数学2.2整式加减学案人教版七年级上_第1页
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数学：2.2整式的加减学案（人教版七年级上【学习目标：让学生从实际背景数学：2.2整式的加减学案（人教版七年级上【学习目标：让学生从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性，并能灵活运用整式【学习：正确进行整式的加减【学习总结出整式的加减的一般步骤【导学指导一、知识链二、自主（1（2x-（例 7一种笔记本的单价是 x（元圆珠笔的单价是 y（元，小红买这种笔记本 3 本，例 8做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（米（学生小组学习，讨论解题方法长宽高abc整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项11312229求 x-2（x- y）+（- x+ y）x=-2，y= 233【课堂练习【要点整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项11312229求 x-2（x- y）+（- x+ y）x=-2，y= 233【课堂练习【要点【拓展11如果a-b= ，那么-3（b-a）的值是235233216124xy-+1，124xy-+1，x=2，y=- 2【总结

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