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1、精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan教师学科讲课设计2020学年度第_学期任讲课科:_任教年级:_任教老师:_市实验学校育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan大师画我也画讲课设计讲课目的1、经过赏识大师的作品,感悟艺术的多元化的特色。模拟用大师的表现手法创作一幅作品。2、指引学生在小组合作中研究交流,培育学生的合作能力和研究意识。经过学习活动,培养学生的创新精神。讲课重难点要点:认识、感悟画家凡高和毕加索的造型表现手法。难点:怎样运用丰富的笔触表现形象特色及作者的感觉,怎样将不同样样角度的形象有机地结合在一
2、起。讲课准备示范纸、彩笔等。讲课过程一、导入新课提出问题,指引学生讨论:你感觉课本第34页上的画有什么共同特色?像哪位画家的风格?学生发言:凡高。画面很有动感,表现了作者对生活强烈的感觉板书课题:大师画我也画二、研究式学习活动凡高的画画面为何有动感?你是从哪里发现的?组织学生集体交流:靠一些笔触,这些笔触既有变化又有序次,他依据物像的运动方向画的,它也是依据物像的特色画的,每一部分的色彩都很丰富请几名同学到黑板上画出一被风吹动的树。教师演示,指引学生察看怎样用笔触表现物像的特色,怎样用丰富的颜色表现物像。请同学在稿本纸上自己试着勇敢画一画,感觉笔触的力量。三、学生着手实践部署作业,学生作画,老师巡视指导。四、小结、讨论。育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan五、课后拓展展现几幅毕加索的作品,剖
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