2020-2021学年人教版七年级生物下册 4.3 人体的呼吸 单元测试题

1、人教版七级生物下册 4.3 人体的呼吸 单元测试题 一选题20 分）1人体通过吸气进入体内的氧气，最终要到达身体发挥作用的部位是A肺B液C心脏织细胞2当你呼气时，膈肌的变化是（ ）A收缩B张C顶部下降、 两都是3图是模拟呼吸运动的模式图，下列描述错误的 )A 模呼气动作b 模拟吸气动作B球模拟，橡皮膜模拟膈C 膈收缩，b 膈肌舒张成 a 时间外肌舒张， 时间外肌收缩4与吸入的气体相比较，人体呼出的气体中总是氧气的含量减少，二氧化碳含量增加，其根本原因（ ）A肺泡内的气体交换C体在组织细胞间的气体交换B体在血液中的运输织细胞氧化分解有机物，耗氧气，产生二氧化碳5科学研究发现：按体积计算，人体吸入

2、的气体中二氧化碳约占 .03%呼出的气体中二氧化碳约占 4%。出气体中 多出的二氧化碳产生于A鼻腔B管C肺泡胞6在做肺活量的实验时，要求你尽力深吸气在尽力深呼气，在呼气过程中你的肋骨和膈的运动方式（ ）A肋骨上升，膈舒张而上升C骨上升，膈收缩而下降B骨下降，膈舒张而上升骨下降，膈收缩而下降7某同学的肺容量变化情况如图，据图分析正确的是（ ）A 段示吸气过程B 段肋间肌处于收缩状态C 段线所示呼吸频率为 36 次分同学肺容量最大为 升8正常人在平静状态下大约每分钟呼吸 16 次。下列说法错误的是（ ）A氧气从外界进入人体内血液的路线是喉气管支气管肺泡肺泡周围的毛细血管网 B静吸气，肋间肌和膈肌均

3、舒张C吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门需要防护食言，寝不语中食言的因是避吞咽时说话导致食物进入气管9在肺泡与血液的气体交换中，二氧化碳由血液进入肺泡至少穿过几层细胞（ ）A一层B层C三层层下列选项中氧气含量最高与最低的部位分别是（ ）A动脉血 静脉血B织细胞 肺C肺泡 静血泡 组织胞白天教室内有不少同学出现呵欠的象，这是因为（ ）A“呵”会染C多，氧气多，二氧化碳少B家养成了呵欠的惯 内二氧化碳浓度高平静呼气时，胸廓容积缩小，肺内变化是（ ）A气压升高，气体进入肺泡C压降低，气体进入肺泡B压降低，气体排出体外压升高，气体排出体外肺通气是（ ）A肺与气管进行气体交换

4、的过程B与血液行气体交换的过程C与外界进行气体交换的过程与毛细血管进行气体交换过程呼吸运动的动力是（ ）A膈肌和肋间肌的收缩和舒张B廓的扩和缩小C泡容积的增大和减小内气压的变化如图为反映某生理过程或现象不正确的是（ ）A若 y 表胸廓容积，则 BC 段吸舒张，肋骨向下向内运动B 表消化酶的活性，则该图 BC 说发烧时人的食欲会下降C y 表血液中氧气含量，则 AB 段曲线示的是血液流经组织细胞 表示肺泡的容积，则 曲表示肋间肌和膈肌收缩，膈顶下降，肺内气压下降 下列结构中，人体内二氧化碳的浓度由小到大的顺序是（ ）细肺泡动脉血静血A C 某人在平静呼吸时，肺内气压与外界气压差的变化曲线如图所示

5、。下列叙述不正确的是（ ）A 段示肺内气压小于外界压B 点表示吸气结束的瞬间C 段廓变大，肺扩张 点表示肺内气压与外界气压相等下面两幅曲线图表示某同学在跳绳和平静两种状态下的呼吸情况，下列有关分析正确的是A曲线 A 呼深度比曲线 要深B线 B 表平静状态C线 呼频率比线 慢线 A 呼吸频率较慢下图表示人的膈肌运动时在胸腔内的位置，有关叙述正确的是（ ）A甲表示吸气时，膈肌舒张，胸廓扩大B表示呼时，膈肌收缩，胸廓缩小C表示吸气时，膈肌收缩，胸廓扩大表示呼气时，膈肌舒张，廓缩小下列是一些关于呼吸过程的曲线图和模型，说法正确的是（ ）A图 中 BC 段应图 的B 中到乙的过程代表着呼气C 3 中甲图

6、的 B 模的是肺 3 中乙模拟的是膈肌舒张，膈顶位置下降二填题10 分）呼吸系统的主要器官是，是完成气体交换的重要场所。气和食物的共同通道_肺炎是由感引起的呼吸系统疾病期在粉尘比多的场所工作容 易患的职业病是_。人患重感冒时，鼻腔被阻塞其原因_。如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：（）吸道能过 ， 以 4_吸气体到达 。（）是气体通道，也是食物的通道的_。（）完成气交换功能的单位_，有上细胞构，外面围绕着丰富_和性纤维这些特 点适于气体在肺与血液之间进行交换。如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，请据图回答：（）图表示_状，此时膈肌处_状态。（）图表示_状态，此时廓的上下_三实探题 分

