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文档简介
1、高一政治理论课讲课总结总结,是对过去一准时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观讨论的书面资料。按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,准时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。接下来是对于高一政治理论课讲课总结的文章,希望能给大家带来帮助!高一政治理论课讲课总结1时间飞逝,20_年的工作也已经凑近结尾,为了更好地做好此后的工作,总结经验、汲取教训,自己特就这年度的工作小结以下:一、思想政治表现、道德素质涵养及职业道德。可以认真贯彻党的基本路线目标政策,作为党员教师,系统地接受了保持共产党员先进性教育培训活动,政治理论进一步增强,党性涵养有了进一步的提高;遵纪守纪,敬业爱岗,
2、拥有激烈的责任感和事业心,踊跃主动认真的学习专业知识,工作态度正直,认真负责。二、专业知识、工作能力。和刚走上工作单位时比较,自己在教育讲课能力方面有了进一步的提高。作为第二班主任,自己可以辅助第一班主任参加班级管理。关怀班级班风、学风的建设,关怀每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每日繁琐的平常工作中自己不停的累积工作经验。在讲课方面,自己从头至尾以认真、谨慎的治学态度,勤奋、不屈不挠的精神从事讲课工作。认真依据学校讲课常例的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以踊跃的态度上好每堂课,在实践中商讨、落实新课程讲课理念。自己能认真执行青蓝工程,认真参加学校的学习培训和校内校外的讲课观摩活
3、动。在讲课之余,自己也进行一些讲课研究,把平常在讲课过程中的所感所想实时总结成文字形式,这不只是一次经验的凝练,也是对讲课的再思虑,对自己讲课理论水平的一次提高。三、工作态度和勤奋敬业方面。在一年中自己担当一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想道德,一礼拜节课,工作认真负责,踊跃参加学校、学科的各项会议、活动,没出缺席高中教师个人工作总结和病假。回顾这一年的工作,学校供给了各样让自己快速锻炼成长的平台,学校领导赏赐自己很多工作上的关怀,老教师给自己供给了很多灾得的经验和帮助,这全部让自己在各方面都获得不一样样程度的进步,自然,自己也存在着很多需要改良的地方。在此后的工作中,我将连续以求实的工
4、作态度,自始自终地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。高一政治理论课讲课总结2本学期开学以来,高一数学备课组彭俊昌、叶显斌、胡军峰、陶华梅、涂建伟、胡万彦、杨良、张慧、程雄飞、叶晓斌、张天羽、钟华志等12位教师,在学校创先争优活动的引导下,联合本学期讲课计划,认真学习学校的有关要求,认真执行备课组长与教师的职责,认真达成学校的各项工作,专心组织民众备课活动,增强学科的理论学习,使数学构成为团结友好、勤奋、互帮合作潜力较强的集体。现将上学期工作总结以下:一、讲课常例方面1、严格落实讲课常例,提高讲课效率。全组教师做到重点落实备课常例和讲堂讲课常例,提高备课和上课质量,注意讲课常例管理中的各个环
5、节,并且尽量落实细节,养成学生优秀规范的学习习惯,最后抵达提高讲课效率的目的。2、集思广益,增强民众备课。无论在办公室中,仍是周二教研活动中。我们研究教法,研究学法,真实表现了在竞争过程中合作,在合作基础上竞争,在研究状态下工作,在工作状态下研究的优秀气氛。备课组做到一致进度、一致讲课设计、一致练习、一致考试等,特别是备课环节,人人有计划、有任务、有落实,充散发挥民众智慧,提高民众备课的质量。3、增强作业批阅。全组教师尽量控制作业量规范化批阅,做到有发必收,有收必评,有评必纠,每次批阅后把有问题的学生应付面批阅,拥有很强的针对性,深受学生喜爱。4、落实基础小测的高效性。按付校长的指导要求,认真
6、组织每日的基础小测试:做到“分工出题实时,考试小测准时,测后分析快速,反应讲评实效”。5、成立团结友好高昂向上的民众。备课组共有12位教师,新毕业年轻教师2位。年轻教师勤学进步,中青年教师业务素质高,老教师关怀爱惜年轻教师,是一个团结友好高昂向上的民众。二、教育讲课中存在的不足1、对学生的要求不够严格,不可以稳定办理好严与爱的关系,少量学生的作业及试卷答题不规范,迟交甚至不交作业,对他们的教育和督察力度不够;2、讲堂讲课效率还有待进一步提高;考试成绩班级差距较大;3、对教材的利用不够,办理需要进一步圆满。三、此后工作的思虑1、学习:向新课程标准学习,向教材学习,向同行学习,理解新知识,改变旧看
