 喊叫 转动 欢快 美丽 甜甜 前 后 笔 画 针线七、 炎热凉爽 松紧 熟悉陌生 沉浮 温柔暴躁 八、 聚精会神地 垂头丧气地 五六色的或五彩缤纷的 亮晶晶的 九、 1.笔陡 铁链 挂 发颤 2.小麻雀 老麻雀 猎xu y zh jin yn h y hu q x f ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) un i bi cn wi kn ji sh lun sh
8、 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题,择正确的答案填号(5 分) 1下奇观”中“观”的意思是( ) A看 B景象或样子 C对事物的认识或看法2用“敬”字组成不同的词语,填写在下面的句子中,恰当的一项是( )纪昌_向老师飞卫请教;扁鹊医德高尚,赢得了百姓的;西门豹为民 做主,百姓都很他。他们永远受人们的_。四、我会按课内容填空(10 分)1日绝句这首诗里表明作者爱国之情的诗句是“_,_ _2一场秋雨一场寒,。3这学期,我们欣赏了被称为天下奇观_探索了蝙蝠和_A恭敬B尊敬C敬佩D恭敬敬重敬爱敬礼敬畏敬佩 尊敬敬意 致敬尊敬 敬畏尊敬 敬佩_的关系,认识了善于观察和思考的昆虫学家_,
9、还感受到高适送别友 人的劝慰“_,_?”4天都峰一文是按 _ 、_ 、_ 的顺序来写的。 5_海水不可斗量。3下面词语中没有错别字的一项是( )6一言既出,。A山崩地裂 C女娲补天腾云架雾 B振耳欲聋 气急败坏鸦鹊无声7博学之,_,明辨之,。8书信的格式分为六部分称呼_、_祝福语_4给下列加点的字选择正确的解释,将正确序号填在括号里。 闹:干、弄、搞 喧哗,不安静吵,扰乱 发生(疾病或灾害)(1)这都是河神娶媳妇给闹的 )(2)你可别乱吃,小心晚上又闹肚子 )三、我会连(10 分)_。五、判断,对打,错的打(5 分)1声鼎沸、响彻云霄、悄无声息”都是描写热闹的场面 )2似真珠月似弓了比喻的修饰
10、手法 )3爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方 )4精卫填海盘古天地普罗米修斯是中国古代神话故事 ) 5的叔叔今年三十岁,长得鹤发童颜个句子正确 )马鱼虎猪穴厩圈塘三头六臂神机妙算腾云驾雾开天辟地志存高远精忠报国诸葛亮盘古哪吒孙悟空岳飞周恩来六、按要求仿词语(4 分)1挑大梁(三字俗语) _2霎时(形容时间短) _3提心吊胆(形容人物心情的四字词语)_ _ 4明眸皓齿(形容人物长相的四字词语)_ _ 七、句子练习(10 )1我认认真真地做语文作业为把字句)_ 2葡萄成熟了写句子,至少 处) _ 3补充句子,注意用上合适的关联词。(1)既然你错了,。(2)_所以这里的鸟儿一点都不怕人。4用修改符号修改
11、病句秋天到了,黄叶落了,树林里好像铺上了绿色的地毯。5用上“太阳”一词,分别写一个比喻句和一个拟人句。比喻句:_ 拟人句:_6照例写句子(用动作描写表现心情、心理)表现“生气咬着嘴唇,握紧拳头,使劲地跺脚。表现“害怕 _ 7缩句:气魄雄伟的长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。 _ 8仿写句子。例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 _ 八、非连续性本 )看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都配戴了眼镜。请根据“希望小学二至六 年级视力情况调查”主题活动中调查收集到的相关数据,完成题目。希望小学学生视力情况调查统计表1.请用简洁精炼的语言,描述上面调查表所反映出来的问题。 _2你能不能根据自己的发现
12、,写一则相关的公益广告 字以内) _九、阅读理解(16 )(一)以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意 了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸 出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩 红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细 丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山 虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上 蛟龙的爪子。1选段选自课文者是_ 分)2选文第一自然段主要写爬山虎的脚的_、_、_ _ 分)3读句子
13、判断作者是怎样进行观察的?将正确选项的序号填在括号里 ) 细丝原先是直的,现在弯曲了 )A细心观察 B连续观察4找出选段中两个比喻句,用“_”画出,再填空 分)第一句把_比作_年级二年级三年级四年级五年级六年级_。近视率 13% 19% 31% 42% 48%第二句把_比作_。(二)羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地,那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最宜人的时 刻。羊吃草,要算这时候最欢了。瞧它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有什么 事可使它们分心了。它们把小嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留了下 来;嫩芽一根接
14、着一根被扯断了送到了嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠 地咀嚼着几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草里尚未消化的草根、草 茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次咀嚼。羊吃草,实在有趣,要是每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校不正 是这片绿草如茵的地方吗?同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周 围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦和永不倦怠 的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根 “草茎学们是否善于经常“翻草”反复咀嚼,直到完全消化为止呢?我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次地琢
15、磨上面这些问题。要是我们在学习中像 羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?1根据意思在文中找出相应的四字词语填在空格里 )(1)形容注意力非常集中 )(2)不嫌麻烦 )(3)永远不知疲倦地努力工作 )2用文中的原句解释羊吃草过后的“翻草”现象 分) _ 3文章最后一句属( 反问 )句式。如果换一种说法使意思不变,该怎么说?(1.5 分) 写下来_ _。4作者把“我们的学校比作_把“同学们在学校的学习” 比作_把“草茎”比作_,把 “翻草”比作_ 分)5作者讲要分得清“土香草”和嫩芽,其实要我们分清的是什么? 分) _6你从“羊吃草”中得到的启示是什么?(1 ) _十、习作(25 分)书信是我
16、们与远方的亲朋好友互通消息、交流情感的一种方式。请你给同 学、老师或者亲人写一封信,分享生活中有趣的事注意格式正确,语句通 顺。不少于 字。参考答案一、血液逐渐掩护疑惑娶媳妇灌溉悲惨违抗驾驶鹅卵石二、1.B 2.A 3.C 4.(1) (2)三、马鱼虎猪穴厩圈塘三头六臂神机妙算腾云驾雾开天辟地志存高远精忠报国诸葛亮盘古哪吒孙悟空岳飞周恩来四、1.生当作人杰死亦为鬼雄 2.十场秋雨要穿棉3.钱塘江大潮雷达法布尔前路无知己天下谁人不识君4.爬山前爬山中爬上峰顶后 5.人不可貌相 6.驷马难追7.审问之慎思之笃行之 8.问候语正文署名日期五、1. 2. 3. 4. 5.六、1.打头阵开绿灯 2.刹那瞬间 3.兴高采烈心花怒放4.眉清目秀唇红齿白七、1.我把语文作业认认真真地做。2.架子上紫色的葡萄终于在这个星期成熟了。3.(1)就要勇敢承认 (2)因为人们十分爱护鸟儿 4.5.太阳出来了,像一盏探照灯一样。太阳终于睁开了眼睛,天亮了。6.她缩在角落,低着头发抖。 7.长城是奇迹。8.大自
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