7、某兴趣小组想要探究呼吸道对空气的清洁功能，他们设计了以下实验：塑瓶底部剪掉，将毛刷于塑料瓶瓶颈处，纱布用水浸湿罩在瓶子底部，用皮筋固定。计 组不同处理，将碳粉放在塑料瓶口处；用吹风机最高档对准瓶口，每组吹 5 秒如图实验人做好 安全防护）验理及结果如下：组号实验处理实验结果1 1 药碳粉，有毛刷2 1 药碳粉，无毛刷3 1 药碳粉，有毛刷（用水浸湿）4 3 药碳粉，有毛刷（用水浸湿）纱布上有少量碳粉纱布上有碳粉，且比第 1 组纱布上有少量碳粉，且比第 1 组少纱布上有大量碳粉请根据以上描述，回答下列问题：（）实验采的方法_，通过 和 这两组，可以得出的实验结论是_ 。（）实验中湿毛刷的水相当于

8、呼吸道中分泌_，述实验中_和 两组实验探究了其对空气的清洁 作用。（）第 34 组验结果来看，外界环境中颗粒物较多时，呼吸道处理能力_，因此在沙尘或雾霾等不利天 气外出时，要做好防护措施。分析下图所示实验和表中的数据并答下列问题。气体成分环境中的气体（）呼出的气体（）氮气氧气二氧化碳水其他气体78 7821 160.03 40.07 1.10.9 0.9甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体,左捏紧橡皮右手松开。在呼出气体右手捏紧橡皮左手松 开。（）实验中置甲瓶的目的_（）段时间，可明显看_瓶石灰水明显变浑说明呼出的气体比环境中的气体含有较多_。（）验者向瓶吹气的过程中，肋间肌和膈肌处_

9、状。（）吸程，吸入的氧气经 层胞进入血液，经液运输到组织细胞，最终在组织细胞内利，并 且释放出维细胞的正常生理活动。（）季雾霾频发，呼吸系统疾病日趋严重，请为空气质量的改善提一条合理建议_。研究表明，我们剧烈运动时，呼吸频率加快，呼吸深度加深，同时有机物的消耗增加，补充糖类食物是恢复体力的最有效方法淀粉是人体的主要类来源进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程一探“馒头在口腔中的变化实装置图二是某人在次呼吸时肺内气压的变化曲线三淀粉的消化终产物进入血和组织细胞的过 程及部分相关代谢活动示意图请据图回答问题：（）探“馒头在口腔中的变”，取新鲜的馒，切成大小相同的三份，两份处理为碎屑，一份保持馒

10、头块，设计 了图一中的三组实验，具体做法如下：组管加入馒头碎屑与 2 毫清水，充分搅拌组管入馒头块与 2 毫唾液，不搅拌组试管加馒头碎屑与 2 毫唾液，分搅拌若牙齿的咀嚼、舌的搅”为变量进行探究时，应选_实验装置将三支试管同时放 入 水中， 至 10 分后出，滴加碘液、摇匀，发_组试管不变蓝，这是因_（）三中，粉的消化终产物经过_进入血液，来自过的透_进入血，最终氧和葡萄糖通过血液 循环输送到全身各处组织细胞_中进行呼吸作用释放能量，供生命活动需要（）织细胞生的二氧化碳进入血液，随血液循环到达肺，通过图三中过出体外此过程对应图二中曲_ 段，此时肋间肌和膈肌处_状态（）血液流肺泡处毛细血管后，血

11、液成分发生的显著变化_四综题10 分）同学们在体育健康测试时会进行肺活量的检测。肺活量是指在最大吸气后尽力呼出的气体量，受年龄、性别、呼吸 肌强弱等多种因素的影响图示人体呼吸时胸廓的变化）（测量肺量时试需要深吸一口气时膈肌和肋间肌处于_态廓化如图_所示。肺内气压低于外界气压，气体进入肺。吸气和呼气运动交替，实现了外界的气体交换。（）新鲜的气进入肺泡后，氧气可以通作进血液。完成气体交换后的血液为含氧丰富的 _血氧气最终在细胞内参与有机物的分解，释_为命动提供动力。（）泡外壁裹着丰富的弹性纤维，弹性纤维受损是诱发哮喘的原因之一。在种情况下，哮喘病人的肺活量会 _（大减（）活量常作评价人体素质的指标，下列措施不能提高肺活量的。A长跑 声乐训练 C游泳 期伏案学习【考案1 B 3C D 5 6 7 12 13 14 16 17 18 19 20 肺咽细菌、病毒答一个即给分尘肺鼻黏膜充血肿胀所致（鼻腔内毛细血管充血肿胀