7、法;2、提高讲堂讲课效率,真实实行讲课重心前置;讲堂上做到重点的要精讲,难点要巧讲,该讲的讲到位,不应讲的直接不讲;3、抓指导,抓纠错,抓答疑:进一步利用基础小测,合适的时间做好补差工作,关怀爱惜后进生,深信让每个学生成功;提高错题集的使用工作,做到有错必纠,有批必评;减小班级之间的差距。最后,新课标对我们数学教师提出来更高的要求,我们深知领导的要求,也深知学生家长的期盼,更深知自己的压力和职责,我们将把压力变成动力,做到敬业爱岗,扎实工作,相信在有领导的关怀和帮忙,有我们组内教师的工作热忱和劲头,我们必然可以优秀的达成本届高一数学讲课任务,为本届学生的高考成绩打下坚固的基础。高一政治理论课讲
8、课总结3本学期自己担当高一年级(1、2、3、7、12)五个班级的政治学科讲课工作。一学期以来,自己从头至尾以认真、谨慎的治学态度,勤奋、不屈不挠的精神达成本学期的讲课和教研工作。现将本学期的讲课教研工作总结以下:一、认真组织讲课工作,提高讲课的有效性。因为担当的是基础年级的讲课,需要为此后的讲课打好基础,在本学期自己认真把课备好,不单备教材备教法并且备学生。依据高一的实质,设计课的种类,制定采纳的讲课方法,并对讲课过程的程序实时间安排都作了详尽的记录,认真写好每一课讲课设计,力争做到每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。并依据讲课的需要,采纳多种的讲课方法,提高学生的学习踊跃
9、性和讲课的时效性,并且在课后实时对该课作出总结。二、在讲课举措上,踊跃采纳新的讲课方法,增强讲课的时效性。本学期自己在讲课举措上力争创新,以适应教育讲课的需要。本学期在讲课上常常采纳多媒体讲课,运用多种方式进行讲课,在很多课时中充分运用视频音频进行讲课,以提高学生的上课的踊跃性和有效性。在讲堂上特别注意调换学生的踊跃性,增强师生沟通,充分表现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在讲堂上老师讲得尽量少,学生动口着手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需乞降学习能力,让各个层次的学生都获得提高。三,虚心学习,提高自己讲课基本功。本学期,自己一共上了
10、两次讲课公然课,分别是储存藏款和商业银行和收入分派与社会公正,经过公然显现自己的讲课基本功,请同组的老师进行讨论,虚心讨教其余老师,提高自己的讲课能力。同时,认真听其余老师的课,学习他人的长处,战胜自己的不足。四,认真张开教研活动,提高自己的讲课科研水平。本学期,自己担当高一年级的政治学科备课组长,自己认真张开教研工作,在组织本构成员张开活动的同时,自己也获益匪浅,自己的教研水平得以提高。五,认真做好讲课常例工作。认真批阅作业,部署作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批阅实时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状
11、况实时改良讲课方法,做到有的放矢。做好课后指导工作,注意分层讲课。在课后,为不一样样层次的学生进行相应的指导,以知足不一样样层次的学生的需求,防范了一刀切的缺点,同时加大了后进生的指导力度。六、工作中存在的问题和需要改良的方面1、在研究新的讲课模式,特别是新课程改革后的政治讲课模式,还需要在实践中在进行改良,同时注意提高讲课的有效性。2、在教研工作中,还需要提高教研的水平易方式,特别是集体备课方面还需要再推动,本学期做的不够好。3、难以做到因人而教。对于上课,一部分红绩好的的同学,感觉上课效率不高,对于成绩较差的同学,感觉内容深且多,没有把不一样样层次能力的学生很好的协调起来。总之,本学期自己
12、自以为仍是比较努力工作的,只管有一些遗憾,但在将来的日子里,只需自己不停总结经验,提高讲课水平,相信,有耕作总会有收获。高一政治理论课讲课总结4紧张而又充分的一学期结束了!在这一学期里,我担当了高一年级三、四、五、六,四个班的政治讲课任务。回顾一学期来的表现,我可以从头至尾以认真、负责的态度来对待教育讲课工作,不辜负校领导的希望,对得发迹长和学生,自我感觉优秀。现将本学期的工作重点详尽总结以下:一、面对新课改,新局势,可以增强自我的教育讲课理论学习,转变教育讲课看法,研究合适教师和学生的讲课方法。本届学生也是第一届新课改背景下的学生,清楚新课改下的讲课模式不可以照搬照抄过去的经验。因此,我网上
