世界经济的教学思考

1、世界经济济的教学学思考南京十二二中黄黄晔晔第二单元元：资本本主义世世界市场场的形成成和发展展第六单元元：世界界资本主主义经济济政策的的调整第七单元元：苏联联的社会会主义建建设第八单元元：世界界经济的的全球化化趋势主线15000年以来农农业文明明向工业业文明的的转变、兴起的的历史工业文文明的发发展及向向全球扩扩展的历历史 开辟新航路必然性财富、地理、航海、政府、 宗教 内容15世纪中期至17世纪中期， 迪.哥.达.麦. 影响世界欧洲亚非拉观念世界市场雏形出现(奠基) 14922-14493年14877-14488年14988年15199-15522年太平平洋洋大西洋太平洋印度洋亚洲洲欧洲洲非洲大

2、洋洲北美洲好望角南美洲迪亚士哥伦布达.伽马麦哲伦现代化史史观文明史观观全球史观观（整体体史观）社会史观观生态史观观唯物史观观全球史观观：新航路是是世界市市场联系系之路。文明史观观： 新航航路是人人类文明明交流融融合之路路。 新航航路开辟辟是历史史的进步步，它促促进了人类文明明的发展展。现代化史史观：新航路是是西欧资资本主义义发展之之路和资资产阶级壮壮大之路路；唯物史观观： 新航航路是殖殖民掠夺夺之路。 新航航路是思思想震撼撼解放之之路。 地理理大发现现是偶然然，也是是必然。价值观教教育：探险家们们勇于进进取的开开拓精神神。（06年上海卷卷18题）人们们在历史史研究中中，由于于立场和和观点的的差

3、异，对历史史事件的的解释往往往会有有不同，如关于于哥伦布布航行到到达美洲洲这一事事件：过过去，欧欧洲人总总以欧洲洲为中心心来理解解；美洲洲土著则则立足自自身看问问题；在在当今全全球史观观的引导导下，人人们又有有了新的的认识。能正确确反映上上述说法法的排列列是A欧洲/发现，美美洲/文明相遇遇，全球球史观/侵犯B欧洲/文明相遇遇，美洲洲/发现，全全球史观观/侵犯C欧洲/侵犯，美美洲/发现，全全球史观观/文明相遇遇D欧洲/发现，美美洲/侵犯，全全球史观观/文明相遇遇早期殖民扩张葡西、荷英法。影响荷：（非）好望角；（亚）马 六甲、锡兰、印尼、印 度沿海、台湾；（北 美）新阿姆斯特丹。 东印度公司，“海

4、上马车 夫”。亚非美：殖民扩张和野蛮掠夺，灾难。宗族灭绝，黑奴贸易，洗劫国库西欧：资本原始积累，促进资本主义发展。世界：推动世界市场迅速拓展（殖民扩张与掠夺）英：印度据点、北美十三块殖 民地； 英西海战，英荷战争，英 法战争； 18世纪中期，确立世界殖 民霸权。 第一次工业革命（18世纪60年代至1840年前后）前提条件：制度、资本、市场、劳动 力、技术。内容：棉纺织业、冶金、采煤、交通。 1785年，瓦特改良蒸汽机（关键）。拓展：法、美（生产标准化）。影响：社会生产力飞跃，进入“汽机时代”；工厂制度兴起，城市化进程加快； 资本主义占据了统治地位；工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大对立阶

5、级；自由主义经济思想的传播；加快殖民扩张和殖民掠夺，开始改变世界的面貌19世纪中后期，世界市场基本形成农业文明明向工业业文明转转型的重重大问题题：人类进入入工业文文明生产工具具进步生产、生生活方式式变化社会经济济结构、经济运行行形式变变化制度观念念工业压倒倒农业，农业国国变成工工业国。国际化大大生产、全球分分工初现现端倪；市场指指导为主主工厂、城城市化浪浪潮第二次工业革命条件:自然科学的丰硕成果。内容:电的广泛使用；内燃机的创制和使用; 化学工业的发展；传统工业的改进。特点：科学和技术紧密结合； 重化工业成为工业生产的主要成分； 同时在欧美国家展开。影响：生产力巨大增长，进入“电气时代”； 垄

6、断组织出现； 世界连成一体，列强瓜分世界，资本 主义世界体系最终 形成。 世界市场进一步发展罗斯福新政背景：192933年资本主义世界经济大危机发生（原因、特点、影响）；胡佛政府反危机失败，加剧社会动荡。 内容：整顿财政金融体系；加强对工业的计划指导；调整农业；开始推行社会福利，兴办公共工程，“以工代赈”；进行一系列社会立法。 特点：政府干预经济；多以立法形式解决问题。 作用：改变了美国人的生活，社会保障体系初步建立，使社会弱势群体相当数量的成员首次享有法定的经济保护；政府承担起保障经济稳定和发展的责任；国家垄断资本主义开始出现。（经济、政治、制度）世界资资本主义义经济政政策的调调整(表一)世