13、定阅思想政治课讲课杂志,从中学习到了很多对我讲课有助的新理念,新方法,同时,上网学习有关的课改讲课经验,踊跃参加知识点的讨论,实践证明见效较为优秀。二、认真参加集体备课,并特别重视第二次备课。不只备教材,并且还要备学生。更重要的是还要备好教课方案,为学生预习做好准备。认真研究教材,参照纲领和教参,关注新闻,采纳典型的热门案例,在些基础上还踊跃与同备课组的同事进行讨论沟通。可以做到备课充分,详写教课方案,此后进行讲课。三、增强对讲课方法和讲课内容的研究和改革。在讲课过程中,为了防范讲堂知识的简单排列和堆砌,以及纯真地以机械记忆为特色的讲课模式,自己踊跃研究减少学生记忆负担、提高讲课效率的讲课方法
14、,以学生能接受的角度和立场设计教法,充分调换发挥学生的主观能动性,激活学生思想,调换眼、耳、口、手等器官,让他们随讲堂流程做到眼看、耳听、嘴说、手写。为提高学生的学习兴趣,还常常采纳多媒体讲课,努力提高讲堂讲课质量。四、上课丰饶激情,以饱满的热忱,投入到讲课中,真实表现教师的主体地位与学生的主导作用,把教与学有机联合起来。以学生的掌握程度来查验讲课的成败。了吸引学生主动踊跃地学习,自己每节课都力争以的精神状态站在讲台上,以平易的容颜,舒缓的语气认真的.形象去面对学生、感染学生。讲堂讲课中,能关注到每一位学生的学习状况,对于个别开小差、打打盹的学生能实时经过各样形式的提示让他回到讲堂中来。激励学
15、生踊跃讲话,培育他们独立思虑的能力,建议他们有自己的看法。同时注意以德为本,用先进人物的崇高人品和道德联合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度培育学生的优秀道德。在课下主动凑近学生,关注他们的思想行为动向,使学生对老师产生亲密感,拉近师生距离。培育好尖子生,提高中等生,帮助差生,与不一样样层次的学生利用课间常常讲话,教育优等生不骄不躁努力向上,再接再砺,再创灿烂。教育中等生正直学习态度,找寻学习规律与方法,激励差生踊跃面对人生,经过典型案例培育学生科学的世界观、人生观、价值观。总之,本学期自己工作努力,成绩明显,但也留下了些许遗憾和不足。在将来的日子里,我会不停总结经验,努力提高讲课水平,
16、为学校政治学科的讲课和发展做出应有的贡献!高一政治理论课讲课总结5本学期,我担当高一年级1-8班共八个班政治讲课工作。讲课任务深重,我们本学期时间少,任务重,可是我们提早达成任务(一周时间),我们素来勤勤奋恳、脚扎实地、满腔热忱地对待教育讲课工作,总现将本学期的讲课工作简单总结如下:一、认真制定讲课计划,重视研究讲课理论,上好公然课,并能常常听取老教师的课,从中汲取讲课经验,扬长避短,提高自己的讲课的业务水平。并且,我利用课余时间阅读思想政治课讲课、中学政治讲课参照等专业杂志,从中学习到了很多对我讲课有利的新理念,新方法,同时,上网学习有关的课改讲课经验,获得了较好的见效。二、认真考虑学校的一
17、二三四五要求,踊跃学习学校从杜郎口经验,运用到实质中去。可以做到备课充分,讲课驾轻就熟。这个学期我也踊跃拜见学校的课改活动,改变了自己多年的传统讲课,为我的职业生涯唤起了第二次活力。三、增强对讲课方法和讲课内容的研究和改革。在讲课过程中,为了防范讲堂知识的简单排列和堆砌,以及纯真地以机械记忆为特色的讲课模式,自己踊跃研究减少学生记忆负担、提高讲课效率的讲课方法,以学生能接受的角度和立场设计教法,充分调换发挥学生的主观能动性,激活学生思想,调换眼、耳、口、手等器官,让他们随讲堂流程做到眼看、耳听、嘴说、手写。为提高学生的学习兴趣,还常常采纳多媒体讲课,努力提高讲堂讲课质量。踊跃参加学校课改活动,
18、以高度的热忱参加学校的讲堂大赛活动,试一试新学法和新教法,不停适应新时期的讲课改革。不停提高驾御讲堂的能力。让学生快乐开窍。四、以饱满的热忱,投入到讲课中。为了吸引学生主动踊跃地学习,自己每节课都力争以的精神状态站在讲台上,以平易的容颜,舒缓的语气认真的形象去面对学生、感染学生。同时注意以德为本,用先进人物的崇高人品和道德联合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度培育学生的优秀道德。在课下主动凑近学生,关注他们的思想行为动向,使学生对老师产生亲密感,拉近师生距离。培育好尖子生,提高中等生,帮助差生,与不一样样层次的学生利用课间常常讲话,教育优等生不骄不躁努力向上,再接再砺,再创灿烂。教育中等生正直学习态度,找寻学习规律与方法,激励差生踊跃面对人生,经过典型案例培育学生科学的世界观、人生观、价值观。五、尽自己的努力抓好会考的复习及迎考工作。我们俩制定合理的会考复习计划,做好会考动职工作;备课构成员之间分工合作,搞好复习资料;对于个别从前不被关注的学习困难生,可以利用课外时间对他们进行补习,
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