7、界资资本主义义经济政政策的调调整(表二)战后资本主义的新变化 国家垄断资 本主义发展 二战后，西方国家普遍奉行国家干预的经济政策，出现经济发展的“黄金时期”。英美等国逐渐发展出一种“混合经济”。 建立“福利国家” 建立包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等在内的福利国家制度（评价） 第三产业 的繁荣拓展增加扩大改善提高使经济发展产生质的变化。 “新经济” 的出现 二战后，第三次科技革命发展，新兴产业应运而生，极大地推动经济发展。20世纪90年代初开始，美国出现“新经济”，它是一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式，使美国经济实现长达10年的持续增长。 “新经济济”举例

8、例：知识经济济就是南达达科他州州的一个个农民，他种植植遗传基基因作物物，驾驶驶有全球球卫星定定位系统统的拖拉拉机。知识经济济是衣阿华华州的一一家保险险公司，它用软软件来减减少管理理层次，并给予予员工更更大的责责任和自自主权。知识经济济是佐治亚亚州的一一家纺织织公司，它用因因特网收收到世界界各地客客户的订订单。(自由资本本主义)垄断资本本主义国家垄断资本本主义工场手工工业工厂制度度出现资本主义义生产关关系的（局部）不断调调整（运行机机制随着着客观条条件的发发展而变变化）：多角度认认识罗斯斯福新政政： 经济济学 对社社会问题题（社会会救济、社会保保障）的的解决 对经经济模式式的调整整改造 对环环境

9、和资资源的保保护 整体体史观 价值值观教育育 唯物物史观“新政政”与凯凯恩斯主主义的关关系当前金融融危机爆爆发的主主要原因因： 金融融领域的的投机活活动所造造成，由由此说明明金融监管的的缺失，机制的的不完善善。 制造造业的停停滞、前前进动力力的缺失失。资本主义世界经济体系形成 布雷顿森林体系:以美元为中心的世界货币体系（作用）国际货币基金组织（宗旨）和世界银行（宗旨）是现行国际货币体系的重要载体。固定汇率制；短期贷款；长期贷款和投资。关贸总协定:（宗旨）降低关税，减少贸易壁垒，在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化（作用)经济区域集团化 欧盟：欧共体欧盟欧元（经济实体经济政治实体）北美自

10、由贸易区：用15年时间，逐步取消关税及其他贸易 壁垒，实现商品、劳务、资本等的自由流通。亚太经合组织：在贸易和投资自由化、贸易和投资便利 化、经济技术合作三方面取得成就。 二战后后世界经经济全球球化趋势势（表一一）二战后后世界经经济全球球化趋势势（表二二）世界经济 的 全球化 趋势 20世纪90年代以来，世界经济全球化趋势加强（主要原因）。1995年，世界贸易组织取代关贸总协定，推动一个规范化和法制化的世界贸易体系的建立。（目的）2001年底，中国正式加入世贸组织。认识： 经济全球化是一把双刃剑，利弊共 存。它既加速世界经济发展和繁荣， 也加剧了全球竞争中的利益失衡。 （世界发达国家发展中国家

11、） 例题：20088年金融危危机席卷卷全球，西方国国家的许许多富豪豪一夜之之间成了了穷光蛋蛋，国家家的金融融体系也也遭受巨巨大冲击击，一些些像冰岛岛这样的的国家更更是度日日艰难。为了稳稳定其货货币体系系，需要要依靠国国际组织织的支持持，在由由世界银银行和国国际货币币基金组组织构成成的世界界金融体体系中，冰岛应应向哪个个组织申申请贷款款？我国国汶川大大地震后后的重建建需要大大量资金金，可以以向哪个个组织申申请贷款款？“欧洲煤煤钢共同同体条约约”欧元亚太经合合组织特特点：松散性开放性边缘化双刃剑发达国家家发展中国国家世界制定规则则开放市场场解决纠纷纷世界贸易易组织的的职能： 战时共产 主义政策 内

12、容:余粮收集制；企业全部国有化；取消自由贸易；实行普遍义务劳动制。 新经济政策（1921年） 背景:“战”政策，引发了严重的经济和政治危机。内容:实行粮食税；实行国家资本主义；恢复商品交换；废除实物配给制。作用:促进经济的迅速恢复；巩固政权。 苏联的的社会主主义建设设(表一)苏联的的社会主主义建设设(表二)“斯大林 模式” （经济表现）优先发展重工业，由农业和轻工业为重工业提供资金；单一的公有制，高度集中的计划经济；实行农业集体化运动。（计划经济体制和新型的工业化模式）（评价）短时间内实现经济的快速增长，苏联迅速实现工业化，为反法西斯战争奠定物质基础。 农业和轻工业长期落后，人民生活水平提高缓慢，压制地方和企业的积极性，阻碍了苏联经济的持续发展，是苏联解体的一个重要原因